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金碧刚诚片区大姚教学范示金碧刚诚片区大姚教学范示 标杆教学标杆教学 优化教案设计优化教案设计 年级 六年级 科目 语文 课题 10 十六年前的回忆 第一课 时 设计教师 杨光林 设计日期 2013 3 13 教学目标教学目标 1 通过正确 流利地朗读课文 使学生会认读本课 10 个生字 会正确读准 书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 乱蓬蓬 等词语 2 了解李大钊在被捕前 被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹 体会人物高 贵的品质 受到生动的革命传统教育 3 领悟课文前后照应 首尾连贯的表达方法 学习目标学习目标 1 正确 流利地朗读课文 会认读本课 10 个生字 正确读准 书籍 窝头 乱蓬蓬 等词语 2 初读课文 整体感知 理清文章的脉络 了解李大钊在被捕前与敌人作斗 争的事迹 体会人物高贵的品质 受到生动的革命传统教育 教学重难点教学重难点 重点 研读描写事件中人物言行的语句 难点 体会人物高贵的品质 受到生动的革命传统教育 教学要求教学要求 教具准备 1 课件 2 搜集李大钊的相关资料 预习要求 1 把课文读通顺 读流利 学习生字新词 2 想一想 课文主要写了李大钊的哪几件事 教学过程与方法教学过程与方法 一 导入揭题 一 导入揭题 1 同学们 每当清明节时 我们都要祭奠过世的亲人 缅怀去世的朋友 而每一年清明节 我们会自然地想起那些为了中国的解放 为了世界的和平而 英勇牺牲的革命烈士 我们曾经为黄继光勇堵枪眼而感动 为邱少云烈火烧身 而震撼 也为卢沟桥的英雄而振奋 更为狼牙山的壮士而激动 今天 让我们 在清明节即将来临之际 一起走进第 10 课 深深地怀念中国共产党的创始人之 一 中国革命的先驱者 李大钊同志 板书课题 全班齐读课题 读出时间 的长和回忆的深沉 大家了解李大钊吗 2 简介李大钊 李大钊是河北省乐亭县人 生于 1889 年 中国共产党创 始人之一 1927 年 军阀张作霖在帝国主义者的支持下 率兵占领了河北 山 东等地 迫害革命人士 当时笼罩着一片白色恐怖 李大钊在极端危险的情况 下 仍然留在北京从事革命工作 1927 年 4 月 6 日被军阀张作霖逮捕 4 月 28 日被反动派绞死了英勇就义 年仅 38 岁 这篇文章是李大钊的女儿李星华 1943 年在延安写的 当时正是李大钊遇难十六周年 所以文章题为 十六年前 的回忆 二 明确学习目标 二 明确学习目标 可在反思时明确可在反思时明确 1 正确 流利地朗读课文 会认读本课 10 个生字 正确读准 书籍 窝头 乱蓬蓬 等词语 2 初读课文 理清文章的脉络 了解李大钊在被捕前与敌人作斗争的事迹 体会人物高贵的品质 三 引导学生自主学习 让学生充分展示自我 三 引导学生自主学习 让学生充分展示自我 一 初读课文 整体感知 一 初读课文 整体感知 过渡语 过渡语 刚才同学们听了老师介绍了李大钊同志的个人资料 下面我们一起跟 随作者李星华 走进课文去认识英雄人物吧 老师请来了两位向导帮我们指点 迷津 请看第一位向导 学习要求 一 1 浏览全文 完成填空 1 作者是按照 顺序来回忆往 事的 2 课文主要回忆了李大钊同志生前 这几件事 用简洁的语言说一说 2 学生自学 教师巡视指导 3 检查自学情况 1 开火车读准 10 个生字的字音 会用生字组词 学生评价 籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅 2 开火车读准下列词语 学生评价 书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 乱蓬蓬 3 指名回答思考题 师生互评 作者是按照什么顺序来回忆往事的 时间顺序或事情发展的顺序 课文主要回忆了李大钊同志生前哪几件事 被捕前坚持工作 被捕时沉 着冷静 被审时安定沉着 被害后亲人悲痛 过渡 同学们 女儿李星华清晰地记得父亲被害前一段时间所发生的事情 她按照时间的顺序 为我们留下了一位革命先辈用生命写下的历史篇章 下面 请同学们再读课文 一起去感受革命烈士生前的感人事迹吧 请看第二位为我 们指点迷津的向导 二 小组合作 自主探究 二 小组合作 自主探究 1 学习要求 二 1 正确流利有感情地朗读课文 至 自然段 读后用 画下写李大 钊动作的语句 用 画下写李大钊语言的句子美美地读一读 2 小组之间合作 交流一下从你读的美句中你感受到了李大钊同志被捕前 怎样的精神品质 看谁说得最美 2 学生自主学习 教师巡视指导 3 检查自学情况 1 集体有感情地朗读课文 至 自然段 2 指明从课文中找出值得深入体会的句子 如 动作 那年春天 父亲每天夜里回来得很晚 每天早晨 不知道什么时 候他又出去了 忠于革命 忠于党 对革命事业高度负责 语言 待了一会儿 父亲才回答 不要了就烧掉 你小孩子家知道什 么 我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题 父亲竟这样含糊地回答我 严守党的机密 父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要 知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 忠于革命 忠 于党 对革命事业高度负 把生命置之度外 工作第一 生命第二 3 概括说说你认识了一个怎样的李大钊 四 拓展训练四 拓展训练 我会说 清明节马上要到了 假如你去祭扫烈士墓 面对烈士墓你想到了革命烈士 李大钊生前仿佛正在 你想对革命烈士李大钊说 把你的想法写下来说说你的感受 五 学后反思 五 学后反思 概括说说通过这节课的学习你认识了一个怎样的李大钊 作 者是用怎样的方法来刻化人物形象的 动作 语言和主要事件的描写 六

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