人教版2019-2020学年五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题A卷

第 1 页 共 6 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年五年级上学期语文第三次 学年五年级上学期语文第三次 1212 月 质量检测试题月 质量检测试题 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础整合 基础整合 共共 1111 题 共题 共 100100 分分 1 5 分 把动物的名字填在括号里 大象 老虎 孔雀 袋鼠 猴子 鹦鹉 凶猛的 善跳的 美丽的 聪明的 长鼻子的 会说话的 2 6 分 比一比 组词语 按 恐 探 绕 愉 安 巩 深 烧 偷 3 4 分 判断下列句子意思是否正确 1 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 这是一个反 问句 2 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 这是一个设问句 3 你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗 这是一个疑问句 4 5 0 分 根据语境填写诗句 谚语 格言警句 1 古诗 题西林壁 中的 两句诗与 当局者迷 旁观者清 的意思接近 第 2 页 共 6 页 2 古诗 雪梅 中的 两句告诉了我们 各有所长 也各有所短 的道理 彼此都有可取之处 3 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪 科技快速发展 可以用这两句诗来形容 4 课堂上 老师总是鼓励我们主动质疑 这让我想起宋朝的陆九渊所说的话 5 立了秋 把扇丢 关于秋天的谚语我还会说 二八月 一场秋雨一场寒 5 4 分 2019 巩义 在句子中填上合适的关联词语 他喜欢画画 会画梅花 会画孔雀 会画人物 内容也不一定 金钱买不到它 地位留不住它 时间是最宝贵的 你遇到了巨大的困难 你 会选择放弃吗 6 2 分 按要求完成句子 1 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空 染上微微的红晕 飘着红紫红紫的彩云 缩句 2 明亮的月夜固然美 漆黑漆黑的暗夜 也有无数的萤火虫翩翩飞舞 仿写句子 7 4 分 2019 五下 增城期中 按要求写句子 1 一进花园 我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声 修改病句 2 这比山高比海深的情谊 我们怎么能忘怀 改为陈述句 3 金黄色的 沉甸甸的稻子垂下来了 改写成拟人句 8 4 分 照样子 写一写 1 茂密的枝叶向四面展开 就像 搭起了一个个绿色的凉棚 第 3 页 共 6 页 蘑菇长出来了 就像撑开了 2 周总理和傣族人民笑哇 跳哇 是那么开心 那么 9 16 0 分 读下面一段话 按要求做题 蜗牛在墙脚边爬 蚯蚓看见了 问 蜗牛哥 你到 那里 哪里 去啊 蜗牛说 我要到墙顶 上去 看看远处有些 什么 怎么 蚯蚓忽然笑了起来 哼 你要想到墙顶上去吗 不要幻想了吧 你应该明白自己爬得多慢呀 蜗牛不理它 慢慢地爬上了墙壁 蚯蚓觉得蜗牛太傻了 笑了笑 就钻到 泥里去睡觉了 蚯蚓一觉醒来 钻出泥来看看 再也看不见蜗牛了 原来蜗牛早己爬到墙顶上去了 1 选择文中括号里恰当的词语 到 1 那里 哪里 去 有些 2 什么 怎么 2 蜗牛先是在 1 爬 再爬上了 2 最后爬到 3 3 蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 1 4 给文章加个合适的题目 10 20 0 分 2019 观山湖 阅读下文 回答问题 握住母亲的脚 一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试 主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个 问题 你抱过母亲的脚吗 年轻大学生被主考官的提问弄愣了 满脸绯红 主考官接着又说 明天这个时候 请你再来一次 不过有一个条件 你必须抱抱你母亲的脚 青年红着脸走了 他弄不明白主考官的用意 但无论如何 自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚 青年大学生早年丧父 贫寒的家里只有他与母亲相依为命 母亲靠替人做佣人才供他读完了大学 A 青年大学生其实是理解母亲的 也很爱他的母亲 但他压根儿没抱过母亲的脚 他不知抱母亲脚时 心头会是一种什么样的滋味 第 4 页 共 6 页 母亲很晚了才回来 青年请母亲坐下 然后端来一盆热水 右手拿毛巾 左手握母亲的脚 陡然间 他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬 青年大学生顿时潸然泪下 紧紧将那双脚拥在怀里 久久地不肯松 开 那晚 青年大学生终于理解了母亲 第二天 青年如约去那家公司 心情沉重地对主考官说 我现在才真正明白 做人是那么不容易 成才又是何等的艰难 您让我明白了一个极其简单的道理 一个人只有理解了母亲 他才可能善待自己 主考官这时笑了 点点头说 你明天来公司上班吧 主考官旨在考验年轻大学生的悟性 岂料却让一个人的灵魂获得了升华 年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛 也一刻不忘自己肩负的责任 没几年 他便成长起来 而且做了 一家大公司的老板 故事一度让我感动 也令我深深羞愧 许多年以来 当我终于长成一棵大树 当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体 会的时候 我就告诉他们 一个人要想读懂人生真谛 不妨回去握握母亲的脚 那是一部比任何经典教材 都具震撼力的巨著 读懂了它 你就读懂了整个人生 握母亲的脚在手 其实握着的是自己一生的命运 1 本文通过叙述一个故事 揭示了人生的真谛 贯穿全文的线索是什么 2 下列说法不符合文意的一项是 A 文中划线的 A 句和 B 句中的两个划线的词语 理解 的含义相同 B 那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著 是比喻句 突出说明母亲的奉献精神对儿女的教 育作用之大 C 第四自然段第一个句子是插叙 交代了青年的身世 为下文埋下伏笔 D 本文记叙 抒情 议论相结合 首尾照应 中心突出 第 5 页 共 6 页 3 青年大学生握母亲的脚时 为什么 潸然泪下 他的灵魂获得了怎样的升华 4 握母亲的脚在手 其实握着的是自己一生的命运 你怎样理解这句话的含义 5 从文中选择一个喜欢的语句 然后说明喜欢理由 6 请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受 11 30 分 请你根据以下提供的信息 写一篇作文 给大家具体地介绍麋鹿 题目自拟 不少于 300 字 麋鹿是世界珍稀动物 属于鹿科 它头脸像马 角像鹿 蹄像牛 尾像驴 被称为 四不像 性好 合群 善游泳 喜欢以嫩草和水生植物为食 第 6