2019-2020学年高中历史 第六单元 争取世界和平的努力 第23课 反战和平运动练习 岳麓版选修3

1 第第 2323 课课 反战和平运动反战和平运动 一 选择题 1 促使二战后世界保卫和平大会召开的原因有 两次世界大战的浩劫促使人民反思战争的教训 冷战 的兴起 朝鲜战争的爆发 核武器毁灭性的破坏力 a b c d 解析 选 c 易理解 是二战得出的结论 的核威胁是反战运动的直接原因 注意 的时间是 1950 年 在第一届世界保卫和平大会以后 故不是原因 2 罗素 爱因斯坦宣言 a 在第二届世界保卫和平大会上发表 b 强调东西方各国政府不能用世界大战达到其目的 c 发表于 1975 年 d 实际是两位科学家的学术论文 解析 选 b 罗素 爱因斯坦宣言 发表于 1955 年 a c 两项时间上不符 排除 宣言内 容核心是反战和平 故 d 项错误 3 下列对世界保卫和平大会表述正确的是 第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行 提出世界上不同社会制度可以和平相处 世界保卫和平大会是政府间的国际组织 反战和平思想日益深入人心 a b c d 解析 选 c 是教材明确表述的内容 虽然教材没有明确表述 但从两届世界保卫和平 大会的内容分析可知是正确的 表述错误 世界保卫和平大会并不是政府间的国际组织 显然是正确的 4 硝烟散尽 反思长存 在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下 1950 年召开了第二 届世界保卫和平大会 这次大会 a 提出了和平共处五项原则 b 发表了 罗素 爱因斯坦宣言 c 决定成立世界和平理事会 d 确立了和平与发展的时代主题 2 解析 选 c 解答本题的关键是掌握重要历史事件发生的时间 在 1950 年召开的第二届世界 保卫和平大会上 决定成立世界和平理事会 5 反战和平运动由来已久 第二次世界大战后呈现出来的新特点有 以反核运动为中心 参与阶层主要是学生 具有全球性特征 由分散走向统一 a b c d 解析 选 d 参与阶层主要是学生说法错误 根据所学知识可知 世界保卫和平大会是世 界各界人士参加 学生 妇女 工人 宗教界人士等都是运动的主要力量 d 项是正确答案 6 下列国家曾参与战后第二 三次世界反战和平运动高潮的有 澳大利亚 日本 加拿大 新西兰 a b c d 解析 选 a 澳大利亚 日本 加拿大 英国等参加了战后第二次世界反战和平运动高潮 美国 加拿大 日本 澳大利亚 新西兰等国参加了战后第三次世界反战和平运动高潮 7 下列关于战后第三次世界和平运动的叙述不正确的是 a 原因是由于美国决定在西欧部署中程导弹 b 和平运动的参加者强烈反对美苏两个超级大国的核军备竞赛 c 和平运动波及到了世界各地 美国 加拿大 日本 澳大利亚等国都出现了各种形式的 和平运动 d 在和平运动推动下 1979 年联合国大会通过 国际和平年宣言 解析 选 d 本题 a b c 三项分别是运动的直接原因 内容和空间范围 d 项是影响 但 d 项的时间应为 1985 年 8 英国著名的甲壳虫乐队主唱约翰 列侬创作的歌曲 我不想当兵 反映的主题是 a 爱护地球环境 b 热爱和平 反对战争 c 反对种族歧视 d 反对专制 争取民主 解析 选 b 约翰 列侬是著名的反战音乐人 歌曲 我不想当兵 体现了热爱和平 反对 战争的主题 9 如图是 17 世纪以来出现的一系列重要文献 它们 3 反映了近代以来国际争端频繁 得到了各国普遍认同和自觉遵守 展现了人类追求和 平的持续努力 成为了解决国际争端的法律依据 a b c d 解析 选 c 根据题干提供的信息和所学知识可知 带有绝对化的倾向 如果各国普遍认同 和自觉遵守 人类就不会兵戈相见 故选 c 项 10 1965 年一位基督教教友会的和平主义者在美国国防部五角大楼前用汽油自焚 