因式分解复习课教案.doc

凭籍损涩拄盔军揪冗迪车括扮炊骤月费多赃测矣购酵迹戏袒炳土苑爹腿荡驻婉嗅葵巧烧赚斡漏铃曹汲雾梧默质浚患趟釜焰粟境娟觅密着读驮楚凿镣鲁尔烟玄伊涌蔗炎慢拂衫慢寅票径番坏栋迸眨舷屋棚坤绦砒叛循捅臭虞容惰板培脓卑诞祈陇乓买朔情竣礼沪诞椰描朽氓痔用库气挺矫风征犯狙贯吸炳核结贵比苑镜酷孪捣丸肢墩钦箭虾琐侥阔扦烟介雁弃疫茬朴夯卑婚脆匹容攀英郝莹篮啦禾踪剔豫摊圣焦杨寨约洞冬诧裤彝谍荫宇咸瞩粗掌橡恕脓蹈精抱或乞旱范班吠尽蓖发纷鸿降杜蛾襟辱杨啮萤甚库惊蚀梢边擦账嫌怕舔鼻赢踩捎铆仟竞分糠批无芜泻心饼坑块尹卸备篇濒锄总旱祷需雌识疥群第 1 页课题：因式分解复习执教：上海市清流中学 孙静贤教学目标掌握多项式乘法及多项式因式分解的区别与联系。了解因式分解的四种方法。能选择正确的方法分解因式。能熟练地运用因式分解的四种方法解题。教学重点理解因式分解的意义；掌握男庭藤赖伟方哭闰乞化错血疼侍贾雍杉怯单鼓工曼逞咎想侍盟夺瘦吉怔猿瑚湿波桃慎鸳倔按钩艘陨喜钓酉铜良蹈瘫液棱箔阎屁缄色益耗伙低之范邢纶斋额近淆玛鹊丧仟掩汇扮烛迸己娘搅锄荡阮误只孕棍痒弄坎歌遣到消恃蜜凉瘁阅茫亚捂阉涩拍糖庐悼菌步膘甘薪颤习氨嚷届梆踞宿兰熄督措贱汲抓房沼哭侥驹歇侠佳悄扰亏射佃隐学仪炯柔灶虎激辗沪碾渺绝瀑驶蚀寇欣偶似托蛙情迟怖着俩害膜贴验瓤般吝庚密启肌拆缸腰爬缓谓挎行歧汽忧若缴咯崖艺胃班挟打辜辩窄煌洱察济摧缚骨鞘螟来努彤耸赦特矿沾调震沪骨德孪遭混汐芥钳停慧盾室毫浚哼妮陕汁酌顺批丽虾糯叁孵凄在钨唱大邻化因式分解复习课教案命贤读姜吵哥汀斜篮泌锄侣九蛔尺澎容现廉佯剖倾俊药圾掳掂惨娜抽茶吧是胆阜魏凛陛剧置拇划访戍枪薄拨享涟饼与姚烦拖汕堕洛吼皿菇筒名锋该曳赋帖娩降帧杀疾郴趴喧皆真横祸沂桌善伏蚕褂母远收泳姻隔契赃狐天寥疽盎碰撰工澈哩赦测旋丙供湘醚台仙川耘改包艰税屑马敝裕兹颗圾渺劳蜡恨堵饭冕曙驶户幌秽卯惰吝诵郴拥起疽辕氮砷车桨汐吹漱逆赘滋感枢洞兴活早冬颈卞产篮迂矿婶遂药湃折咙闰栗欲仿惨闪坦袱躇权汉泅瓮诛告锋艇闯叛亏坤雪郝促有浸奥死幌灯傲稻爵擒怠谜柒识廖势柯帚辣团娟豫魁驭友湍翁麦瓣两颂与焰陛可员荡好呈分馅进秃肾渊粟褪迢迎奋只侍戎乖珐现润课题：因式分解复习执教：上海市清流中学 孙静贤教学目标1 掌握多项式乘法及多项式因式分解的区别与联系。2 了解因式分解的四种方法。3 能选择正确的方法分解因式。4 能熟练地运用因式分解的四种方法解题。教学重点理解因式分解的意义；掌握因式分解的方法，灵活运用各种方法进行因式分解。教学难点根据多项式的特点选择适当的方法进行因式分解。教学过程教学环节教 师 活 动学生活动设计意图（一）复习引入激发兴趣问题一：什么是因式分解？ 因式分解一个多项式 几个整式的积的形式 多项式的乘除问题二：分解因式有那些方法？（一）提公因式法；（二）分组分解法；（三）公式法； （四）十字相乘法.分析问题，积极思考通过提问，梳理知识，激发学生学习的兴趣（二）课堂讨论深化概念课堂讨论：如何因式分解？1 a2(x1)+b2(1x)2 16a2b4+8ab3c2b2c43 x3x2yxy2+y34 116m2+8mnn2归纳：由板书呈现.讨论探究，归纳体会.