浙教版九年级科学上册第一章《物质及其变化》综合测试卷

本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有 21 世纪教育网 浙教版九年级科学上册第一章 物质及其变化 综合测试卷 一 选择题 1 下列各说法中的 一定 你认为正确的是 A 需要加热才能发生的变化一定是化学变化 B 由固体变为气体的变化一定是化学变化 C 物理变化中一定不生成新物质 D 化学变化中一定有放热 发光现象 2 规范的实验操作是科学探究成功的基础 如图实验操作规范的是 A 滴加液体 B 过滤 C 闻气味 D 熄灭酒精灯2 1 c n j y 3 盐酸 稀硫酸在水溶液中都能产生 H 故有许多共同的性质 下列有关叙述正确的是 A 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶 瓶口都有白雾 B 稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C 浓盐酸和浓硫酸都具有腐蚀性可用来干燥氧气 D 稀盐酸 稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液 都有白色沉淀 4 下列物质长期放置在空气中 溶液质量和溶质质量都会减少的是 A 浓硫酸 B 浓盐酸 C 氢氧化钠溶液 D 食盐溶液 5 一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒而大量泄漏 为了不污染旁边的水源 下列措施适宜的是 A 用水冲洗泄漏的浓硫酸 B 将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上 C 将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上 D 用土将泄漏的浓硫酸掩埋 6 在某溶液中先滴加稀盐酸无现象 再滴加 BaCl2溶液 有白色沉淀产生 该溶液中 A 一定含有 SO42 B 一定含有 Ag C 可能含有 Ag 或者 SO42 D 一定含有 Ag 或者 SO42 7 将质量相等 质量分数相同的氢氧化钠和盐酸混合 再滴入石蕊试液 溶液呈现的颜色是 A 红色 B 紫色 C 蓝色 D 无色 8 将下列物质同时加入到水中 能大量共存且得到无色透明溶液的是 A MgCl2 HCl NaNO3 B NaOH HCl NH4 2SO4 C K2CO3 Ca NO3 2 NaOH D FeCl3 NaCl KNO3 来源 21cnj y co m 9 某同学想用实验证明 CuSO4溶液显蓝色是由 Cu2 造成的 下列实验无意义的是 A 将 CuSO4溶液加水稀释 B 观察 Cu NO3 2溶液 C 观察 Na2SO4 D 向 CuSO4溶液中滴加足量 NaOH 溶液 10 某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的 MgSO4 同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物 其中 不能通过与稀硫酸反应制得 MgSO4的是 A Mg B MgO C Mg OH 2 D MgCl2 21 世纪教育网版权所有 11 打开浓盐酸试剂瓶 发现瓶口有 白雾 出现 已知盐酸中含有水分子 H2O 氢离子 H 和氯离子 Cl 下列实验能证明 白雾 中含有氢离子的是 A B C D 本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有 21 世纪教育网 12 现有 Fe2O3 Na2CO3溶液 Ba OH 2溶液 NaOH 溶液 稀 H2SO4等五种物质 在常温下它们两两相互 发生的化学反应最多有 A 4 个 B 5 个 C 6 个 D 7 个2 1 c n j y 13 将下列各组物质的溶液混合后 溶液质量增加的是 A 氯化铜和氢氧化钾 B 氢氧化钾和盐酸 C 氧化铜和盐酸 D 碳酸钠和盐酸 14 要将待提纯的物质中杂质 括号内为杂质 除去 下表中选用的试剂及操作方法均正确的一组是 选项待提纯物质选用试剂操作方法 ACuCl2 MgCl2 镁片过滤 BCaO CaCO3 盐酸蒸发 CCu Fe 稀硫酸过滤 DFeCl3溶液 盐酸 氢氧化钠溶液滴加 15 下列化学方程式正确的是 A BaCl2 Mg NO3 2 Ba NO3 2 MgCl2 B Na2SO4 BaCO3 BaSO4 Na2CO3 C Mg 2AgCl MgCl2 2Ag D 2Al 3CuCl2 2AlCl3 3Cu 来源 21 世纪 教育 网 16 如图所示 夹子开始处于关闭状态 将液体 A 滴入试管 与气体 B 充分反应 打开夹子 可发现试管 内 的水立刻沸腾了 则液体 A 和气体 B 的组合不可能是下列的 出处 21 教育名师 液体 A气体 B A NaOH 溶液CO B 水O2 C 浓硫酸H2 D 稀硫酸NH3 17 通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐 其中还含有少量的硫酸钠 氯化镁 氯化钙等杂质 它们在溶液 中主要以 SO42 Ca2 Mg2 的形式存在 为将这些杂质除净 可向食盐溶液分别加过量的氢氧化钠 碳酸 钠 氯化钡溶液 然后加入盐酸调至溶液 pH 7 最后经过滤 蒸发得到精盐 21 cnjy com 下列操作及加入溶液顺序错误的是 A Na2CO3 BaCl2 NaOH 过滤 HCl B NaOH BaCl2 Na2CO3 过滤 HCl C BaCl2 Na2CO3 NaOH 过滤 HCl D BaCl2 NaOH Na2CO3 过滤 HCl 18 向 50g 溶质质量分数为 4 的氢氧化钠溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸 