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文档简介

Let s learn Read and say 1 能够听 说 认读 January February March April May June 并能书写其缩写形式 2 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式 3 能够使用 句型 When is Tree Planting Day It s in 熟练掌握 6 个月份单词的听 说 认读及其缩写形式的书写 以及句型 When is Tree Planting Day It s in 的运用 January February 的发音和正确书写 6 个月份的缩写形式 1 6 月份的单词卡片 多媒体课件 Step 1 Warm up 1 Greetings sing a song together 播放星期歌 2 Revision Monday Tuesday Sunday T What day is it today Ss Today is T Today is also my birthday When is your birthday Ss 一月 二月 可用中文说出月份 3 导入新课 Step 2 Presentation 1 听录音跟读 齐读 声音高低读 比赛读 指名读等多种形 式读 2 引导学生找出 1 6 月份中的节日及自己能用英文读出的名称 如 Children s Day 等 T When is your birthday S My birthday is in January It s in January T When is Children s Day S It s in June 替换单词或词组反复操练此句型 让学生掌握 Step 3 Consolidation and extension 1 教师放 Let s learn 部分的录音 学生跟读 2 教师拿着单词卡片或者 PPT 出示图片 问 When is Children s Day 学生回答 3 Read and say 学生自主答题 核对答案 并集体讨论分享各个 主要节日的相关知识 Step 4 Homework 1 书写背诵 6 个单词 2 仿写句子 Mother s Day is in May Unit 3My school calendar January February March April May June Jan Feb Mar Apr Jun When is your birthday My birthday is in January When is May Day It s in May 本课时以学生都比较熟悉的日期和时间为题材 对学生来说比
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