数学北师大版五年级下册体积单位作业

体积单位体积单位 教学设计教学设计 姓名 王斌姓名 王斌 教学内容 北教学内容 北师师大版小学数学第十册第四大版小学数学第十册第四单单元第二个内容 元第二个内容 教学目教学目标标 知知识识与技能 与技能 认识认识体体积单积单位立方厘米 立方分米和立方米位立方厘米 立方分米和立方米 过过程与方法 在操作交流中 感受立方厘米 立方分米和立方米的程与方法 在操作交流中 感受立方厘米 立方分米和立方米的实际实际意意义义 发发 展空展空间观间观念 念 情感 情感 态态度与价度与价值观值观 通 通过过小小组组合作 培养学生的合作探究精神 合作 培养学生的合作探究精神 教学重点 建立教学重点 建立 1 立方厘米 立方厘米 1 立方分米 立方分米 1 立方米的体立方米的体积观积观念 念 教学准教学准备备 多媒体 多媒体课课件 体件 体积为积为 1 立方厘米 立方厘米 1 立方分米和立方分米和 1 立方米的正方体立方米的正方体 教具 教具 教学方法 教学方法 讲讲解 引解 引导导 提 提问问 举举例例 学学 法 探索 法 探索 动动手操作 手操作 归纳归纳 练习练习 教学教学过过程 程 1 导导入 入 1 师师 我 我发现发现我我们们同学同学长长的非常快 有的同学快有老的非常快 有的同学快有老师师高了 找个同学和老高了 找个同学和老师师 比比看吧 我高出一点 到底高出多少呢 比比看吧 我高出一点 到底高出多少呢 测测量身高要用什么量身高要用什么单单位 板位 板书书 长长 度度单单位 常用的位 常用的长长度度单单位有哪些 板位有哪些 板书书 厘米 分米 米 厘米 分米 米 2 我 我们们身高不一身高不一样样 踩踩出的脚印大小一出的脚印大小一样吗样吗 要 要测测量脚印的大小要用什么量脚印的大小要用什么单单 位呢 板位呢 板书书 面 面积单积单位 常用的有哪些呢 板位 常用的有哪些呢 板书书 平方厘米 平方分米 平方米 平方厘米 平方分米 平方米 3 我我们俩们俩所占空所占空间间的大小一的大小一样吗样吗 要 要测测量我量我们俩们俩所占空所占空间间的大小要用什么的大小要用什么单单 位呢 位呢 这这就是我就是我们这节课们这节课所要研究的内容 所要研究的内容 板 板书课题书课题 体 体积单积单位 位 同学同学们们 我 我们们人人类类非常的非常的聪聪明 很早的明 很早的时时候 不尽候 不尽统统一了一了长长度度单单位 面位 面积单积单 位 位 还统还统一了体一了体积单积单位 用同位 用同样样大小的正方体作大小的正方体作为为体体积单积单位 位 师师出示两正方体 出示两正方体 讲讲解解这这就是作就是作为为体体积单积单位 位 这这两个在我两个在我们这们这表示一定的体表示一定的体积积 它在西安 北京 它在西安 北京 以至于全世界各地都表示相同的体以至于全世界各地都表示相同的体积积 猜猜看 常用的体猜猜看 常用的体积单积单位有哪些呢 位有哪些呢 师师板板书书体体积单积单位 立方厘米 立方分米 立位 立方厘米 立方分米 立 方米 方米 看来你看来你们们都非常善于都非常善于动脑动脑筋 和数学家想的一筋 和数学家想的一样样 确 确实实如此 知道了体如此 知道了体积单积单位 位 那么 那么 1 立方厘米 立方厘米 1 立方分米 立方分米 1 立方米有多大呢 立方米有多大呢 2 学学习习新知新知 1 认识认识 1 立方厘米立方厘米 1 师师生拿出准生拿出准备备的的 1 立方厘米小正方体 立方厘米小正方体 师说师说明 明 这这是棱是棱长长 1 厘米的正方厘米的正方 体 它的体体 它的体积积是是 1 立方厘米 体立方厘米 体积积 1 立方厘米的大小是棱立方厘米的大小是棱长为长为 1 厘米的正方体厘米的正方体 大小 大小 2 学生先看 后 学生先看 后闭闭眼摸 想象眼摸 想象 1 立方厘米到底有多大 立方厘米到底有多大 3 小 小组组内拼不同的立体内拼不同的立体图图形 学生形 学生说说它的体它的体积积是多少 是多少 4 课课件出示件出示练习练习 立体 立体图图形的体形的体积积是多少 是多少 二 二 认识认识 1 立方分米立方分米 1 师师 1 立方厘米的大小我立方厘米的大小我们们知道了 那么 知道了 那么 1 立方分米有多大呢 会是什么立方分米有多大呢 会是什么 样样呢 呢 生答后小生答后小结结 棱 棱长为长为 1 分米的正方体体分米的正方体体积积是是 1 立方分米 立方分米 2 师师出示出示 1 立方分米的正方体 学生拿出棱立方分米的正方体 学生拿出棱长为长为 1 分米的正方体 同分米的正方体 同样样学生看 学生看 摸 想 体会它的大小 摸 想 体会它的大小 3 问问 生活中哪些物体的大小比 生活中哪些物体的大小比较较接近接近 1 立方分米呢 立方分米呢 3 认识认识 1 立方米立方米 1 师师 1 立方米有多大呢 会是什么立方米有多大呢 会是什么样样呢 呢 生 棱生 棱长长 1 米的正方体的体米的正方体的体积积 师师 1 立方米就比立方米就比较较大 我无法大 我无法给给你你们们准准备备教具 就想了一个教具 就想了一个办办法 我法 我们们靠靠墙墙角角 搭一个搭一个 1 立方米的空立方米的空间间吧 吧 师师生完成 生完成 2 看 看 1 立方米立方米这这么大 我么大 我们试试们试试看里面能看里面能进进去几个我去几个我们这样们这样的小学生 的小学生 我我们让们让 4 个同学手拉手来个同学手拉手来围围一个体一个体积积是是 1 立方米的空立方米的空间间 4 今天 我 今天 我们认识们认识了体了体积积的的单单位 他位 他们们都叫什么呢 都叫什么呢 为为了写起来方便 了写起来方便 他他们们都都还还有另外一种写法 英文 有另外一种写法 英文 让让学生学生练练 师强调师强调 与 与 的区的区别别 3 练习练习 课课件出示件出示练习题练习题 1 填适当的体 填适当的体积单积单位 位 2 问问学生 面学生 面积单积单位和体位和体积单积单位位谁谁大 大 为为什么 什么 4 全全课总结课总结 板板书设