大班健康活动：《好玩的金箍棒》教学设计与反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 大班健康活动 大班健康活动 好玩的金箍棒好玩的金箍棒 教学设教学设 计与反思计与反思 活动目标 1 乐于参加以纸棍为道具的体育活动 体验集 体游戏的快乐 2 练习膝盖不着地爬行 增强动作的协调性和 灵敏性 3 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法 活动准备 每位幼儿一根自制的纸棒 用旧报纸做成 布 置好活动场地 活动过程 一 准备部分 幼儿每人手持一根纸棒 做棍棒 操 师 小朋友当小孙悟空 老师当猴王 请猴儿们 一起操练起来 二 基本部分 1 幼儿自由探索纸棍的各种玩法 孙悟空最大的本领是什么 小朋友用金箍棒能 够变出多少种玩法 教师巡回观察 发现幼儿不同 的玩法 并启发引导幼儿相互学习 共同分享 第 2 页 共 3 页 2 教师引导幼儿在分享同伴经验的基础上 练 习膝盖不着地爬行 1 请幼儿学学孙悟空爬山的动作 2 教师示范 把纸棍接成一条直线 手脚 着地 骑 在纸棍上爬行 3 幼儿自由练习 教师帮助能力差的幼儿 规范爬行动作 4 幼儿分组进行游戏 要求 以速度最快 膝盖不着地者为胜 3 竞赛游戏 救师傅 1 教师引导 小孙悟空们 你们的师傅 被妖怪抓走了 我们要去就师傅 可是在路上有一座 很高的大山 我们要爬过大山 拿出金箍打跑妖怪 才能救出师傅 看谁不怕困难最先救到师傅 2 教师讲解玩法 幼儿站成一队 第一个 幼儿首先膝盖不着地爬过高山 最后拿起金箍棒打妖 怪 回来拍一下第二个幼儿的手 第二个幼儿接着出 发 依次进行 3 幼儿分组比赛 给获胜的幼儿给予鼓励 三 结束部分 听 白龙马
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