语文版七年级上学期期中考试语文试卷.doc

语文版七年级上学期期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列加下划线注音无误的一项是（ ）A . 驿站(y) 发髻(j) 和蔼(i) 诘责(ji)B . 匿名(n) 畸形(j) 喝采(h) 瞥见(pi)C . 纠正(ji) 扒手(b) 系住(j) 不逊(xn)D . 凄然(q) 绯红(fi) 解剖(po) 订正(dn)2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项（ ） A . 嘻戏 火侯 粗制烂造 吹毛求疵B . 琐屑 苍茫 伤痕累累 千钧之力C . 销蚀 诘问 一泄千里 浮光略影D . 阔绰 阴晦 冥思暇想 哗众取宠3. （2分）下列划线成语使用不当的一项是（ ） A . 老李的才干在公司里可说是鹤立鸡群 ， 但经理却不重用他，实在可惜。B . 那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。C . 以前的人照相，一定正襟危坐 ， 哪像现在花样百出。D . 小明的书桌里物品摆放不整齐，可真是藏污纳垢啊。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 备战中考，关键是调整生活学习状态，把握复习迎考节奏，切忌不要打“疲劳战”B . 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评C . 我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生D . 通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩5. （2分）给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是 （ ）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共40分)6. （20分）阅读下文，完成文后题目。那条河流我怀念那条河。远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过，这河流会有断流的时候。我没有想过，它似乎源远流长的水，是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成?带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。我已找不到当年游泳地方，那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。理所当然，理所当然地去珍惜这才是唯一属于我们的理所当然。我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。我，该怎样打开内心的纯洁水源，。复活那死去的河流？（1）文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了（认为理所当然）（ ）明白（ ）（ ）的过程。（2）第段画线的部分，主要运用了排比手法，有何作用？（3）第段中画线的句子“我们很可能要把自己折腾成干鱼”该怎样理解？（4）联系全文，说说“那条河流”的含义和作用。7. （20分）阅读名，完成小题。名人渴望成名。张爱玲说：出名要趁早。然而，最近我读居里夫人自传，却发现名的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后，他们平静的科研生活被打破，丈夫皮埃尔抱怨说：“他们一个劲儿地要我写文章，要我作报告，如果一年一年就这么过去，即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度，什么也没干。”从这段中，我们意识到出名虽好，但也有重负，只有摆脱这种重负，才能让事业之树常青。一个人没有出名的时候，可能对“名”充满无限艳羡，而一旦成名，可能就会不胜其扰。这时候如果不能像居里夫妇那样，淡然处之，就可能被“名”吞噬掉。那么，我们如何才能摆脱名的重负呢？人做事的出发点，不应是出名，而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科学事业，他们把自己的研究成果，无偿地全部献给了人类，没有申请任何专利。季羡林先生一生著作等身，为世界文化交流做出了卓越贡献，人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”然而，季先生将这些桂冠一一摘去。他说：“身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”在他们心中，对社会对人类的贡献才是最高的目标，“名”呀“利”呀，他们根本就没放在心上。有了这样的人生境界，人才会即使成名，也依然脚踏实地，一步一个脚印地扎扎实实往前进。中国文化有一种淡泊名利的传统，这是一个非常好的传统，一定要好好继承。譬如南朝梁人陶弘景，被称为“山中宰相”，宁愿隐居深山，也不愿出来为官。他撰写的神农本草经集注，为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在菜根谭中说：“矜名不若逃名趣。”名，能逃则逃，能逃得名，不为名缰利锁所缚，才能取得更大成绩。现代社会，充满一种浮躁的风气，很多人渴望一夜成名，于是投机取巧者有之，花招百出者有之，这样即使获得所谓的荣誉，那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出0.1克镭，花了整整四年时间。成功，是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实，不要被名利所诱。名是无根的花，虽然美艳，但总有枯萎的一刻；事业才是有根的果树，一旦扎下根来，就会硕果累累。（选文有改动）（1）本文的中心论点是什么？（2）说说本文第段中所选用的两个事例的特点和作用。（3）第段是如何阐述观点的？（4）从修辞角度对第段的表达效果加以分析。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） 蔡勉旃坚还亡友财 清 徐珂蔡璘，字勉旃，吾县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立劵。亡何，其友亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无劵者？且父未尝语我也。” 蔡笑曰：“劵在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而至之。（1）文中对划线的词注音、解释正确的一项是（ ）亡何，其友亡。且父未尝语我也。A . wn逃亡 y 语言B . w 不 y告诉C . w 不 y词语D . wn死亡 y语句（2）下面划线的词解释有错误的一项是（ ）A . 有友某以千金寄之 ， 不立劵。 之：他B . 安有寄千金而无劵者？ 而：却C . 且父未尝语我也。且：将D . 而翁知我，故不语郎君。故：所以（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。重诺责，敦风义。译文：_。卒辇而至之。译文：_。（4）在市场经济环境下，你认为是否还需要“重诺责，敦风义”？请谈谈你的看法。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）如梦令春思北宋苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。（1）词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？五、 语言表达 (共2题；共17分)10. （15分）（2011迪庆州）2011年1月6日中国教育报报道，梅子涵等十位不同行业的人物得到了网友的热烈支持，以超过300万的投票当选“2010年推动读书十大人物”，是他们，让越来越多的学校更加注重校园文化的建设；是他们，努力营造了一种浓厚了的阅读氛围；是他们，让好书浸润了孩子的心灵。阅读，拓宽了我们的视野，增长了我们的见识，让我们越来越博学，让我们越来越快乐。学校开展“推广阅读”活动请你参加。 （1）请你写一句激励大家读书的名言警句。（2）如果说读书的人是美的，那么推广阅读的人就是美的传播者。假如你是推广阅读的人，请你为“推广阅读”活动设计两种方案。示例：组织召开“我最喜欢的一本书”推广介绍会。（3）阅读是快乐而美好的享受，请说说阅读给你带来的快乐。11. （2分）根据下面提供的情境，按要求回答问题。中考前夕，学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下，爸爸知道后，对你说：“中考一结束，随你想去哪儿玩都可以。”（1）“爸爸”的意思是：_。 （2）为了说服爸爸，你说： _。 六、 默写 (共1题；共10分)12. （10分）按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_ ， 寒光照铁衣。（木兰诗）征蓬出汉塞，_。（王维使至塞上）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书书云）江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春雪）苏轼在江城子密州出猎中以“_ ， _”借用典故表达了期望得到重用以报效国家的愿望。唐代诗人王湾的次北固山下一诗中，表现旧事物中孕育着新事物这一哲理的诗句是_ ， _。七、 书写 (共1题；共5分)13. （5分）根据拼音写出相应的汉字。绿色是多宝贵的啊！在衰草连天的寒冬，我怀念欣欣向荣的春。春风一吹，小草睁开孩童般惺sng 的睡眼。渐渐地，芳草如yn ， 引来孩童嬉戏；鲜花烂漫，朵朵绽开笑靥；杨柳堆烟，枝条迎风摇y 让人目不xi 接。八、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）写作：大千世界，路，有无数。或长，或短；或狭，或宽；或坎坷，或平坦耕耘，是蚯蚓的路；探索，是小溪的路；摧毁，是飓风的路；发光，是闪电的路彩虹的路是绚丽的，但那是虚幻的；流星的路是短暂的，但这是辉煌的；爬山虎的路是艰难的，也是无畏的；老黄牛的路是泥泞的，也是踏实的要求：以“路”为话题写一篇作文，自选角度，自定文体，自拟题目，不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题