英语人教版三年级下册Unit5

Unit5 Do you like pears A Let s learn 一 教学内容分析 本节课所选的内容是小学英语 PEP 教材三年级下册 Unit5 Do you like pears 第二课时 本节课的内容是围绕 水果 这一常见的生活 主题来开展的 本课时的教学内容不多 主要是掌握 apple pear orange banana 四种水果单词的正确发音和询问别人是否喜欢某 种水果的句型 Do you like 并作出喜欢的回答 Yes I do 不喜欢 的回答 No I don t 二 学情分析 本课的教学对象为三年级的孩子 他们活泼好动 喜欢尝试新 事物 既好强又好奇 表现欲强 他们学习英语的热情高 他们擅 长模仿 擅长具体形象思维 乐于表演 经过一个学习的学习 他 们已掌握一些日常交际用语 如用英语简单介绍自己的名字等个人 信息 会唱简单的英语儿歌和 chants 本节课要学习的四种水果 apple pear orange banana 都是生活中 比较常见的水果 比较贴近学生的生活 易于掌握和运用 三 教学目标 1 知识目标 能听说认读本课时中的 apple pear orange banana 四类水果单词 能够听懂并会说句型 Do you like oranges pears bananas apples 并会作肯定和否定的回答 Yes I do No I don t 2 能力目标 能够在图片 实物或情景的帮助下运用句型 Do you like Yes I do No I don t 询问他人对某物的喜好并回应 他人的询问 会唱 An Apple a Day 这首儿歌 3 情感目标 通过调查活动 培养学生合作学习的能力并通 过语言运用来感受生活 热爱生活 通过唱 An Apple a Day 这首 儿歌 教育学生多吃水果有益身心 四 教学重点 能听说认读 apple pear orange banana 等水果单词 对名词的复数形式有初步的认识 五 教学难点 pear 的发音及四个单词的复数形式的发音 六 课前准备 教学 CAI 课件 单词卡片 水果实物 七 教学过程 Step1 Warm up 1 Greetings T Good morning boys and girls Ss Good morning Miss Huang T Nice to meet you Ss Nice to meet you too 2 Sing a song T let s sing the song Apple Red 屏幕播放这首歌 教师引导学生边唱歌边做动作 Step2 Presentation T Today I bring some fruits to our class Do you want to know what they are Ss Yes Learn the new words 1 apple a 课件中快速闪过一张苹果图片 T What can you see Ss an apple 或者 apple T Yes that s right 课件再出示苹果图片并让学生 跟课读单词 接着教师出示苹果实物和单词卡片教读 多形式地读 指名读 开火车读 同桌齐读 小组读 集体读等 b 课件出示另一张图片 T How many apples can you see Ss I can see three apples 教师强调 apple 与 apples 的区别 让学生注意 单复数的发音 c T Do you like apples 引导学生做肯定回答 Yes I do 一边说 Yes I do 一边用食指和拇指做打 的手势 和否定回答 No I don t 一边说 No I don t 一边用左手和右手交叉做打 的手势 教 师领读句子 师生互动 生生互动 2 pear 课件出示梨子图片 再以相同方式操练单词和句型 3 banana 课件出示香蕉图片 T What s this 引导学生回答 It s a pear 或 pear 再以上述相同方法操练单词和句型 4 orange 老师拿出一个水果袋 T I have something in the bag who can touch and tell me what s in it 学生猜出橘子后再以上述相同方式操 练单词和句型 教师强调 orange 既是一种颜色又是一种水果 Step3 Pratice 1 Play a game one two three 2 T Do you want to play a game Ss Yes 游戏规则 4 个同学上台站成一排 手举水果图片或卡片在头顶 每个同学代表一种水果 其余同学根据教师的手势边拍手边说边 说 apple 蹲 apple 蹲 apple 蹲完 orange 蹲 蹲错或接不上的 将被罚下场 Step4 Let s chant 教师编成一个 chant 先示范再让学生一起吟唱 Do you like pears Do you like pears Yes I do Yes I do Do you like oranges Do you like oranges No I don t No I don t 1 Pair work 师巡视 2 叫两三组学生上来操练 Step4 扩展 师小结 师寄语 品德教育 Eating more fruit is good for health Step5