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浙教版2020年中考语文模拟冲刺卷(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用(30分) (共7题;共30分)1. (3分)下列各组词语中划线的字,读音完全正确的一项是( ) A . 狭隘(i) 祈(q)祷 沧(cn)海 歼(jin)灭B . 倔(ju)强 档(dn)案 俘虏(l) 氛(fn)围C . 憎(zng)恶 殷(yn)红 沽()酒 洪涝(lo)D . 嫉(j)妒 混淆(xio) 荤(hn)菜 剽(pio)悍2. (3分)(2012营口)下列词语书写完全正确的一项是( )A . 震撼 刹那 再接再厉 花团锦簇B . 枯躁 潦草 一泻千里 浮想联翩C . 戳穿 竣工 人头攒动 顶礼莫拜D . 窥视 松驰 目不暇接 不可名状3. (3分)选词填空。只有穿长衫的,才( )进店面隔壁的房子里。A . 走B . 踱C . 跨D . 迈4. (3分)指出下列选项中标点符号使用正确的一项是( ) A . “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!”B . 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。C . 母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”D . 对于跑和踩一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。5. (3分)下列关于文学常识的表述有误的一项是( ) A . “赋、比、兴”是诗经的主要表现手法。“兴”就是起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思。B . 社戏选自彷徨,小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C . 最后一次讲演是一篇即兴演讲稿,是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D . 小石潭记作者柳宗元,是我国唐代文学家,“唐宋八大家”之一。6. (10分)古诗文名句填空。 (1)_,在水一方。(蒹葭) (2)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州) (3)_,缥缈孤鸿影。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作) (4)送友人中运用了对偶、比喻的修辞手法,表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情的诗句是:_,_。 (5)茅屋为秋风所破歌中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是:_,_! 7. (5.0分)阅读名著,回答问题。 锁记【甲】父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年青,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。【乙】此外还有所谓格致、地学、金石学都非常新鲜。但是还得声明:后两项,就是现在之所谓地质学和矿物学,并非讲舆地和钟鼎碑版的。只是画铁軌横断面图却有些麻烦,平行线尤其讨厌。但第二年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着时务报,考汉文也自己出题目,和教员出的很不同。有一次是华盛顿论,汉文教员反而惴惴地来问我们道:“华盛顿是什么东西呀?看新书的风气便流行起来,我也知道了中国有一部书叫天演论。星期日跑到城南去买了来,白纸石印的一厚本,价五百文正。翻开一看,是写得很好的字,开首便道“赫胥黎独处一室之中,在英伦之南,背山而面野,槛外诸境,历历如在机下。乃悬想二千年前,当罗马大将恺撒未到时,此间有何景物?计惟有天造草昧”(1)【甲】段中描述衍太太令人印象深刻,你认为鲁迅笔下的衍太太是个怎样的人物?请简要概述。 (2)朝花夕拾中还有些什么人物给你的印象比较深刻?请你写下其中两个人物,简要说说他们的特点或事例。 (3)分析【乙】段中画线句子的作用。(内容理解) 二、 阅读理解(共50分) (共4题;共50分)8. (6分)阅读下面诗歌,完成后面小题。 黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨? (2)从情最关系的角度简要赏析第三,四联。 9. (15分)阅读下面选文,完成后面小题 甲陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至元方时年七岁,门外戏。客问无方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至, 已去。友人便怒目:“非人战! