学生社团工作总结5篇

学生社团工作总结学生社团工作总结 5 5 篇篇 学生在社团活动中提高了素质 增长了知识 丰富了阅历 锻炼了能力 为自己走上社会打下了良好的基础 今天小编给 大家为您整理了学生社团工作总结 5 篇 希望对大家有所帮助 学生社团工作总结学生社团工作总结 5 篇范文一篇范文一 一个学期的排球社团工作已经结束 在学校领导正确指引 和全社团成员的共同努力下下 现对一学期的工作总结如下 1 充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点 培养学生 的协调能力及灵活性手指手腕控球能力 排球对学生的学习主要以基本功训练为主的 各种形式的 练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的 在训练中我们按 学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组 已经有 较好基础的学生为一组 其他的学生为二组 这样更易于学生 掌握不同层次的技术 进行不同层次的教学 一组同学的主要 教学内容的是排球垫传 接发球 三人组合练习等 二组同学主 要学习单项技术 垫球 传球 下手发球 在练习的过程中充 分调动了学生的主动性 同时也锻炼了学生 运动型 思维 2 开展竞赛活动 为了检验学生在排球小组的学习情况 在练习中不断举行 排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛 由于这 些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实 而 且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体 的积极性起到了良好的效果 3 和研究生进行友谊比赛 为了检验我们的教学成果 也为了加强和研究生的友谊关 系 与研究生进行了友谊比赛 我们本着 友谊第一 比赛第二 的原则 圆满的完成了与研究生的比赛 达到了预想的效果 4 观看世界杯 为了提高同学们的排球水平 掌握专业的排球技能 我们 还组织了观看世界杯活动 结束之后由技术部讲解其中的经典 动作 使大家拓展眼界 掌握正确的排球技能 一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕 我 们在这学期的工作中收获很多 也看到了自己的不足 由于天 气 经费等各方面的原因 活动办得不太成功 我们一定再接 再厉 把社团办得更好 学生社团工作总结学生社团工作总结 5 篇范文二篇范文二 学期即将接近尾声 学生们最爱的周四社团课也即将结束 回顾每周四的快乐读书时光 觉得如此美好而充实 现将本学 期社团活动的开展做以下总结 五年级阅读社团本着快乐读书 读书快乐的宗旨 在社团 课开始前就制定了合理有效的读书计划 第一周为学生搜集了 许多关于读书的格言 名人读书的小故事 从而使学生认识到 读书的重要性 自第二周开始 就让学生带 伊索寓言 前来 阅读 同时要求学生不动笔墨不读书 边读书边学会做批注 做读书笔记 从书中积累大量的优美词语和精美句子 学习作 家的表达方法 以用于自己的习作中 我们还将 伊索寓言 与 中华成语故事 的精选视频播放给孩子们看 在东西方文 学的对比中 学会为人处世的道理 陶冶情操 提高到道德修 养 期中考试过后 安排学生阅读古典名著 水浒传 品读 人物形象 感受人物魅力 在学生自读 老师讲解 共同探讨 的基础上 社团还安排了 水浒传 的视频 将文字与影响对 照阅读 学生能够跨越时代 更加形象深刻地感悟理解古典文 学的美妙 最后两周 学生集中撰写读书笔记 总结一学期来 社团活动的收获 看着他们饶有兴趣 津津有味地品味着书中 的美味佳肴 尽情翱翔在知识海洋中 体验着知识带给他们的 乐趣 我们认为阅读社团是有意义有价值的 当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处 一 有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐 在读书时难免分心 二 在学生读书过程中 作为指导老师 在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够 三 个别学生读后感写得不真切 篇幅太短 一学期的努力 虽没有硕果累累 可我还是要肯定地说 阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的 希望他们一 如既往地喜爱读书 并把读书当成一生中的习惯和乐趣 学生社团工作总结学生社团工作总结 5 篇范文三篇范文三 快乐阅读 社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级 孩子的阅读兴趣 唤醒孩子对真 善 美的追求 并在其过程 中让孩子真正爱上阅读 为孩子的心灵点亮一盏明灯 通过绘 本的教学来滋养孩子的心灵 从而实现美人之美 美美与共的 和美教育 一学期的活动让孩子们受益匪浅 回顾总结如下 一 组织好每位成员 认真参加每次活动 每周四下午两节课后 孩子们就会按时来到教室 充满期 待地等待着今天要分享的绘本故事 不无故缺席 学生喜爱阅 读绘本 让书成为他们的朋友 二 与绘本为友 在阅读中提升能力 绘本中的语言生动且简单 内涵丰富 学生听说读写能力 有所提高 在阅读过程中不断提升语文素养 通过主动阅读 交流阅读等形式 激励学生开口说 认真听 乐于读 用心写 学生在一本本幽默诙谐 耐人寻味的绘本的引导下 轻松愉快 地享受着阅读所带来的快乐和满足 不知不觉地进入阅读构建 的精神殿堂 三 丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅 学生充分发挥自己的才能 他们对社团活动有着巨大的热 情 享受生活的乐趣 感受生活的气息 去触摸生活的脉搏 通过本学期的社团活动 学生学到的不只是知识与才干 