所滴加 的稀硫酸质量与溶液的 pH 变化的函数关系如图所示 稀硫酸溶质的质量分数为 A 4 B 4 9 C 9 8 D 19 6 19 将盛有等质量 等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯 放在托盘天平的左右两盘 天平平衡 在左盘烧 杯 中加入 10 克碳酸钙 若要使天平重新平衡 则右盘烧杯中应加入的物质可能是 A 10 克碳酸钾和碳酸钠 B 10 克碳酸镁和碳酸钠 C 5 5 克氧化铜 D 10 克镁粉和铜粉 20 将一定质量的 Ba OH 2溶液与 Na2CO3溶液混合恰好完全反应 向反应后的混合物中加入稀盐酸 产生 气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示 下列说法中正确的是 A N 点时 所得溶液的 pH 7 B Q 点时 所得溶液中的溶质只含有 BaCl2 C O 至 P 段发生反应的化学方程式为 NaOH HCl NaCl H2O D P 至 Q 段发生反应的化学方程式为 Ba OH 2 2HCl BaCl2 2H2O 二 简答题 21 在充满 CO2的铝制易拉罐中加入过量 NaOH 溶液后封口 易拉罐立即变瘪 原因是 一会儿易拉罐又鼓起 因 Al 与 NaOH 溶液反应生成 H2和 NaAlO2 该化学 本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有 21 世纪教育网 方程式为 22 小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液 记作 A B 1 他向 A B 中分别加入 Na2CO3溶液 观察到 A 中产 生无色气体 则 A 是 发生反应的化学 方程式为 2 他向 A B 中分别加入 BaCl2溶液 B 中的现象是 3 他还用了下列试剂中的一种区别 A B 这种试剂是 填序号 石蕊试液 CuSO4溶液 醋酸溶液 KCl 溶液21 cnjy com 23 某同学做了以下两个实验 你能预测澄清石灰水将会发生的现象 并作出解释吗 1 实验 1 中澄清石灰水石灰水变浑浊 产生此现象的原因是 2 实验 2 中澄清石灰水石灰水变浑浊 产生此现象的原因是 24 在学习碱的性质时 为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应 老师做了下面两个实验 实验一 如图甲 将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧 化钠溶液的烧杯中 观察试管中的液面变化情况 实验二 如图乙 向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别 注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水 振荡后放在水 平的桌面上 观察 U 形管 装有红墨水 两端液面 的 变化情况 请问 1 实验二中若观察到 U 型管左端液面 填 升 高 或 降低 则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应 2 与实验一相比 同学们认为实验二更合理 因为它排除 对实验的干扰21 教育名师原创作品 25 敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质 现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐 滴 加入稀盐酸 并振荡 如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况 1 写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式 本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有 21 世纪教育网 2 图中线段 BC 对应的实验现象是 3 图中 B 点时溶液中的溶质是 4 在右图中画出产生气体的质量与加入盐酸的质量关系 三 科学探究题 26 小红和小林做氢氧化钠溶液与酚酞作用的实验时 发现了 个意外现象 向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液 溶液变成了红色 可是过了一会儿红色就消失了 他们分别对这种意外现象的成因作了如下猜想 小红 可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故 小林 可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关 1 老师否定了小红的猜想 理由是 2 请你设计实验验证小林的猜想是否正确 实验方法 可能的现象及结论 27 小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢 据悉 该地区的水垢中除了碳酸钙外 无其它盐类 他想探究还 有 没有其它物质 于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验 1 取 2 5g 水垢按图甲中的 A 装置高温加热充分反应 已知 CaCO3 CaO CO2 产生的气体依次通 过 B C 装置 实验后发现 C 装置中氢氧化钠溶液增加了 0 88g 写出 C 装置中发现的化学反应方程式 B 装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气 这是利用了浓硫酸的 性 该水垢所含碳酸钙的质量分数为 2 按图乙所示的方法来实验 结果发现澄清石灰水没有变浑浊 原因是 28 