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文档简介
18 跨越百年的美丽 一 教材分析 跨越百年的美丽 是一篇赞美居里夫人的文章 但它与很多同 类型的文章有所不同 这篇文章抓住 美丽 指出居里夫人最不 简单的一点就是能超越天生美丽的容貌 而为人类做出伟大的贡献 实现自己最高层次的人生价值 这篇课文跨度大 内容多 篇幅长 学生很不容易把握文章的线索和思路 所以 在确定教学目标时 我将 美丽 作为本课的切入点 以 美丽 带动学生纵观全文 引导学生理解 美丽 的深层含义 启迪学生都要正确认识自我的 价值 为实现人生价值而努力奋斗 这当然应作为本课的教学重点 本文在材料运用上与其他同类文章也有很大的不同 丰富的联想 大量的引用 多处的类比和对比 既扩展了文章的取材范围 也使 居里夫人在各种比较中更为丰满 更为美丽 但学生对这一点 不 容易掌握 因此将此作为教学的难点 二 教学理念 教学本文以文本语言为依托 以自读自悟为基础 小组合作交 流为窗口 积极搭建 对话 平台 引导学生通过个性化 创造性 的阅读 多角度 多层次感悟居里夫人多维美丽 同享对话情趣和 阅读乐趣 让学生真正成为学习的主人 三 教学目标 1 有感情地朗读课文 抓住关键词语体会居里夫人的伟大精神 2 运用感悟 朗读 联系上下文等方法理解课文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学献身的精神 3 体会作者对居里夫人做出的巨大贡献和人格精神的赞美 理解 跨越百年的美丽 的深刻内涵 四 学情分析 六年级学生已经具备了一定的自学能力 通过读课文 可以从 文章中感受到居里夫人的外在美 了解到她为人类做出的巨大贡献 也能从语言文字中初步感受到她的一些可贵的品质 如坚强 刚毅 淡泊名利等 但是还是缺乏深度 需要进一步走进文本研读课文 深入感受居里夫人的人格精神 特别是对她高远的追求 人生意义 的发现等较深层次的问题需要作为重点来研读 让学生在充分阅读 的基础上感悟到她的内在美 从心灵深处敬重居里夫人的人格精神 怀着对居里夫人无限的敬意朗读课文 读出对她的敬意和赞美 5 教学策略 教学本文 通过读 题 悟 情 读 题 明 法 从而 整体把握住文章的要点和主旨 从文题 美丽 一词切入 抓住两 个问题就可以串起整个教学流程 问题一 谁具有百年之美 从而 了解居里夫人 切入文本的教学 问题二 百年之美美在何处 文 本依次写了居里夫人身上具有形象之美 执着之美 献身之美及淡 泊名利之美 教学时抓住四个方面的 美 的感受 品味文本语言 展开教学流程 充分体味居里夫人的人格魅力 达到水到渠成的教 学效果 六 教学准备 教学课件 7 教学过程 1 板书课题 导课回顾 1 教师板书课题 跨越百年的美丽 2 上节课我们已经初步学习了课文 这节课我们深入探究 为什么 说是跨越百年的美丽呢 什么样的美丽才能跨越百年呢 2 品读批注 再探美丽 1 学生自由读课文 找出表现居里夫人的句子 段落 1 学生自己读书 做批注 2 交流 预设 外表美 白净端庄 内在美 可能 体会 科学研究的艰辛和居里夫人不惧失败的气概 一锅一锅 体会居 里夫人坚持不懈 持之以恒 坚忍不拔的精神 引读 一锅一锅地 冶炼 一次一次地 溶解 一次一次地 沉淀 一次一次 地 分析 与 一锅锅 比较 体会居里夫人的精神 废弃 破 感受居里夫妇环境的艰苦 工作的艰辛 体会居里夫人不怕 辛苦 不畏艰难 献身科学事业的决心 终日 烟熏火燎 点点烧痕 体会居里夫人献身科学的精神 引读 第一天 居里 夫人 在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣 第二天 居里夫人 在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣 第十天 居里夫人 在烟熏火 燎中搅拌着锅里的矿渣 三百六十五天 居里夫人 在烟熏火燎 中搅拌着锅里的矿渣 一直坚持了三年又九个月 从中体会到什 么精神 坚定执着 疲劳之极 酸痛 体会居里夫人不辞 辛苦 为科学献身的决心 2 齐读下面一段话 体会居里夫人的科学精神 为了提炼纯净的镭 居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣 他们在院子里支起了一口 大锅 一锅一锅地进行冶炼 然后再送到化验室溶解 沉淀 分析 化验室只是一个废弃的破棚子 玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里 的矿渣 她衣裙上 双手上 留下了酸碱的点点烧痕 一天 疲劳 之极的玛丽揉着酸痛的后腰 隔着满桌的试管 量杯问皮埃尔 你说这镭会是什么样子 皮埃尔说 我只是希望它有美丽的 颜色 过渡 居里夫人坚定执着地走在科学探究的道路上 功夫 不负有心人 她的艰辛付出终于有了回报 3 出示句子 经过三年又九个月 他们终于在成吨的矿渣中提炼出 了 0 1 克镭 1 自己品读句子 想想这句该怎样读 为什么 2 交流 预设 重读 三年又九个月 终于 体会研究工 作的艰辛 漫长 重读 成吨 0 1 克 体会对比写法 感受 研究工作的艰辛 不易 感受对研究成果的珍惜 感受 0 1 克 中凝聚着的居里夫人心血 汗水和辛劳 3 齐读句子 过渡 这 0 1 克镭发出了美丽的淡蓝色的荧光 这点荧光融入了一个女子 美丽的生命和不屈的信念 居里夫人 的生命因何而美丽呢 我们来学习课文第四 五自然段 4 品读居里夫人视金钱名利如粪土 5 爱因斯坦是怎么赞美居里夫人的 齐读 6 本文作者梁衡先生说 一个人的伟大不外乎两个方面 一是他 对社会做出的贡献 二是他的人格 他的精神 对居里夫人来说 这两方面她都具备 而且超群绝伦 值得我们永远地怀念和学习 四 整体回归 总结
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