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自南朝 宋刘义庆世说新语方正)乙管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读书如故,歆废书出观,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(选自南朝 宋刘义庆世说新语德行)注释管宁、华歆:汉末魏初时名士。捉:检,拾。尝:曾经,轩冤:古时大夫以上官员的车乘和冕服,后借指官位爵禄。(1)解释下列句子中加下划线的字词。 尊君在不_元方入门不顾_华捉而掷去之_宁读书如故_(2)用现代汉语翻译下列句子。 太丘舍去,去后乃至。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(3)结合甲乙两文,说说我们应当树立怎样的交友之道? 10. (13.0分)阅读下文,回答问题关于文化遗产的阅读【材料一】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,前者包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址等,后者是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。【材料二】截止至2017年7月,中国已有52项世界文化、景观和自然遗产列入世界遗产名录,其中世界文化遗产31项、世界文化景观遗产5项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产12项。中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,也是世界自然与文化双遗产数量最多的国家(与澳大利亚并列),分别为:黄山、泰山、峨眉山乐山大佛、武夷山。其中首都北京拥有6项世界遗产,是世界上拥有遗产项目数最多的城市。而苏州是至今唯一承办过世界遗产委员会会议的中国城市(2004年,第28届)。中国5000年文化蕴藏了不可估计的文化遗产,中国文化是世界之窗。【材料三】2011年6月1日,中华人民共和国非物质文化遗产法开始施行。该法共六章四十五条,以下摘录其中第四章的部分法律条例。第四章:非物质文化遗产的传承与传播第二十八条:国家鼓励和支持开展非物质文化遗产代表性项目的传承、传播。第二十九条:国务院文化主管部门和省、自治区、直辖市人民政府文化主管部门对本级人民政府批准公布的非物质文化遗产代表性项目,可以认定代表性传承人。非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人应当符合下列条件:(一)熟练掌握其传承的非物质文化遗产;(二)在特定领域内具有代表性,并在一定区域内具有较大影响;(三)积极开展传承活动。【材料四】(一)楚雄大姚石羊古镇,历史悠久,始于汉,现存的文物古迹众多,是云南省著名的历史文化名镇。近期因香水河道修建截污管道发现古钱币,据说一枚可卖3000元,引来附近众多村民及游客前往搜寻“挖宝”。(爱藏网2018年4月9日)(二)清东陵位于河北唐山遵化市西北30公里处,占地80平方公里,于1661年开始修建,历时247年,陆续建成217座宫殿牌楼,组成大小15座陵园,葬有161名皇族人员,包括顺治、康熙、乾隆、咸丰、同治共5位皇帝、慈禧等15位皇后、136位妃嫔、3位阿哥、2位公主,是中国现存规模最宏大、体系最完整、布局最得体的帝王陵墓建筑群。清东陵1961年被列入第一批全国重点文物保护单位,2000年11月被列入世界遗产名录。历史上,清东陵曾多次被盗。其中,1928年7月,国民党第十二军军长孙殿英以“剿匪”为名,策划了一起东陵盗案,盗掘了乾隆皇帝的裕陵和慈禧太后的定东陵,震惊中外。(三)1924年9月25日,矗立在杭州西湖南岸夕照山上历时一千多年的雷峰塔轰然倒塌。该塔的倒塌,一是老化,年久失修;二是人为破坏。清朝末年到民国初期,民间盛传雷峰塔塔砖具有“辟邪”、“宜男”、“利蚕”的特异功能,因而屡屡遭到盗挖。(1)根据【材料一】和【材料二】,判断以下选项中正确的一项是( ) A . 位于浙江省宁波市中山西路北侧唐宋子城遗址内的永丰库是一座宋、元、明时期大型衙署仓储遗址,属于非物质文化遗产。B . 农历十月十五是宁海县深甽镇隔水庵真君大帝的诞辰纪念日,每年这个时候,深甽镇百姓都会举行为期一周的盛大庙会,这属于物质文化遗产。C . 山东泰山和安徽黄山是我国4项世界文化与自然双重遗产中的两项。D . 中国5000年文化蕴藏了不可估计的世界遗产,中国文化是世界之窗。(2)阅读【材料三】,说说政府文化主管部门可以采取哪些措施来支持非物质文化遗产传承人开展传承、传播活动,而非物质文化遗产传承人又应当履行哪些义务。(各写出两点) (3)根据【材料四】我们可以获知文化遗产遭破坏的因素有哪些?生活中还有哪些你所见闻过的破坏文化遗产的现象?请举例说明。11. (16.0分)阅读下面的小说节选,完成小题。 学校计划砍些竹木,将草房顶的朽料换下来。到了行动的前一天。将近下课,我说:“咱们班负责二百三十根料,今天就分好组,争取一上午砍好。”忽然有学生问:“回来可是要作文?不如先说题目,我们今天就写好。”我说:“活动还没有,你就能写出来,肯定是抄。”