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文档简介

第 1 页 共 3 页 八年级生物下册八年级生物下册 用药和急救用药和急救 教学设计教学设计 海口市长德学校黎仕强 教学目标 1 学会区别处方药和非处方药 2 学习掌握一些安全用药的常识 3 说出一些常用药物的名称 作用和使用方 法 教学重点 概述安全用药的常识 教学难点 说出一些常用药物的名称 作用和使 用方法 教学准备 学生课前搜集药品的使用说明书 课时安排 一课时 教学方法 提问的方式 小组讨论 教学过程 一 导入新课 教师 我们上节课学习了免疫 知道人体有一定 的免疫功能 但每个人食五谷杂粮 还是免不了会生 病 日常生活中也会遇到一些危急情况或意外伤害 面对这些你首先想到的措施是什么呢 今天我们 学习第二章 用药和急救 请同学们看两个有关用 药的资料 我们再下结论 第 2 页 共 3 页 资料 1 据统计 我国每年 5000 多万病人中 至少有 250 万人入院治疗与药物不良反应有关 其中 50 万人是严重不良反应 因此致死的人数每年约有 19 2 万人 比传染病致死的人数还要高出许多倍 资料 2 据调查 我国现有的 180 万聋哑儿童中 有 60 以上是由于不合理用药造成的 我国 1000 万 聋哑人中 60 80 也与药物不良反应有关 教师 当我们遇到一些小病时 如果家长有一定 的医学常识 对轻微病症的诊断和用药方法正确 这 样做是可以的 同时又起到节省时间 及时治病的效 果 但 俗话说得好 是药三分毒 在自己用药 的时候 怎样选择药物 如何服用 才能充分发挥药 物的最佳效果 避免药物对人体所产生的不良反应或 危害呢 我们这节课来探讨有关 安全用药 的知识 二 讲授新课 一 安全用药 教师 安全用药是指根据病情需要 在选择药物 的品种 剂量和服用时间等方面都要恰到好处 充分 发挥药物的最佳效果 尽量避免药物对人体所产生的 不良反应或危害 所以了解一些安全用药的知识是非 常必要的 首先 我们了解药物的分类 第 3 页 共 3 页 一 处方药和非处方药 1 学生分析小活动 首先我们来分析一些常用药 草珊瑚含片 阿司 匹林 黄连素 红药水 它们都是用来干什么用的 生分组讨论尝试回答 这些药物我们可以在哪些地方买到 生讨论答出 医院 药店 医药超市等 2 处方药 然而在现实生活中 有些疾病 仅凭我们所掌握 的一些医学常识 不能够做出病情判断 也不能决定 用何种药物 这时我会怎么办 需要医生给我们开出药方 然后按照药方去抓药 按照医生的要求服用 这类药和我们刚才
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