


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20 花 的 勇 气 学习目标学习目标 1 我要认识 4 个生字 2 我要正确流利有感情地朗读课文 3 我要通过读课文理解含义深刻的词句的意思 体会作者语言的精妙 4 学习课文 我要理解作者对生命的感悟 树立无所畏惧的勇气和自信心 学习重点学习重点 我知道以下是学习的重点 1 体会含义深刻的词句的意思 感受作者语言的优美 2 理清作者感情变化的线索 理解变化的原因 学法提示学法提示 想完成以上的学习目标 我要多读课文 并自读自悟 争取自己提出的 问题自己解决 学习准备学习准备 我要搜集一些珍爱生命 不畏困难 热爱生命的故事 也与大家多多交 流 学习过程学习过程 1 我要通过反复读课文 读准字音 还能完成下列练习 我会给加点字注音 姓 吕 泛 滥 厘 米 齐 刷 刷 通过读课文 我知道这篇课文主要内容是 这篇课文构思精巧别致 以作者的情感变化为线索 把情寄于景中 值得细 细品味 反复读文后 我会填空 作者最初看见草地时 感到 因为 扒开草后看见躲藏着 的小花时 感到 因为 离开维也纳前 感到 因为 看见花的原野时 感到 因为 体会到小 花的气魄时 心头 因为 2 我要和同学交流对以下句子的体会 学法提示 仔细想一想理解句子 常用的方法 没有花的绿地是寂寞的 这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地 此刻那些花儿一下子全冒了出来 顿时 改天换地 整个世界铺满了全新的色彩 小小的花儿居然有如此的气魄 我的心头怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是 勇气 学法提示 联系上下文 想一想这句话在全文中的作用 3 学习课文后 我有几点疑问 想与同学交流 4 4 达标练习 达标练习 1 这篇课文 语言准确生动 耐人寻味 我要进行摘抄积累 2 学完这篇课文后 结合前面的三篇课文 我对人生 对生命有了充分的认 识 我要在日记本上写一写 我该怎样对待人生 对待生命 5 5 拓展训练 拓展训练 我我 赞赞 美美 小小 草草 小草 大家再熟悉不过了 无论是在风尘弥漫的路旁 还是在荒凉贫瘠的山 冈 甚至在窄小阴湿的石缝里 你都能看见它的身影 它是春的使者 也是新的开 始 我赞美小草 它是那样得不平凡 小草很弱小 就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低 它不像大树那样 高耸 又不像鲜花那样多姿 可当春姑娘来到这个世界时 小草破土而出 嫩嫩的 绿 绿的 撒满大地 它们是团结的 数不清的小草聚在一起 给大地披上鲜绿的衣装 是 它们送走了冬季的干燥和单调 带来了色彩和希望 我赞美小草 它是那样得不平凡 小草 它从不向人们索取 但是它为了人们做的贡献是那样得多 为了防止黄 河水的泛滥 第一步就是要加强中上游的水土保持工作 在这项工作中 小草可 是头等功臣 众多小草的根在地下联结成网状 形成了坚固的防线 我赞美小草 它是那样得不平凡 小草 弱不禁风 但盛夏来临 狂风暴雨能使树枝散落 能让鲜花凋落 但它对 小草却毫无办法 即使是被暴风雨冲刷 它依然挺立 想着小草的种种 心头忽有震撼 那种团结凝聚 那种甘于奉献 那种不屈不 挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗 不经历风雨怎能见彩虹 让我们像小草一样搏取更好的明天 我赞美小草 1 作者热情讴歌小草 是因为 2 我要说一说 不经历风雨怎能见彩虹 一句话的理解 3 作者在文中反复出现 我赞美小草 它是那样得不平凡 这样写的好处是 4 短文中我最喜欢的句子或段落是 6 6 我要读一读 我要读一读 仙人掌仙人掌 偶尔看见人家阳台上花草缤纷 特别羡慕 激起我养花的兴致 我从朋友家里陆续弄 了一些花来 海棠 月季 文竹 开始还能记着浇水 松土 但到底很难坚持到底 我 这才意识到 养花并非什么容易事 完全是勤快人的事情 奇迹是只有仙人掌活下来了 不论阴晴雨雪 也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂 它总是绿色挺拔 每一根毛刺都伸 出渴求的嘴 贪婪地吮吸着阳光和空气 可这并没有给我带来欢欣 它既不美 也不雅 我只是遗憾地想 为什么美的总是那么 娇弱 而不美的却总是那么倔强呢 要是海棠 月季 文竹也是这样易于生活该有多好啊 对于它的存在 我却不再关心 几个星期后的一个黄昏 我倚着阳台望远 无意间看见了这盆仙人掌 它竟增添了许多 新节 刀戟般凛凛叉开 等我细看时 却忍不住大笑起来 不是吗 且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜 怪模怪样 只看那绿色的掌面吧 竟皱 皱巴巴 细纹密布 像一张老人的脸 我越看越觉得它丑 我真不知道 它还会怎样疯长下去 也许叫它死去比叫它活着困难一百倍 这可怕的东 西 我的养花历史就此告一段落 自然是没有养出一朵花来 谁想夏天以后 竟发生了奇 迹 久雨后的清晨 推开阳台门 蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来 我感到那盆仙人 掌上有一大团很耀眼的东西 是霞光吗 是雨水折射的太阳吗 我定睛一看 什么 是花 是的 是一朵花 并且是一朵异常漂亮的花 金黄色 12 片绸缎般富有光泽的花瓣 敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗 细密地遍布着雪乳般滋润的花粉 它凝然静立 却闪烁 着宫殿般辉煌灿烂的光芒 这是我看过的最美的花 此刻 仙人掌骄傲地高擎着它 仙人掌上的皱纹是愈加深刻了 是啊 它赖以立身的不 过是一捧泥土 要开出这样震撼人心的金色花 它不能不倾注全部心血 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花 竟酸楚地流下了眼泪 我想起去 年秋天曾无所顾忌地痛笑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 期中专题复习-词汇句型训练-2025-2026学年 译林版2024 英语七年级上册 原卷
- 20xx教师节感谢信3篇
- 文化遗产法律政策与文化产业发展研究-洞察及研究
- 【2025年秋七上语文阶段测试】第2单元学业质量评价01(解析版)
- 车驾管窗口业务课件培训
- 基于区块链的分布式能源交易场景下的仪表数据确权机制
- 基于人工智能的刺五加提取物多靶点作用机制预测模型构建
- 城市热岛效应缓解工程中列管散热器的分布式微气候调控效能评估
- 国际安全认证体系下扳手抗冲击测试标准与本土化适配冲突
- 四方结构力学性能优化与用户使用习惯冲突
- 2025至2030中国高压水射流行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2025合作劳务外包协议范本
- 急性胰腺炎早期液体复苏的思考 2
- 急性闭角型青光眼合并高眼压护理查房
- 2025年工会财务知识竞赛考试题库及参考答案
- 税收的原则课件
- 医疗机构应急管理与急救技能手册
- 2025留置辅警笔试题库及答案
- 胸椎后纵韧带骨化症
- 村两委换届选举培训
- 《丁香结》说课课件(共22张课件)
评论
0/150
提交评论