王福突然望着我,隐隐有些笑意,说:“定了题目,我今天就能写,而且绝对不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起来。王福举起手说:“好,我打下赌!”我说“王福,你赌什么?”学生们纷纷说要我的钢笔,要我的字典。王福听到字典,大叫一声:“老师,要字典。”我的字典早已成为班上的圣物,学生中有家境好一些的,已经出山去县里购买,县里竟没有,于是这本字典愈加神圣。我每次上课,必将它放在讲桌上,成为镇物。王福常常借去翻看,会突然问我一些字,我当然不能全答出,王福就轻轻叹一口气,说:“这是老师的老师。”我将字典递给班长保管。王福把双手在胸前抹一抹,慢慢地说:“但有一个条件,料要到我们三队去砍。”我说:“可以。明天的劳动,大家作证,过程有与你写的不符的,就算你输。”王福并不泄气,说:“好,明天我在队里等大家。第二天一早,我集合了其他队来的学生,向三队走去。在山路上走,露水很大。学生们都赤着脚,沾了水,于是拍出响声,好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴,说王福真傻,一致要做证明,不让他把老师的字典骗了去。走了近一个钟头,到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰,抬起一根长竹放在肩上,一晃一晃地向我们过来,将肩一斜,长竹落在地下,我这才发现路旁草里已有几十根长竹。王福笑嘻嘻地看着我,说:“我赢了。”我说:“还没开始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把脸上的水,头发湿湿地贴在头皮上,衣裤无一处干,也都湿湿地贴在身上,颜色很深。说:“走,我带你们进沟,大家做个见证。”山中湿气漫延开,渐渐升高成为云雾,太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚合,滴落下来,星星点点,多了,如在下雨。忽然,只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹,一个人在用刀清理枝权,手起刀落。那人是王七桶。“老王,搞什么名堂?”王七桶向我点头,又指指坡上的长竹。王福走到前面,笑眯眯地说:“我和我爹,昨咋天晚上八点开始上山砍料,砍够了二百三十棵,抬出去几十棵,就去写作文,半夜以前写好,现在在家里放着,有知青作证。”王福看一看班长,说:“你做公证吧。宇典。”王福忽然羞涩起来,声音低下去,有些颤,“我赢了。”我呆了,看看王福,看看王七桶。学生们看着百多根长竹,又看看我。我说:“好。王却心里明白过来,不知怎么对王福表示。王福看着班长。班长望望我,慢慢从挎包里取出一个纸包,走过去,递到王福手上。王福看看我,我叹了一口气,说:“王福,这字典是我送你的,不是你赢的。”王福急了,说:“我把作文拿来。”我说:“不消了。我们说好是你咋天写今天的劳动,你虽然作文是昨天写的,但劳动也是昨天的。记录一件事,永远在事后,这个道理是扳不动的。你是极认真的孩子,并且为班上做了这么多事,我就把字典送给你吧。”学生们都不说话,王福慢慢把纸包打开,字典露出来。忽然王福极快地将纸包包好,一下塞到班长手里,抬眼望我,说:“我输了。我不要。我要一一我要把字典抄下来。每天抄,五万字,一天抄一百,五百天。我们抄书,抄了八年呢。”我想了很久,说:“抄吧。”(节选自阿城孩子王,有删改)(1)为了字典,王福做了哪些事? (2)一本小小的字典,为什么会成为“圣物”?请结合文章,谈谈你的理解。 (3)第段中画横线的句子在文中有何作用? (4)抓住划线的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。 班长望望我,慢慢从挎包里取出一个纸包,走过去,递到王福手上。忽然王福极快地将纸包包好,一下塞到班长手里。(5)文中的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生关于作文的道理是什么? (6)结合选文,分析王福这个人物形象。 三、 综合应用(10分) (共2题;共10分)12. (7.0分)班级开展“走进小说天地”的综合性学习活动,让我们携手并肩,走进那一片五彩斑斓的天地。 (1)请为这次活动拟一则宣传标语。 (2)请仿照活动形式再写两项。 竞猜歌词,走进小说世界_跨越时空,驰骋文学想象(3)本校读书现状调查表 调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间15小时12小时05小时经典书籍在阅读中所占比重278%358%456%分析上表,你得出的结论是:_。13. (3分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 沁园春雪,作者毛泽东,“沁园春”是词牌名,词中写到“唐宗宋祖,稍逊风骚”,其中的“风骚”原指诗经中的国风和楚辞里的离骚。B . 我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句,分别对应的节气为:“立秋、处暑、寒露、秋分、小寒、霜降”。C . “一代天骄”指
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