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第 1 页 共 3 页 新苏教版一年级下册语文新苏教版一年级下册语文 练习练习 3 3 教学设教学设 计板书设计教案计板书设计教案 练习 3 教学目标 1 通过读词语和行图 认识生活中几种常见的汽 车类型 建立起文字符号与图画 词语既念与事物之 同的联系 了解这几种常见车型的功能与作用 进而把 句子补充完整并说出来 2 熟记 4 个成语和两句三字韵语 3 继续进行描红 仿影和临写训练 突出笔画 L 的写法 4 让学生介绍自己的好朋友 并借以丰富交际经 验 提高交际能力 a 教学时间 3 课时 教学过程 第 1 课时 教学 学和用 一 教学前一部分 1 借助排音读懂前一部分要求 1 读词语 2 看图并用线条把图和词语连接起来 第 2 页 共 3 页 2 指导 1 看图画说说白己认识哪些车 叫什么名称 2 出示带拼音的词语让学生自己拼读 3 指名读词语 新 课 标 第一 网 4 齐读 3 练习连线 1 师述 请小朋友们用线条把词语和相应的 车子连起来 2 学生练习连线 教师行间巡视 个别辅导 4 反馈纠正学生连线情况 二 教学后一部分 1 借助拼音读懂后一部分要求 分别说说这些 车子的本领 2 指导 1 出示不完整的句子 2 让学生读 思 议 3 指名说 3 练习 1 再出示不完整的句子 2 让学生看前面的图来说 能说几种就说几 种 越多越好 4 延伸 第 3 页 共 3 页 1 有谁还知道其他类型的车吗 给大家讲讲 2 可以带学生到马路边看看来来往往的汽车 说说它们是干什么用的 三 课后拓展 有兴趣
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