英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo B learn

Unit 3 At the zoo Part B Let s learn 教学设计教学设计 赛罕区金桥小学赛罕区金桥小学 党圆圆党圆圆 PEP 小学英语三年级下册 Unit 3 At the zoo Part B Let s learn 教学设计教学设计 一 一 教学目标 教学目标 1 在猜动物的情境中 借助图片碎片及教师讲授 能正确听说 认读三会单词 samll big long short tail 2 在描述本课动物的环节中 通过小组合作和自主思考 能正确 运用本课核心词汇及核心句型 It has 描述动物的特征 3 通过多媒体课件及教师板书的展示 全体学生能正确书写本课 词汇 4 在 动物选美 的情境中 通过小组合作 6 7 人 至少 4 组能够熟练运用本课核心句型词汇描述一种小动物 并能区分 It has 与 It s 的用法 三 教学重点三 教学重点 本课单词的听说认读 四 教学难点四 教学难点 能够运用本课的核心句型对动物进行描述 五 教学策略五 教学策略 在热身阶段 使用歌谣吟唱 用多种不同的对话方 式进行词汇教学指导 运用小组合作 讨论 竞赛 的方式组织兴趣活动 用多媒体辅助教学 六 教学过程六 教学过程 StepStep I I WarmWarm up Revisionup Revision 1 Sing the song Head shoulders knees and toes 2 Describe the animals you like and say the reasons StepStep II II PresentationPresentation 1 Let Ss guess what does Miss Dang like best a Show the tail of an ostrich Teach It has a short tail b Show the legs of it Teach It has long legs c Show the eyes of it Teach It has big eyes d Show the head of it Teach It has a small head 2 Let Ss think about the animals with the same characters 3 Read follow the video StepStep III III PracticePractice ConsolidationConsolidation 1 Ss work in pairs try to describe the ostrich 2 Who s the most beautiful a Ss work in groups try to describe the animals they like using It s It has StepStep V V HomeworkHomework 1 Listen to the tape and read follow 2 Copy the