


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学科数学备课教师张丽霞备课时间2016 年 3 月 15 日 教学内容展开与折叠 教学课时1 课时 教学目标知识目标 结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景 经历探 究长方体和正方体 6 个面相对位置的过程 能够准确的掌 握长方体和正方体的 6 个表面的展开与折叠 能力目标 能够认识长方体和正方体 具有初步的立体空间想象能力 情感目标 使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系 培养学 习数学的良好兴趣 教学重点能够准确的掌握长方体和正方体的 6 个表面的展开与折叠 教学难点感受到长方体和正方体与生活的密切联系和推理 教学方法讲授法 小组合作 自主探究 讨论法 教学准备多媒体课件 正方体的盒子 教学过程补充修改 一 复习导入 教师出示教学板书 请学生观察正方体 6 个面的相 对的位置并回答有什么特点 教师 提学生正方体 6 个面相对位置有什么特点 学生寻找完毕 纷纷举手准备回答问题 教师提问学生回答问题 二 讲授新课 教师让学生观察课本中的插图 小红把一个正方体 的盒子沿着棱剪开 得到了一个展开图 让学生说一说是怎样剪得 教师让学生把准备好的正方体的盒子拿出来 分别 剪一剪 看看会得到什么样的展开图 教师把同学们的作品相互交流一下 让别的同学猜 猜自己是怎么剪的 三 课堂小结 同学们 这一节课你学到了哪些知识 提问学生 回答 根据教学情 况对教案进行补 充和修改 板书设计 展开与折叠 正方体是由完全相等的 6 个面来组成的 教学反思 教学过程中 我从正方体的展开引入 为学生创造了想象 和操作的空间 让学生借助昨天实践活动所制作的棱长是 5 厘米的小 正方体来展开 同时引导学生思考和质疑 怎样展开 有多少种展开 的结果 之后留足时间让学生进行探究和操作 并要求同学最好能六 个面连在一起 不要断掉 同样的一个正方体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 事故管理的安全培训记录课件
- 环保应急预案评审汇报
- 装修行业年终总结
- 食品外贸公司汇报
- 2025年专利申请文件的试题及答案
- 2025年招标采购从业人员专业技术能力考试(招标采购项目管理中级)冲刺试题及答案(浙江温州)
- 《种树郭橐驼传》
- 第08讲 两点分布、二项分布、超几何分布与正态分布(练习)(解析版)
- 生产运营工作总结
- 2025诊所租赁合同协议范本与诊所药品供应合同
- 人体全身穴位按拼音找图-附人体穴位图解
- 2023年安徽省公务员录用考试《行测》 答案解析
- 康复伦理问题
- 配位化学-本科生版智慧树知到答案章节测试2023年兰州大学
- 华北电力大学授予本科生学士学位名单
- 学生休学证明模板
- 无机及分析化学第2章-化学热力学基础1
- GB/T 2930.1-2017草种子检验规程扦样
- 会计学原理模拟试题一套
- 第一章-宗教社会学的发展和主要理论范式课件
- 国内外新能源现状及发展趋势课件
评论
0/150
提交评论