语文人教版六年级下册15、凡卡

南宁市西乡塘区星星学校南宁市西乡塘区星星学校 六六 年级年级 下下 册册 语文语文 科学案科学案 课题 课题 1515 凡卡 凡卡 课型 课型 讲读课讲读课 主备人 主备人 韦菊妹韦菊妹 第第 2 2 课课 教学内容 教学内容 1515 凡卡 凡卡 教学目标 教学目标 1 1 学习凡卡给爷爷信的内容 了解凡卡悲惨的学徒生活 体会他极度痛苦的心情 学习凡卡给爷爷信的内容 了解凡卡悲惨的学徒生活 体会他极度痛苦的心情 2 2 理解含义深刻的句子 体会人物的思想感情 理解含义深刻的句子 体会人物的思想感情 3 3 揣摩课文的表达方法 体会作者叙述 信的内容和回忆插叙结合来写的表达效果 揣摩课文的表达方法 体会作者叙述 信的内容和回忆插叙结合来写的表达效果 教学重点 通过阅读 关注凡卡的悲惨命运 体会人物的思想感情 体会结尾句子的含义 教学重点 通过阅读 关注凡卡的悲惨命运 体会人物的思想感情 体会结尾句子的含义 教学难点 体会文中回忆的内容和写信的内容对比 衬托的写法 教学难点 体会文中回忆的内容和写信的内容对比 衬托的写法 教学过程 一 复习导入 课文主要讲什么事 按什么顺序写的 二 出示学习目标 三 出示自学指导 自学指导 一 读凡卡写信的内容 第二段 思考 凡卡在给爷爷写信中 写了哪些内容 根据信的内容说说凡卡受了哪些苦 从中你体会到什么 2 学生交流 教师点拨 第一层写凡卡思念爷爷 第二层写凡卡受尽折磨 第三层写凡卡受不住了 第四层写凡卡没指望了 4 重点学习第二层 第八小节 1 指名读第八小节 思考 作者从哪儿方面写凡卡学徒生活的艰苦难熬 2 学生勾画 批注 准备交流 3 学生交流 教师点拨 作者从以下几方面写凡卡学徒生活的艰苦 难熬 挨打 被老板揪着头 发 拖到院子里 拿皮带打 老板娘用鱼嘴戳他的脸 就因为凡卡收拾鱼 从尾巴上弄起 挨饿 吃的 简直没有 菜 茶 只有老板才大 吃大喝 挨冻 而且睡不好 他 睡在过道里 小崽子一哭 就 只好摇那个摇篮 4 默读第 8 自然段 找出描写老板与伙计动作的词语 谈体会 楸 拖 揍 捞 直戳 捉弄 打发 体会老板与老板娘的狠毒 凶残 伙计 们的冷漠 无情 指导朗读 5 小结 师生共同总结 一个九岁的孩子担负这么重的劳动 遭受这 么多的折磨 怎么忍受得了呢 所以他写信哀求爷爷带他回家 二次备课 6 10 11 12 自然段是自连续引用凡卡写的信 多以第 10 11 段只 有前引号 没有后引号 师小结 从中体会到凡卡学徒生活的艰苦 命运的悲惨 当时社会的黑暗 他是怎样乞求爷爷的呢 读一读并说说自己的感受 自学指导 二 课文哪些段落写了凡卡回忆乡下的生活 他回忆了哪些事 情 1 生动笔标出 讨论交流 2 反馈 课文第 4 5 6 13 14 自然段写了回忆的内容 回想起来爷 爷在乡下守夜的情景 家乡美丽的夜景以及和爷爷一起看圣诞树的情景 快乐 师小结过渡 在凡卡的回忆里 乡下的生活是多么的美好 多么的快乐啊 凡卡是在什么情况下回忆这些往事的呢 3 反馈 凡卡提笔写信时就回忆爷爷守夜 家乡夜景 当写到自己痛苦生 活四就又想起和爷爷砍圣诞树的快乐时光 师 课文是这样把凡卡给爷爷的信以及他写信时对乡下的生活的回忆 穿 插起来写 这部分的写法叫插叙 凡卡在乡下的生活虽苦 但在凡卡看来 家乡生活是那么自由 欢乐 那么值得怀念 这就反衬出在鞋铺的学徒生 活是多么凄凉 悲惨 难熬 这两段回忆 联想 对凡卡的学徒生活起了 对比 反衬作用 这就是文章的表达特点 板书 对比 反衬 暗示的 写法 自学指导 三 凡卡写信中 作者写了他三次 叹气 从 这三次叹气中你 体会到了什么 1 生找出句子读一读 2 反馈 凡卡每次叹气 内心痛苦万分 从中我们进一步体会到凡卡生活 的悲惨 社会的黑暗 自学指导 四 凡卡对爷爷充满了热切的期望 盼望爷爷早点接他离开这 里 可是这一切爷爷会知道吗 爷爷会把凡卡接回家吗 1 自由读凡卡写信封的那四个自然段 再交流讨论 因为没有写明具 体地址 爷爷收不到 就算写清楚了 爷爷回来接他吗 教师小结 不管哪种可能 在沙皇俄国的黑暗年代 凡卡的悲惨命运 都不可能改变 文章的每一个章节都让我们深深地感受到到凡卡命运的悲 惨 2 齐读最后一段 故事的结尾给你什么感受 凡卡美好的愿望化作 一场梦 梦境是美好的 但梦总是要醒的 梦醒之后 悲惨的生活依旧甚 至更加悲惨 因为唯一的希望破灭了 他连梦也没有了 三 课堂小结 这就是俄国著名作家契科夫笔下的 凡卡 这个感人的故事 牵动着每一 位读者的心 凡卡后来的命运到底会是怎样的么 美好的梦境耐人寻味 文中最后的省略号给我们留下来想象的空间 四 当堂训练 我能用 望 字组 7 个词 并能恰当地填在下面这段话中 小凡卡 渴望 得到幸福 但他受尽了老板的折磨 生活没有 指望 了 他给乡下的爷爷写信 希望 爷爷能接他回到乡下去 这 是他美好的 愿望 信寄出后 他整天 盼望 着 两个月过去了 爷爷没有来 他很 失望 半年后 乡下捎来口信 爷爷死了 凡 卡从此 绝望 了 五 布置作业 完成练习 板书设计 准备写信 担心 命运悲惨 受罪 挨打 挨饿 睡不好 社会黑暗 15 凡卡 写信 伤心 回忆 快乐 寄信 希望 教学反思 凡卡 这篇课篇幅较长 本课的内容和形式比较复杂 在教学中我能抓住教学重点和难点 进行朗读 体会 想象 提高教学效率 特别是重点朗读第 8