语文人教版五年级下册自己花是让别人看的

第二课时第二课时 一 回顾导入一 回顾导入 同学们 今天我们继续学习 25 课 自己的花是让别人看的 四五十年以前 作者曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊 四五 十年之后 当作者再次走在德国的街道时 他发出了怎样的感慨呢 出示句子 生齐读 作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色 为什 么说德国是 奇特的民族 让我们带着这些问题一起走进课文 1 二 品读感悟二 品读感悟 景色奇丽 民族奇特景色奇丽 民族奇特 1 快速默读 2 3 自然段 用 划出描写德国景色奇丽的语 句及关键词 师友交流感受 句子画横线 关键词打点 2 2 重点品读 家家户户都在养花 他们的花不像在中国那样 养家家户户都在养花 他们的花不像在中国那样 养 在屋子里 他们是把花都栽种在临街窗户的外面 花朵都朝外开 在屋子里 他们是把花都栽种在临街窗户的外面 花朵都朝外开 在屋子里只能看到花的脊梁 在屋子里只能看到花的脊梁 3 3 1 理解 家家户户 体会德国人 爱花真切 2 体会 脊梁 A 脊梁 是什么意思 脊背 B 在文中指什么 脊梁 在文中指花的枝干和叶子 指名读 3 引读 是啊 这景色确实是 奇 它奇就奇在 家家户 户 它奇就奇在 他们是把花栽在 它奇就奇在 这些花花 朵 难怪作者会发出这样的感慨 生读 4 你还从哪里感受到景色奇丽 走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子前都是花团锦走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子前都是花团锦 簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇成了一个花的海洋 让我簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇成了一个花的海洋 让我 们看的人如入山阴道上 应接不暇 们看的人如入山阴道上 应接不暇 5 5 5 理解 花团锦簇 姹紫嫣红 出示图片体会花的美 板书花花 团锦簇 姹紫嫣红团锦簇 姹紫嫣红 想看看这么美的画面吗 花成团 一簇紧挨着 另一簇 十分茂盛 这就叫花团锦簇 这些花有紫色 有红色 五 颜六色 十分艳丽 这就叫姹紫嫣红 6 师 除了课文中用 花团锦簇 姹紫嫣红 来形容这些美丽的花 以外 你还想用什么词来形容这些美丽的画面 如 五彩缤纷 五彩斑斓 万紫千红 百花齐放 7 这样的景色确实奇丽啊 谁能通过朗读把这种奇丽读出来 指 名读 8 情景引读 多美的街道啊 放学后 孩子们穿过街头 他们看到 的是 女生读 家家户户的窗子前都是花团锦簇 姹紫嫣红 家家户户的窗子前都是花团锦簇 姹紫嫣红 工作了一天的人们 下班回来 走过街上 他们看到的也是 男生读 家家户户的窗子前都是花团锦簇 姹紫嫣红 家家户户的窗子前都是花团锦簇 姹紫嫣红 师 年轻的留学生季羡林初到德国 走在街上 他看到的还是 齐读 家家户户的窗子都是花团锦簇 姹紫嫣红 家家户户的窗子都是花团锦簇 姹紫嫣红 过渡 这样美丽的景色让人们仿佛置身于花的海洋 让我们也 一起到德国的街头去看看吧 出示图片 这奇丽的景色让人看得都 应接不暇了 一幅美丽的图景就如同一首奇丽的小诗 让我们通过 朗读再次体会这奇丽的景色吧 9 过渡过渡 这奇丽的景色 我们很容易就能看到 你还能读出这奇丽 背后的美吗 这个民族的奇特又表现在哪儿呢 学生回答 5 10 出示句子 每一家都是这样 在屋子里的时候 自己的花是让每一家都是这样 在屋子里的时候 自己的花是让 别人看的 走在街上的时候 自己又看别人的花 人人为我 我为别人看的 走在街上的时候 自己又看别人的花 人人为我 我为 人人 我觉得这一种境界是颇耐人寻味 人人 我觉得这一种境界是颇耐人寻味 师 这种境界 是怎样的一种境界 师板书 人人为我 人人为我 我为人人我为人人 为什么说这种境界 颇耐人寻味 我们身边有这种境界 吗 1 引导学生联系课文和生活实际理解 人人为我 我为人人 并举例说说 如 每人捐一本书建图书角 轮流值日打扫教室 人永远不可能一个人生活在世界上 总是与别人一起构成这 样那样的关系 一个人总是经常为别人做事 为他人服务 别人也 在经常为这个人做事 为这个人服务 在一个家庭里 爸爸工作挣 钱 养活全家 妈妈为爸爸洗衣做饭 我们有时也为爸爸妈妈端茶 捶背 在社会上 无论从事什么行业 你总是在某一方面 为别人 服务 而在许多方面 你都在接受别人为你服务 学生轮流值日打 扫教室卫生 每人带课外书到班上建立图书角等等 都是人人为我 我为人人 三 感受三 感受 美丽美丽 升华情感 升华情感 4 1 四五十年后 当季羡林先生再次回到德国 再次看到德国街头那 花团锦簇 姹紫嫣红的景色时 他不由得说 出示 变化是有变化是有 的 但是美丽并没有改变 的 但是美丽并没有改变 填空 2 师 是呀 德国不仅花美 人更美 难怪当季羡林先生再一次踏 上这片热土时 不禁感叹道 生齐读 感谢我们的语言大师季羡 林先生 把我们带到了德国 不仅让我们看到了德国这奇丽的景色 奇特的民族 更让我们明白了 人人为我 我为人人 这 颇耐人寻味的道理 让我们再一次深情地朗读课题 自己的花是 让别人看