新人教版小学一年级下册数学《 综合应用第二课时》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新人教版小学一年级下册数学新人教版小学一年级下册数学 综合应用综合应用 第二课时第二课时 教案教学设计教案教学设计 学数学 用数学 教材练习五的第 1 第 2 第 4 题 1 使学生进一步懂得从数学的角度选择合适的条 件解决简单的实际问题 2 巩固解答应用问题的一般方法和解题步骤 3 初步体会数学与日常生活的密切联系 能够独立解答简单的应用问题 课件 或挂图 1 比一比 看谁算得又对又快 全体参与 14 5 10 10 13 4 15 7 7 12 8 11 6 13 9 16 4 9 13 6 15 7 17 9 4 13 8 13 6 5 7 16 3 5 5 5 2 在 里填上 或 16 13 20 19 7 17 16 19 3 姐姐买了 11 个 送给弟弟 4 个 还剩几个 第 2 页 共 3 页 小刚画了 12 只 又画了 4 只 一共画了多少只 反馈调节应及时到位 要学生列式后说一说 为什 么这样列式 或者说为什么用减法 加法 计算 1 练习五第 1 题 要求学生独立完成 列式计算后说一说单位名称 是什么 1 每人写 15 个大字 小男孩儿已经写了 7 个 他 还要写几个字 2 每人写 15 个大字 小女孩儿还要写 6 个字 猜 猜她已经写了几个 2 练习五第 2 题 要求学生说出解答本题要用到的已知条件有哪几 个 没有用到的有哪个 3 练习五第 4 题 1 同学们擦玻璃 先擦了 15 块 还剩 17 块 又擦 了 9 块 还剩多少块没擦 2 和分别代表多少 18 6 课堂作业新设计 第 3 页 共 3 页 1 8 15 7 8 个 15 6 9 个 2 13 6
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