下列说法 正确的是 美国人民在 20 世纪六七十年代掀起反战和平运动高潮 此次反战运动只有教会组织参与 为了表达强烈的反战要求 有人采取了更为极端的手段 a b c d 解析 选 a 依据题干内容可以判断 正确 与史实不符 可排除 二 非选择题 11 阅读下列材料 回答问题 材料一 1949 年 4 月 第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行 大会指出 人类正被 卷入军备竞赛的危险中 呼吁为各国之间的和平合作而斗争 要求原子能的使用只限于和平 目的与改善人类福利 郭沫若 马寅初等作为中国代表出席了会议 郭沫若团长在第二届世界保卫和平大会致答词时称 华沙二届世界保卫和平大会是有很 大成就的 它告诉全世界人民 绝不能等待和平 必须去争取和平 保卫和平一定要反对侵 略 在今天来说 就是要反对破坏远东和平 威胁世界和平的美帝国主义的侵略 新华社电讯 1950 年 12 月 21 日 材料二 1964 年 10 月中国第一颗原子弹爆炸成功的当天 中国政府发表声明 明确指出中 国发展核武器是为了防御 为了保卫中国人民免受核战争的威胁 中国在任何时候 任何情 况下 都不会首先使用核武器 1980 年 2 月中国正式参加裁军谈判会议工作 中国提出的全 面彻底核裁军 有核国家应无条件保证不对无核国家和无核区使用或威胁使用核武器 有核 国家签署不使用核武器国际公约等主张 得到大多数与会国的赞同和支持 为推动 全面禁 4 止核试验条约 的签署 中国于 1996 年 7 月 29 日郑重宣布暂停核试验 百度百科 1 据材料一和所学知识 分析世界和平大会兴起的原因 2 结合所学知识 评述材料一 二中中国人民为世界和平所做的贡献 解析 1 原因主要结合两次世界大战造成的灾难 二战后的国际局势 反战人士的宣传等方 面归纳 2 从材料一中中国积极参与世界和平大会和材料二中中国对核武器的态度来归纳 贡献 答案 1 原因 两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力促使人们觉悟 冷战 兴起 威胁人们的安全 一些国际组织和著名人士的号召 2 参加世界和平大会 彰显中国人民维护和平的决心 抗美援朝 打击美国侵略 维护远 东和平 60 年代鉴于当时的国际形势 中国成功爆炸原子弹 打破帝国主义的核垄断 壮大 了维护世界和平的力量 当今和平与发展是时代的主题 中国参加裁军谈判会议 暂停核试 验 推动了核裁军谈判进程 从而增进了国际和平与安全 12 阅读下列材料 回答问题 材料一 第二次世界大战后 在社会主义国家和各国共产党的推动下 科学家和知识分子为 维护和平而大声疾呼 成为和平运动中的一支重要力量 随后 和平运动渗透到社会各个阶 层中 学生 妇女 工人 宗教界人士等都是运动的主要力量 一些国家的政治家也参加了 运动 材料二 希腊雅典的和平主义者在巴基斯坦驻希腊大使馆前游行示威 抗议印度和巴基斯坦 的核试验 见右图 材料三 20 世纪 50 年代 瑞士政府曾考虑过发展自身的战略原子武器 但和平运动组织递 交了一份 7 万多人签名的请愿书表示反对 最终促使瑞士政府在 1962 年 4 月作出决定 反 对获得任何种类的核军事力量 1985 年 加拿大非暴力行动联盟 呼吁对武器玩具进行联合抵制 得到了社会的广泛 支持 瑞典则在 1980 年决定对武器玩具加以全面禁止 1 依据材料一 二 概括指出二战后反战和平运动的主要特点 2 结合材料三和所学知识 简要归纳二战后反战和平运动的影响 解析 1 应依据材料中 和平运动渗透到社会各个阶层 等信息 从范围 内容 组织等方 面进行归纳 2 可结合材料三中 促使瑞士政府在 1962 年 4 月作出决定 等信息 从政治 5 影响和思想观念两个方面进行分析和说明 答案 1 特点 社会各阶层广泛