《机器人伙伴》教学设计

第 1 页 共 7 页 机器人伙伴机器人伙伴 教学设计教学设计 教学目标 1 通过对机器人相关图文 影像的鉴赏 认知 机器人的发展情况 科学意义等基础知识 2 培养学生的观察能力和动手能力 在了解不 同机器人的同事 学会用几何形或自己喜闻乐见的事 物外形 通过添加 变形等绘画手法设计机器人 3 培养学生爱科学 学科学的优良品质 并激 发学生的学习兴趣和创作欲望 教学重点 通过了解 观赏各种机器人的图文以及资料 培 养学生自主学习的能力和科学探索的精神 通过绘画 的形式表现机器人 让学生体验美术学习活动的乐趣 实现艺术教学与科普教育相结合 教学难点 初步了解机器人的结构特点 用几何形和实物创 作设计一个机器人 能用添加 变形等手法合理表现 机器人的关节以及身上零件 并为自己的机器人添加 合适的背景 教学准备 教师 课件 范画 水彩笔 油画棒 记号笔 第 2 页 共 7 页 学生 相关机器人的图片 文字 玩具实物或模 型等 水彩笔 油画棒 记号笔 教学课时 1 2 课时 教学过程 一 激趣引题 1 出示机器人玩具 师 今天老师给大家带来了一位神秘嘉宾 是谁 呢 机器人米迪 来和米迪打个招呼吧 师 看到小朋友们有那么多的伙伴 它好羡慕 你们愿意帮助它找到更多的它的好伙伴吗 出示课题 机器人伙伴 二 欣赏认知 图片欣赏 师 米迪想要什么样的伙伴 让我们到机器人博 物馆找找 1 师 我们来到第一站 这些机器人的外形都 是什么样的 非人形机器人 如 多仿生机器鱼 电子狗 微型机器人 会做 手术的机器人 图片相应出示 2 第二站 这些机器人的外形有些什么变化 人形机器人 第 3 页 共 7 页 如 机器人警察 机器人老师 抢修修理机器人 等 图片相应出示 三 尝试练习 画画机器人 师 瞧 这儿还有 电 影呢 视频欣赏 变形 金刚片头 喜欢吗 人形机器人不仅受到小朋友欢 迎 也是米迪想要的伙伴 今天 让我们当一回 小 小科学家 来为米迪设计又有本事 又能干人形机 器人伙伴 板书完整课题 mdash mdash 人形机器人 1 摆一摆 画一画 师 仔细观察一下机器人是由什么组合而成 许多零件组合而成 如果要画出这些重要零配件 怎样画最简单 最 快 把它们归纳为几何形 谁能用自己灵巧的双手 用老师这儿的几何形 配件 快速拼出机器人 指名上台演示 师 谁还有更有创意的摆法 指明学生上来用几 何形摆一摆机器人 让学生了解 掌握机器人的结 构 2 教师点评 小朋友们摆的都很不错 但怎样让我们的机器人 看起来更像 重点指出 要想设计出比较新颖 功 第 4 页 共 7 页 能多样的机器人 我们还要对机器人的关节 零件 配饰 以及画面背景等细节上做装饰 四 教师示范 指导 一 1 师 要想设计出造型新颖 功能强大 的机器人 我们首先要想一想 自己所设计的机器人 有什么功能 2 用几何形画一画 画出这个机器人的重要组 成部件 教师示范 如我要设计一款机修大师机器人 先 用几何形摆出人形 指出 几何形之间要留有余地 除了用圆形 方形 梯形 你觉得还可以用哪些 图形表现 出示几何形范图 3 问 怎样才能知道它机修大师呢 添加天 线 眼睛 关节等零件 多功能的机械手 我们还要 添一添 同时出示零配件等提示图 师 这样一个多功能机修大师机器人就完成了 师示范 分组合作尝试练习 师 现在机修大师要执行维修任务了 它分别要 到泥泞的工地 太空还有海底 那我们可以怎样改进 它呢 第 5 页 共 7 页 4 如果我们要在泥泞的道路上行驶 可以怎样 修改 请第一组同学合作设计可以在泥泞道路上行驶 的机械腿 把腿改成坦克式的履带 教师示范 这样 它的功能更完善了 5 如果我们要潜到海底执行维修任务 可以增 加什么设施 请第二组同学合作用练习纸设计水下动力系统 还可以添加水下动力设备 如水下推进器 多功 能机械手 软管助修器等 教师示范 mdash mdash 贴图 6 如果我们要让机修大师机器人执行空中维修 任务 还可以怎样添加 请第三组同学用练习纸设计空中助飞系统 7 汇报 教师指导 贴图 瞧 在大家的帮助下 功能强大的机修大师升级 成功了 二 1 欣赏学生作品 师 老师这而还有些其他同学作品 他们都设计 出什么功能机器人 你有什么想法 第 6 页 共 7 页 2 请大家讨论一下 你想设计什么样的机器人 有何与众不同的功能 3 作业要求 用单线画出一种多功能机器人 添加线条装饰机器人 给机器人涂上漂亮的色彩 4 学生进行作业 教师巡视指导 五 展示评价 小结 请同学们介绍一下自己的作品 说说优缺点 六 视频欣赏 小结 师 小朋友们今天设计的机器人可真棒 瞧 米 迪和这些机器人伙伴都为我们跳起来欢快的舞蹈 播放 机器人总动员 片段 有趣吗 其实 在我国古代就有了机器人 出示 早在西周时期 我国的能工巧匠偃师就研制出了能 歌善舞的伶人 这是我国最早记载的机器人 春秋 后