英语人教版三年级下册B Let’s talk

2015 学年第二学期 英语 学科导学案 班级 三 1 2 小组 组长 组员 编号 U44 年级三年级主备仇培煌复备三年级备课组审核李冰 单元Unit 4课型对话课时4 课题Unit 4 Where is my car B Let s talk 学习内容Let s tall Let s play 学习目标 1 我能够在 Is it on in under Yes it is No it isn t 猜测物品的位置并回答 2 我能够听说单词 cap 和 toy box 3 我能够用正确的语音语调朗读对话 难点预测能够在 Is it on in under Yes it is No it isn t 猜测物品的位置并回答 知识链接与方位有关的词语 如 on in under 导学过程导学过程 环节 学 案导案 笔记栏 独独 学学 感 知 语 音 自 寻 疑 点 Warm up 1 Greeting 2 Revision about the stationery Where is It s in on under 3 Let s sing Task 1 Learn by yourself 自学 自学 1 自学对话 认真听一遍对话录音 2 轻声跟读对话 3 大声跟读对话 4 翻译对话 Where is my cap Is it in your bag Is it in your toy box Have a good time 请划出不会的单 词或句子 cap toy box have a good time 互互 学学 交 流 分 享 探 究 解 疑 Task2 Learn in groups 组内互学 组内互学 1 组长带领对话 2 小组齐读对话 3 小组展读对话 4 Let s play Task3 Let s practice 重点练习 重点练习 Is it on in under Yes it is No it isn t 共共 学学 师 生 互 动 合 作 交 流 Task4 Let s show 组间共学 全班展示 组间共学 全班展示 任意选择一个方案完成任务 方案一 小组表演 Let s talk 的内容 方案二 Practice Let s play Where is my Is it in the desk No it isn t Yes it is 提示 展示时 以小组为单位 轻声站立 大声 朗读 展示时 注意使 用以下组织用语 We are group1 I am That s all Thank you Any questions 延延 学学 达 标 检 测 小 结 反 馈 Task5 Extension 拓展 拓展 完成随堂测 完成随堂测 翻译句子 1 Where is my pencil box 2 Look It s in your desk 3 Silly me 情景交际 1 你想知道东西是否在盒子里 你应该问 A It is in the box B Is it in the box 反思 课堂学习情况自我反馈表 课前做错的题 目 填题号 没解决的问题 填题号 问题 个人学习评价 请在