语文人教版三年级下册群文阅读：不一样的变

群文阅读 不一样的变群文阅读 不一样的变 文本 文本 七颗钻石七颗钻石 七色花七色花 幸运的内德幸运的内德 执教者 厦门市滨海小学 宋燕红 教学目标 1 读文画图 感受 变化作品 的好玩有趣 2 预测比较 发现 变化作品 的不同形式 3 模仿创编 练习 变化作品 的写作手法 教学重点 预测比较 发现 变化作品 的不同形式 教学难点 模仿创编 练习 变化作品 的写作手法 教学课时 1 课时 教学过程 一 像一 像 变魔术变魔术 一样的作品一样的作品 一 回顾导入 师 二年级我们上过了 变变变真有趣 今天 我们继续学习一组变来变去的作品 贴课题 二 阅读 七颗钻石 发现 变 的特点 1 看视频 七颗钻石 想想水罐发生了什么变化 为母找水 喂小狗水 母亲让水 让水路人 空水罐 满水罐 银水罐 金水罐 跳出钻石 涌出水流 爱 2 翻开第 80 面 自己读读 七颗钻石 想想水罐每次发生变化的原因是什么 板 书 3 开动脑筋想一想 水罐发生变化的根本原因是什么 用一个字概括 爱 4 这篇课文里 你觉得哪里写得最精彩 画出来 读给你的同桌听 5 观察这示意图 说说它有什么特点 一个一个往下变 6 总结学法 刚刚我们是怎么学习 七颗钻石 的 了解课文 想变化 开动脑筋 画变化 观察结构 想特点 品味精彩 读出感受 三 迁移学法 灵活运用 过渡 让我们运用这样的学习模式 一起来学一学课文第 150 面的 七色花 一 出示自学提示 生自学 自学提示 自己读课文 想想什么发生了变化 开动脑筋 画一画 变化示意图 观察变化的结构 想想有什么特点 二 同桌交流 三 全班交流 1 带面包圈回家 好花瓶 到北极 回家 要玩具 不要玩具 让男孩健康 七色花 六色花 五色花 四色花 三色花 两色花 一色花 花蕊 2 观察这示意图 说说它有什么特点 越变越少 3 这篇课文里 你觉得哪里写得最精彩 画出来 读给你的同桌听 三 预测 中感受变的有趣 过渡 你们学得真认真 老师奖励你们看绘本 边看边想 接下来又会发生什么变化 一 阅读 幸运的内德 预测会发生什么变化 1 师讲述 真幸运 内德被邀参加惊喜聚会 可是 真倒霉 聚会在千里之外举行 真 幸运 一个朋友借给他一架飞机 真倒霉 飞机的发动机却爆炸了 2 有什么地方是一直在变 内容都有变化 我们来看看 师生合作完成板书 3 你发现了哪些地方一直没变 一直反复 小结 反复能让我们预知故事的发展 使故事有规律 读者读起来更有趣 4 让我们再往下猜猜 接下来的故事会怎么发展呢 5 小朋友的猜测真有意思 故事的最后怎么样呢 内德是幸运还是倒霉 一起读 6 观察这示意图 说说它有什么特点 来回变 四 创编 变 的诗或故事 1 接下来 我们一起来想一想 编一编 动物园历险记 哈哈 姐姐要带文文去动物园玩啦 真真 幸幸 运运 真真 倒倒 霉霉 哎呀 动物园关门啦 哈哈 动物园的围墙上有个小洞 刚好可以钻进去 糟糕 原来是狮子的家 真不应该钻进来 还好 狮子在呼呼睡大觉 赶紧从前面的栏杆爬出去吧 2 开火车编绘本 5 小结 看 当作者 编绘本 是一件很容易的事情呢 五 总结 推荐 一 课堂总结 1 比较 变 的异同 师 小朋友 看看示意图 师指示意看图 他们有没有什么共同点 交流梳理 发现相同 有趣 变来变去 师 那么 它们有什么不同呢 变的方式不一样 2 教师小结 着重强调 变化作品 的不同方式 师 这些故事读起来都很有趣 但变的方式不一样 有的是一个一个往下变 有的是从 多变到少 有的像来回变 可有趣啦 3 推荐阅读 兔子的名片 如果我有很长很长的尾巴 盘古开天地 师 其实 像这样变的作品还有很多 比如 课件出