某研究性学习小组在实验中发现 不仅碱溶液可以使酚酞试液变红 Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红 碱溶液可以使酚酞试液变红 是因为碱在水中解离出了 OH 那么 Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使 酚酞试液变红呢 他们设计了如图三个实验 请你和他们一起探究并完成下列问题 1 实验 是为了 2 实验 加入蒸馏水的目的是 小组内有同学认为实验 没必要做 你认为他们的理由是 本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有 21 世纪教育网 3 实验 滴入 K2CO3溶液 振荡 酚酞试液变红 向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的 CaCl2溶液 红色逐渐消失 同时还观察到生成 由实验 得出结论 CO32 可以使 酚酞试液变红 4 小组同学在与老师交流上述结论时 老师说 其实 Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中 存 在 OH 你认为 Na2CO3溶液中存在 OH 的原因是 29 工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得 但工业烧碱中常含有杂 质 碳酸钠 某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题 展开了讨论与探究 原理思路 利用 Na2CO3与稀 H2SO4反应产生 CO2 通过 CO2质量的测定 确定样品中碳酸钠的质量 从而 计算样品纯度 实验方案 小科同学根据以上思路 设计了如图甲的实验方案 固定装置省略 装置中 仪器 A 的名称 交流讨论 小明认为图甲实验方案的设计有缺陷 若按该方案进行测定会导致难以避免的误差 你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 填序号 加入的稀硫酸量不足 装置内空气中的 CO2没有排出 反应产生的 CO2未被完全吸收 干燥管与空气直接相通 方案改进 为减少误差 使 CO2质量的测定更准确 该小组同学根据以上讨论 对图甲方案进行改进 设计 了如图乙的实验方案 固定装置省略 图乙中 A 装置的作用是 图乙中 E 装置的作用是 图乙 B 装置中样品在与稀硫酸反应 前和停止反应后 都要通过量的空气 反应前通空气的作用是 反应停止后通空气的作用是 反应前通空气时 a b c 三 个弹簧夹的控制方法是 数据分析 若撤去图乙中的 C 装置 则测得工业烧碱的纯度将 填 偏高 偏低 或 无影响 拓展提高 已知 Na2CO3溶液和稀硫酸反应先生成 NaHCO3 当 Na2CO3全部转化为 NaHCO3后生成的 NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成 CO2 现向样品中加入一定量的稀硫酸 反应后产生无色气体 并得到 X 溶液 请分析推断反应后所得 X 溶液的溶质 其所有的可能组成情况为 30 某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的 A B 两个实 验 1 B 实验中发生反应的化学方程式为 2 A B 两个实验结束后 小明同学将两支试管中的 物质同时加入一纯净的烧杯中 如图 C 所示 混合 本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有 21 世纪教育网 后 观察到烧杯中有蓝色沉淀 同学们将烧杯内的物质过滤 对所得滤液中溶质的成分进行探究 猜想 小明猜想 滤液中的溶质是 Na2SO4 CuSO4 小光猜想 滤液中的溶质是 Na2SO4 NaOH 小英猜想 滤液中的溶质是 Na2SO4 CuSO4 H2SO4 你的猜想 滤液中的溶质还可能是 讨论 你认为 的猜想一定不合理 如果滤液为无色 还可排除 的猜想 理由是 实验 若小光的猜想正确 请完成下表的方案 实验步骤预想的实验现象实验结论 取少量滤液与试管中 滴入小光的猜想正确 四 分析计算题 31 小明同学将 13 9g 含杂质的的纯碱样品 碳酸钠与氯化钠的混合物 与 90 5g 稀盐酸相混合 充分反应 测 得反应生成气体的质量 m 与反应时间 t 的数据如下表所示 根据题目要求 回答下列问题 1 碳酸钠完全反应后 生成 CO2的质量为 g 2 请画出反应是生成气体的质量 m 随时间 t 变化的曲线 3 求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数 Na2CO3 2HCl 2NaCl CO2 H2O 32 小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液 进行溶质成分鉴定 取废液上层清液 50 克 逐滴 加入质量分数为 26 5 的碳酸钠溶液 出现气泡 滴加至 10 克开始出现白色沉淀 继续滴加至沉淀不再产 生 过滤 测得沉淀的质量为 5 克 并绘制了图像 1 滴加的溶液中溶质属于 选填 盐 或 碱 2 10 克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是 克 3 图像中的 a 点数值是 4 废液中含有的溶质是 写化学式 5 通过计算说明 图像横坐标中的 b 点表示的溶液的质量是多少克 版权所有 21 教育 本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 21 世纪教育网 中国最大型 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