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文档简介
Unit 5 Whose dog is it 第第 1 课时课时 教学 重难点 1 重点 掌握名词性物主代词的拼读与用法 2 难点 1 能正确区分形容词性物主代词和名词性物主代词的不同 2 能 在语境 合作 交流中体会并理解物主代词的用法 教学 准备 动物的图片 动物的头饰 录音机及录音带 Warm up Revision 备注 1 学生欣赏 Unit 5 中的歌曲 Animals animals are everywhere 2 教师出示歌曲中提及的动物图片 然后进行抢答活动 3 智力大比拼 先介绍自己的文具 然后让其他生介绍自 己的文具 如 It s my pen This is his pen Presentation 教 学 步 骤 1 Let s learn 1 教师介绍犬展天下 Dog Show 2015 年犬展开始了 让我们去看看各类高端大气上档次的狗 狗们是谁家的 2 学习单词 his 和 hers 课件出示 Let s learn 部分的画面 教师指着第一只狗说 Look This is his dog It s his That s her dog It s hers 然后出 示单词卡片 his 和 hers 并请全班跟读 板书 his dog his her dog hers 3 学习单词 ours 和 theirs 教师指着课本第二幅图说 This is their dog It s theirs 然后 指着某张课桌对全班说 This is their desk It s theirs PPT 出示校长的图片 指着照片说 He s our headmaster He s ours 然后出示单词 ours 和 theirs 卡片 全班进行跟读和 拼写 4 教学单词 mine 和 yours 教师指着自己的书包说 This is my bag It s mine 指着某个 人的书包并对他说 This is your bag It s yours 然后出示卡 片进行单词操练 5 教师总结 请学生们看课件找出两种物主代词的区别 my pen mine This pen is mine her bag hers This bag is hers his eraser his This eraser is his your ruler yours This ruler is yours Summary Look say and complete 教师出示教材中的表格 要求学生认真阅读并填写表格内容 然后模仿例句完成一问一答练习 如 Whose book is that It s Amy s book This book is hers Whose pen is that It s John s pen The pen is his 自我检测 一 根据答句写问句 1 The kangaroos are jumping 2 No it isn t The bear is sleeping 3 Yes I can see two monkeys They are swinging 4 It s June 1st our Children s Day 5 Because I can plant trees in spring 二 根据上下文的意思 补全下列对话 Ken Sue I see two tigers Ken Sue They are near the river Ken Sue They re s
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