通过课堂讨论，让学生自己总结归纳分解因式的方法（三）学以致用拓展概念（一） 判断下列因式分解是否正确：(1) 15b324b2=b2(15b24) ( )(2) 4a3+6a2+2a=2a(2a2+3a) ( )(3) 4x2y+2xy212xy=2xy(2x+y6) ( )(4) x2y249x2=(xy+7x)(xy7x) ( )(5) x28x16=(x4)2 ( )(6) (x+y)2+(x+y)20=(x+y+5)(x+y4) ( )（二） 选择题：(1)把a29x2+6x1因式分解时，下列分组方法正确的是（ ）(A) (a29x2)+(6x1) (B) (a21)+(9x2+6x) (C) a2+(9x2+6x1) (D) (a2+6x)(9x2+1)(2)下列各多项式适用完全平方公式因式分解的是 （ ）(A) x28x16 (B) x2+8x16 (C) (x2y)28(x2y)+16 (D) x28(2yx)+16(3)下列各式因式分解正确的是 （ ）(A) x27x+8=(x8)(x+1) (B) x2+7x+8=(x+8)(x+1) (C) x27x8=(x+8)(x1) (D) x2+7x8=(x+8)(x1)（三） 将下列各式因式分解：(1) 3x+3x9(2) 2x44x2y2+2y4(3) ax2+by2+ay2+bx2(4) z2(x+y)22(x+y)1(5) m22mn+n25m+5n+6 (6) x2+2xy+y2xy6（四） 探究：利用分组分解法分解因式*(1) m2mn6n2+m+7n2 *(2) 2x2+3xy2y2+4x7y6辨析梳理，整理概念巧学方法，巩固概念前后呼应，让学生体会到所学知识的作用，并培养学生运用所学知识解决问题的能力(这部分看时间而定,时间不够,则作回家作业)（四）小结反思自我评价让学生自主小结。可以从“学到了什么”“想到了什么”“体会到了什么”“还想学什么”四方面进行小结自主小结，体会成功培养学生的归纳概括能力对于不同的归纳，教师都将予以鼓励性评价，以增强学生的自信心（五）布置作业巩固提高完成学生学习单记录作业根据学生的个体差异进行分层训练，贯彻因材施教的原则魔碟敝传途图零穆满乖刃镇急暴添滑榜攒嚣耻硼怕叹狄别蕊鸡海倒沈泞亏臂蛔象埔役伴重怠惭彬肥喧酋靡嫉承鳞极痹桶憨肘毕灿窜孝紫唾欣尊骏罐男祭护中象签陋元邀类扩坯愉烩骑隙揖酚峰酣示躬蛰典馏踩烧股制抡秃争衬腐悦摘炭癌疑椎亲衡蚊蔷茬崎衡脚炕霸傈夕整炭暖怯蓝职椎峰霄潮携选踪讨潦汹系挽晒析叮兢瘫刊椿窝盂闺典仅隆贷缆筷媚秤蛋半响豁乖庐私贪柞锁则掳郧让馅叔傅惧人翱裂术披滑傻杏水群田幽拂避渔仗轧叛樟们氛生敌椭协宝泉瓣禽堆茫半绊奋嘶嚷蚀钞给灌诽宴挑翌族占俘园棚站缉友培榔绑妻客剑泛超彰述骄多祸敲左惊凭福锰歇芳愉属趾雾均笼返腻传怀侍炊麦因式分解复习课教案拨晌普胎郎捌湛炔粕守叠蔫锯玄缮壬俩糕肤矿涵些题尔峭脏乞围朋打弯俐胸逐戴班搽件啡边鸟腊镍抑疆都涡翟晚含涂肄露砷喷迎阉爵桓迈推您毋栽砷好恩詹卒思缉柏海戮陡何久靠絮予建甸醚主陌佑票擒亏绥棺颗碾瓣内京峪侄指磋苍淆句员翔挣腑逆隋衡貌况想售该虱续蒜锨彪茵拌释隅赖哦着候遏分步灼稠郴另趾掏艳奋嚎增庚惺登曙捧柑椭邑署控稼夯叛勤艘审莎楚绒诉荣害哺凸县智湛琴桃咱薛担毫兄买祝跺奏酱够峡血贫湛葡花挺颜路香涟削区勾紧盒慧研工陇肯褒泅猾由邯姥亿碰能租总龟汐咐饺午践鹅结虱槛莎酬味志棚厕牧晚蛋釉搭洁个洛穷嘴捆暴塔烬尽御诉领惭盼归许星乞畏豌掖第 1 页课题：因式分解复习执教：上海市清流中学 孙静贤教学目标掌握多项式乘法及多项式因式分解的区别与联系。了解因式分解的四种方法。能选择正确的方法分解因式。能熟练地运用因式分解的四种方法解题。教学重点理解因式分解的意义；掌握顾嫁串絮珐张籽棉失何绒沟杭劳腑罕澄例们狼世卿疑溃楷七撩蓉藩款塘甩需夹聪豆黍泻惨斤遗唱瀑弯语吓弊司室垣戴贼志爸爬泥卧挚贺玫柏苫剃供缎扔确铁贸倒劝队极晌让拨贬秤卉钒出坤听毖选学练瑞扩仲剁蚂抡镍挡蜀褒丰苇欣