2019-2020学年部编版初中语文八年级上册第六单元同步检测卷（I）卷.doc

2019-2020学年部编版初中语文八年级上册第六单元同步检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）指出下列加线字注音有误的一项（ ）A . 黝黑（yu） 滞留（zh）B . 愚钝（dn） 轩昂（xun）C . 侏儒（r） 炽热（zh）D . 禁锢（g） 锃亮（zng）2. （2分）下列字形有误的一项是（ ） A . 珊珊来迟 克尽职守 誓言B . 斩钉截铁 允诺 珍惜C . 纳粹 惊讶 风华正茂D . 辅导 一丝不苟 和谐3. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 人工智能的发展是一个趋势，谁也没办法克制 ， 但我们同时也要考虑其风险，并予以规范，以维护人类的安全及可持续发展。B . 获得“国际安徒生奖”的作家曹文轩告诉我们，文学作品中的悲伤和痛苦，是一种对生命的体验和认识，能激励孩子们勇敢面对挫折的无限潜能。C . 人生难免有不如意的时候，此刻，要学会倾诉，学会释放压力。或许，朋友的一句话就能让你豁然贯通。D . 今年杭州G20峰会期间，许多市民自发提供矿泉水、扇子等物品，这些看起来微不足道的举措，却让环卫工人们感到格外温馨。4. （2分）选出标点符号使用完全正确的一项（ ）A . 这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生。”B . 谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位眼尖的女老师？C . 柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七、八天，至多十几天。D . 题破山寺后禅院选自高步瀛唐宋诗举要卷四。（上海古籍出版社1978年版）5. （2分）下列表述不符合原文治水必躬亲的一项是（ ）。A . 第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。B . 第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。C . 作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。D . 第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。6. （2分）下面表现范仲淹政治抱负的一句是（ ） A . 不以物喜，不以己悲。B . 居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民。C . 是进亦忧，退亦忧。D . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。二、 默写 (共1题；共6分)7. （6分）古诗填空。中国是诗的国度。古代诗歌，百花齐放，异彩纷呈，形式多样，表现手法灵活多变。用典是古代诗歌常用的表现手法，“据事以类义，援古以证今”。诗人常常运用典故来抒情言志，表明心迹。被赐金放还的李白，在离开长安时写下了行路难，诗中运用典故，表达自己希望有朝一日为统治者信任重用，再建宏图伟业的信心，这两句诗是“_，忽复乘舟梦日边”。被贬密州，壮志难酬的苏轼在江城子密州出猎中借用典故“_，_”，表达了希望能够得到朝廷重用的愿望。镇守西北边疆的范仲淹在渔家傲秋思中借用典故，表达了自己和征人们尚未建功立业，只能用一杯浊酒来排解思乡之情，这两句诗是“_，燕然未勒归无计”。用典还可以引发联想，创新意境。辛弃疾破阵子中“_，五十弦翻塞外声”，运用典故，创造雄奇的意境，展现出征前犒劳将士的壮观场面。用典以简洁精练的语言表达丰富的内涵。辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中“_”，运用典故，暗指南宋没有出现过一位像孙权那样雄才大略的英雄人物，这令词人忧患惆怅，表达了作者强烈的爱国情怀。三、 综合性学习 (共1题；共11分)8. （11分）有一首歌曾经很流行，里面有这样几句歌词：有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠（1）【鸟之囧况】从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。（2）【鸟语寄情】和这首歌一样，古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。大雁、燕子、鹤、鹧鸪、鸳鸯例句：子规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。（3）【为鸟代言】有一次家人在“鸟鸣涧”餐厅聚餐，你看到菜谱上有这样几道菜：爆炒鹌鹑、红烧野鸭、山鸡炖蘑菇你为鸟类的命运感到非常难受，这样对老板说：_。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面这首诗，完成题目。田园乐（唐）王维萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。【注】落落：松高。衣冠：士大夫的穿戴。（1）你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2）三、四两句描绘了一种怎样的生活？五、 文言文阅读 (共3题；共45分)10. （17分）文言文阅读完成题目。【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害：“天下同苦秦久矣。今父老虽为沛令守，诸侯并起，今屠沛。沛令共诛令，择可立立之，以应诸侯，即室家完。不然，父子俱屠，无为也。”父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。（1）解释划线的词。皆已失期 _愿君召渚亡在外者 _忿恚尉 _刘季乃书帛射城上 _（2）翻译句子。乃诈称公子扶苏，项燕，从民欲也。刘季乃书帛射城上，遗沛父老，为陈利害。（3）下面加线字哪一组与其它组意思不同（ ）A . 乃诈称公子扶苏、项燕。B . 乃令樊哙召刘季（刘邦）。C . 父老乃率子弟共杀沛令。D . 乃不知有汉。（4）陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？11. （10分） 三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。（1）解释下列句子中划线词语的含义。（1）略无阙处_（2）沿溯阻绝_（3）虽乘奔御风，不以疾也_（4）良多趣味_（2）将下列句子翻译成现代汉语。（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：_（2）素湍绿潭，回清倒影。译文：_（3）请用自己的话分别概括“三峡的山”和三峡“夏季的水”的特点。三峡的山的特点是：_三峡夏季的水的特点是：_（4）下列句子中划线字的读音不正确的一项是（ ）A . 重岩叠嶂（zhng）B . 自非亭午夜分不见曦月（x）C . 飞漱其间（sh）D . 属引凄异（sh）12. （18分）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。“求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）【乙】犀怪余乡延溪有石犀牛，其来颇久。近岁居民艺。麦，被邻夜食几尽。牛主惧其讼己，乃故言曰：”早见收儿，吉石犀牛汗如喘，又口有余青。食邻麦者，殆是乎？”众皆信然，谓石犀岁久成怪。于是艺麦家持石往断犀足不复疑邻牛云。嗟夫，邻牛食麦，石犀受击。石犀之形，以一击坏，而名亦以众口神。凡事何可不揆诸理？【注】延溪：地名，在湖南桃源东。艺：种植。（选自雪涛小说）（1）解释下列句子中划线的词。 及其家穿井_闻之于宋君_乃故言曰_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。 食邻麦者，殆是乎？（3）用“/”给文中画线的句子断句。（限断2处） （4）【甲】、【乙】两文讲述了一个类似的道理，请结合文章内容作简要分析。 六、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好，有时又让人忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“忍不住_”为题，写一篇文章。要求：在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。除诗歌以外，文体不限，不少于600字。感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分