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文档简介
Unit5 Do you like pears Let s learn A 教学设计 教学目标 1 能听说认读 pear appie orange banana 四种水果名称 2 能够在语境中运用这四个词交流信息 教学重点 听 说 认读 pear appie orange banana 教学难点 pear 的发音 教具准备 电脑歌谣 水果卡片 教学过程 Step 1 Get Ready Let s chant 歌谣 Step 2 Presentation Look at me I wear a new T shirt What s this 西瓜 watermelon What color is it Do you like watermelons This lesson let s learn more of fruit OK 板书课题 Learn to say 师出示水果卡片 教学发音 1 领读 2 一个个读 3 师问 What color is it 生答 4 出示句型 Do you like pears 生回答并板书肯定 Yes I do 及否 定回答 No I don t 板书句型 5 书写 师黑板上写 生跟着书空后 在练习本上各写一个单词 6 同桌读单词 展示 评价 Step 3 Practice 1 游戏 师做口型 台下同学大声读出单词 各选一名男生和女 生 上台摘卡片 快的同学奖励 2 Guessing game 师形容水果 生猜 I am a fruit I an red I am big What am I Step 4 Production 1 Draw fruit 师发出指令 生画水果 并涂色 Draw an apple Color it red 等 2 同桌间利用画好额图片 模拟购物情景 一名学生扮演老板 另一名扮演顾客 运用句型 Do you like pears Yes I do No I don t Here you are Thanks 3 三组展示 评价 St
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