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文档简介
25 为中华之崛起而读书 桂平市白沙镇景乐中心小学 蒙金雁 一 教学目标 1 认识 8 个生字 会写 12 个生字 正确读写本课词语 2 通过反复朗读 我能知道周恩来为什么立下 为中华之崛起 而读书 这个志向的原因 二 教学重难点 重点难点 学习课文 了解周恩来为什么会立下 为中华之崛 起而读书 的志向 三 教学准备 课本 课件 双色笔 导学案 四 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 老师想了解一下 同学们是为什么而读书呢 指名说 2 我们每个同学都有自己的读书目的 有的目的很现实 有的目的很崇高 我们敬爱的周恩来总理在跟大家一般大小的 时候 也提出了他的学习目的 那就是 为中华之崛起而读 书 3 全班齐读课题 4 对于课题你有什么疑问 指名说 5 带着课题的疑问进行课文学习 二 初读课文 扫清文字障碍 1 教师检查学生导学案的课前预习情况 2 课件出示教学目标 生齐读 3 巩固课文生字词 1 课件出示课文中我会认的生字 个别读 全班读 2 课件出示课文中的词语 开小火车读 全班读 3 课件出示课文中我会写的生字 与学生交流易写错 的生字 且追问学生用什么方法记住该生字 3 初读课文 整体感知 理清思路 1 进行独学部分 学生带问题默读课文 理清课文脉络 2 生完成第一个问题 师补充 3 生完成任务一 给课文分段 知道课文写了几件事 1 小组合作交流 2 小组展示成果 其他小组进行补充 3 教师补充 小结 5 要求学生用短句概括课文写了几件事 6 教师板书课文三件事 1 6 中华不振 7 8 妇女受洋人欺负 9 17 修身立志 7 课文的思路理清了 生完成第二个任务 周恩来小时候为 什么会立下 为中华之崛起而读书 的志向 1 小组合作交流 2 小组展示成果 3 其他小组进行补充 4 教师补充 小结 五 教师课文小结 六 学生谈收获 七 生完成达标检测的内容 生互改
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