更多 的是思想上的长进和人格上的成熟 因此 我们的 快乐阅读 社团真正地让孩子们的童心 童趣得到了展示的平台 使每位 成员都成了爱阅读 爱讲故事的孩子 学生社团工作总结学生社团工作总结 5 篇范文四篇范文四 这学期本社团开展了读动物小说的阅读活动 一个学期下 来 我们精读了 狼王梦 时代广场的蟋蟀 夏洛的 网 木偶奇遇记 四本书 每个孩子从不同程度上感受到 了课外阅读给他们带来的快乐 较好地落实了 享受阅读 做一 个快乐的读书人 的活动目的 为了更好得将这一活动开展下去 让孩子们更多得从课外阅读中受益 在实践中不断得总结经验 现将本学期活动做一简单小结 一 课内阅读更高效 1 每节课用 40 分钟自由读书 2 再用 10 分钟写自己的读后感 3 再用 10 分钟来分享读书的 ppt 4 布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记 二 课内阅读共分享 充分发挥了集体的力量 每个学生从家里至少拿一本自己 喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换 三 课内阅读便交流 1 生生共读 在课室里同读一本书 每周有 40 分钟 较为完整的时间静 静地阅读 做好读书笔记 时间上的延续能促使学生不紧不慢 地读 能将知识衔接上 融会贯通 每周在结课时的读书心得 交流又能将学生的所得串联起来 思想得到碰撞 生成系统性 的知识 2 表演课本剧 情境剧 为激发学生课外阅读的兴趣 我大胆放手让学生自己搞活 动 他们自己策划 编导故事情节 发挥了自己的聪明才智 也锻炼了自己的组织能力和实践能力 活动形式以阅读教材为 载体 寓教育性 知识性 娱乐性于一体 有一定的创新意识 活动主题都能体现学生的自主创新能力 如学了 狼王梦 之 后 学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子 心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟 3 布置实践性作业 锻炼实践能力 创造条件引导学生接触生活 接触社会 在社会大环境中 得到锻炼 课堂只是一个引子 在课堂上读书的时间毕竟是零 碎而有限的 我通过向学生推荐动物小说 诱发他们对于这类 书籍的兴趣 进而在课下去阅读同一个作家不同的书 以及不 同作家同一题材的书 更重要的是 小动物是学生忠实的伙伴 他们热爱动物 引导他们去现实生活中观察动物 并练习说话 写话 这对学生来说将不再是件难事 学生通过大量的阅读 会逐步学会自学 审美 想象 思 维 表达等各方面能力也会得到不同程度的提高 变 要我读 为 我要读 让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事 学生社团工作总结学生社团工作总结 5 篇范文五篇范文五 伴着鸟语花香 和着柔风细雨 本学年的 快乐英语 社团 活动也拉下了帷幕 为发扬成绩 提高我校学生的英语意识和 英语能力 进一步完善教学策略 为下一步的英语活动打下良 好的基础 特总结如下 一 水滴穿石的 金手指 效益让我们品尝到了收获的琼浆 可以说 如今每一位英语社团的成员都有一种 one small point of prise 一点点的骄傲 学习是一种积累的过程 学习中 达到心眼口的和谐统一 是学好英语的重要保证 活动中所要 求的让学生每学一个新单词 一个新短语 一个新句型 一篇 新课文 必须口读到哪儿 手就指到哪儿 眼睛就看到哪儿的 教学策略已经开花结果了 实践证明 这种看似简单的 金手指 法 是集中精力 掌握基础知识最有效的途径之一 本学期英 语社团的成员何浩然被评为新的 英语之星 年龄最小的李涵 同学被评为 进步之星 本学期有新加入了 3 名成员 使 快乐 英语 社团成为最受学生喜欢和向往的活动团体 二 生动有趣 丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平 的有效途径 interesting is the best teacher 兴趣是最好的老师 我们在 社团活动中选择了新颖恰当的教学内容 收到了事半功倍效益 我校的校本教材 快乐英语 为主要教学内容 另外 还根据 学生们对生活化的教学内容感兴趣这一特点每次活动都特别奉 献一两句经典英语 如 take time to think it is the sourse of your power 花点时间去思考 它是你智慧的源泉 等 学生们参与的 积极性很高 在快乐中汲取着知识的琼浆 在快乐中提高了英 语的能力 孩子们那日渐地道的英语会话流能力 就是学生英 语素质已经提升的了的见证 十年树木 百年树人 快乐英语 社团 一定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线 三 here in no lack of beauty in the world but notice 世界并 不缺少完美 而是缺少发现 学生在 快乐英语社团 活动中收获的不仅仅是知识与能力 的提高 更重要的是行为习惯与人生境界的升华 学生学习习 惯的养成 是受益终生的一件大事 俗话说 亲其师而信其道 我的勤奋与上进 一定会对学生的人生产生一定的影响 在活动过程中 我对每个单词 短语 句型 课文都不厌 其烦地教 直到学生掌握为止 精诚所至 金石为开 学生 在我潜移默化的引导中 养成了良好的学习习惯 产生了学习 英语的动机 快乐英语社团 的队伍不断壮大 四 把身边的人和事编入 快乐英语 教材 学生们快乐 地参入到活泼生动的英语情境实践当中 在 快乐英语 教材的编写上 我把学生喜欢的老师 生 活中有趣的实例都编入教材之中 学生们学起来既生动又亲切 兴趣高涨 纸上来的终觉浅 绝知此事要躬行 在活动中让 学生当演员 通过英语会话情境实践 感受着学习英语的魅力 english is a beautiful language i love learning engli