


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2 My Favorite Season 第一课时教学设计 一 教学内容 单词学习 season spring summer fall winter 句型问答 What s your favorite season What s the weather like in 二 设计思路 围绕 season 这一主题 利用图片 激发学生的学习兴趣 并通过 guess 游戏 chant 小组合作等方式充分调动学生的积极性 在完成听 说 读 写任务的同时达到交际的目的 三 教学目标 1 知识目标 学习单词 season spring summer fall winter 使用句型 What s your favorite season 和 What s the weather like in 进行提问 并能根据实际情况 回答 2 能力目标 培养学生运用英语进行交流的能力 3 情感目标 培养学生小组合作意识 并培养学生善于观察生活 善于总结 归纳的良好习惯 同时让学生珍惜时间努力学习 四 教学重点 1 学习单词 season spring summer fall winter 2 句型 What s your favorite season 和 What s the weather like in 及其回答 五 教学难点 运用句型 What s your favorite season 和 What s the weather like in 进行实际问答 六 教学方法 情景教学法 任务型教学法 游戏法 小组合作法等 七 教具准备 录音机 课件 单词卡片 图画 八 教学过程 一 Warming up 1 Greetings 2 教师通过简笔画 复习有关天气的形容词 如 warm hot cool cold 等 教师引导学生可以边听边根据该形容词做出相应的动作 3 教师和单个学生进行回答 What s your favorite fruit colour 简单问候营造轻松学习英语气氛 通过复习旧知识导入新课 二 Presentation 课件展示春 夏 秋 冬四幅图片 1 T says Today we will learn seasons look There are four seasons in a year 课件呈现单词 season 让学生跟 随电脑读单词 season 并拼读单词 season 2 课件呈现出一幅春季图 T points to the picture and asks What season is it 课件在春季图下面呈现单词 spring 让学生跟随电脑读单词 spring 并拼读 单词 spring 然后 教师指着春季图又问 What s the weather like in spring 让单个学生回答 It s warm 3 利用课件呈现出夏季图 秋季图 冬季图 教师用同样的方法教授单词 summer fall 和 winter 以及问答句型 What s the weather like in summer fall winter 利用图片引入新词很直观 能激发学生学习兴趣 三 Practice 1 比赛 以组为单位 开火车读新单词 如第 1 小组每个同学都读 season 这个单词 假如每个同学都读准了 就可以为本组赢得一个笑脸 2 Guessing 游戏 Teacher gives pupils some direction and let them guess Which season is it For example It s hot you can eat ice cream 叫最先举手的同学回答 说对了可以为本组赢得一个笑 脸 通过游戏 开火车比赛读和猜季节游戏既可以巩固新知识 同 时激发了学生 的兴趣 4 课件再次呈现春 夏 秋 冬四幅图 叫两学生对每幅图进行问答 What season is it What s the weather like in 学生两两同学 谈论每图时 教师可给学生 5 分钟时间练习说 然后以大组为 单位 点两同学站起来展示他们的对话 根据各组表现得笑脸 5 let s chant let s students look at the pictures and chant after the tape chant 有助于学习记忆季节单词 同时培养了学生的语 感 四 问与答 ask and answer 首先教师创设情景导入对话 a What s your favorite season b Spring 其次 教师组织问答游戏 学生齐问 个别答 最后 教师全班分成两部分 一部分问 另一部分答或反过来 接着 叫两两 同学做对话练习 教师给学生 2 分钟练习时间 最后 以组为单位叫两两同 学展示他们的 对话 根据各组表现予以奖励 通过师生对话 生生对话来培养学生实际运用语言的能力 五 Sing an English song What s your favorite season listen and enjoy the song Aims make use of songs that are connected with content to attract pupils attention to generate their interest 歌曲教 学既巩固了新知识 又激发了学生英语学习兴趣 六 Homework Remember the words and copy them 7 times each 以 My favorite season 为题目 写五句话 作业设计既让学生 巩固了新知 还让学生锻炼了绘画 写作能力 九 板书设计 Unit2 My favorite s
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学生课件模板网站
- 售票值班员技能测试题库及答案
- 建筑信息模型技术员(机电工程)上岗证考试题库及答案
- 装配式混凝土结构建筑施工公司招聘笔试题库及答案
- 散料卸车机司机技能测试题库及答案
- 轨道交通信号工应急处置分析及对策
- 电机(汽机)装配工职业技能模拟试卷含答案
- 特种冲压工职业技能鉴定经典试题含答案
- 家畜饲养人员职业技能鉴定经典试题含答案
- 液电气压部件装配调试工安全技术操作规程
- 2025江苏扬州大数据集团子公司管理人员招聘1人笔试备考题库及一套完整答案详解
- 高三一轮复习学案 铁及其重要化合物(课中案)
- 浙江大学:AI大模型如何破局传统医疗
- 单刀赴会课本剧:演绎三国英雄的高光时刻
- 《职业病危害工程防护》考试复习题库-上(选择题)
- 同等学力申硕临床医学学科综合水平考试历年真题题库-上(A1题)
- 2025 秋外研英语八上单元重点知识清单Unit 1
- 2024年安徽省中小学教师招聘考试中学教育综合真题及答案
- 《区块链技术与应用》课件
- DB13-T 1545-2025 预拌混凝土质量管理规程
- 《医疗机构药学服务课件》
评论
0/150
提交评论