【羡慕别人的幸福的语句】羡慕！这里的初中生可以享受教师量身定制的“暑假生活规划表” - 一体书声

羡慕别人的幸福的语句羡慕别人的幸福的语句 羡慕 这里羡慕 这里 的初中生可以享受教师量身定制的的初中生可以享受教师量身定制的 暑暑 假生活规划表假生活规划表 一体书声一体书声 民小编说 一直以来 就近上好学 问题是家长热议的话题 是政府和 教育部门致力解决的难题 武汉市江岸区针对优质初中布局和 发展不均衡的现状 通过在偏远地区引入优质初中 与普通初 中联合办实验班 联合办学三项举措 不断扩大名校布点 推 进师资交流 促进先进理念和经验在每个学区辐射推广并落地 生根 不断形成新的品牌学校 有效破解初中优质教育资源不 均衡的困局 今年暑假 武汉二中初中岱山校区的学生阿杰享受到一份 特殊的待遇 语数外三位教师一起来到家里 为他量身订制 了一份 暑假生活规划表 指导他科学合理的规划和度过暑期 生活 教师们先帮阿杰分析了三科期末试卷 数学有很大进步 但 语文和英语仍是弱项 语文教师许芳和英语教师张青分别拿起 试卷 针对朱正杰的 丢分项 进行分析 并为他制定了具体 到每一天的暑假学习计划 班主任兼数学教师张勇则为他布置 了一些社会实践 家务劳动等 生活作业 今后每隔半个月 妈妈余女士会检查朱正杰的完成进度 并向班主任张勇进行反 馈 考虑到学生的实际情况 我和其他两位老师商量后 决定 上门为学生规划暑假生活 主要是避免学生在缺少监督和指导 的情况下 应付差事 草草完成作业 或者临近开学再 抱佛 脚 其余时间无所事事 班主任张勇表示 我们从来没有把孩子的暑假学习安排得这么细 余女士说 如果不是三位老师上门 我们家长肯定做不到 真的很感谢 老师们 岱山区地理位置较为偏远 原先没有一所优质初中 为了破 解优质教育资源不均衡的困局 江岸区着力进行布局调整 一 系列措施为岱山区带来了优秀的师资 带来了优质的教育理念 老百姓在家门口就可以得到优良的教育服务 薄弱地区优先布局优质初中 武汉市江岸区是全市教育强区之一 全区现有初中18 所 由 于城市建设和历史发展等原因 其中的优质初中如武汉二中广 雅初中 武汉六中初中 武汉市七一中学等都位于江岸区南部 北部和东部一直缺乏优质初中 分布不均导致不少择校学生跨 越大半个城区往返求学 如何让优质资源布局均衡并带动周边 学校同步发展 江岸区踏上了初中建设均衡优质发展的探索之 路 2016年 江岸区将全区划分成 A B C 三个学区 并保证每 个学区拥有一所热门优质初中 学生择校不跨学区 意图减少 学生大范围盲目择校 实施后 一个新的问题出现了 单纯 划片并不能改变薄弱区域缺少优质初中的现状 因学区狭长所 带来的新的交通问题 一度让部分择校生放弃了难得的中签机 会 如何真正破解优质教育资源不均衡的困局 江岸区着手在薄 弱地区优先布局优质初中 去年9 月 江岸区教育局将全区乃至全市最热的优质初中 武汉二中初中引入偏远的岱山地区 成立了武汉二中初中岱 山校区 填补了该地区没有优质初中的空白 现在 这里的小 学毕业生可以就近享受全区乃至全市最优质的初中教育 武汉二中初中岱山校区首批计划招收90 名学生 两个班规模 全部通过自愿报名和电脑排位摇号产生 但是 最后实际留下 来的只有 44 名学生 放弃的家长主要担心新校区师资不如本校 强 为了解除家长的疑虑 岱山校区成立伊始 武汉二中初中就 派出了强大的管理团队及任课教师 他们均为二中初中经验丰 富 责任心强的骨干教师 来到岱山校区后 立刻全身心投入 到新校区的教育教学中 很快受到学生 家长的广泛好评 平时 语文教师许芳 数学教师张勇 英语教师张青等教师 除了上好规定课程外 还根据班上的学习状况将学生分组 利 用午休和课后时间进行小范围辅导 尽量让学生在学校完成家 庭作业 女生佩佩来自附近的岱山小学 刚入学时英语基础很 差 成绩总是在及格线以下 针对十多个像佩佩这样基础较弱 的学生 张青经常利用午休和放学时间将他们集中在一起 开 小灶 从最基础的音标和单词讲起 经过一个学期的精心辅导 这批孩子的英语成绩明显提高 平均成绩全部提升到及格线以 上 以前在外面上辅导班都跟不上进度 现在学校有老师免费 辅导 效果比在外面好得多 学生刘慧颖说 上初中一年来 与择校进入区内民办初中的小学同学相比 成绩之间的差距越 来越缩小 今年暑期 语文教师许芳 数学教师张勇 英语教师张青三 位教师陆续上门为班上 44 名学生进行暑假生活指导 阿杰等同 学都享受到为他们量身定制的 暑期生活规划表 受到学生和 家长的好评 三大名初到普通初中设实验班 近年来 江岸区在推进优质教育资源均衡发展上做足了文章 去年 该区首次试行 小升初 多校划片 全区最热门的优质 初中 武汉二初 岱山校区 武汉六初 金门校区 七一 中学 天地校区 3 所优质公办初中共安排了 180 个学位进行 电脑派位 今年 该区进一步扩大优质教育资源覆盖面 二 六 七 3 所优质公办初中继续在校内通过电脑派位开办 1 2 个 多校划 片 试点班 同时 三校还分别与武汉市实验初级中学 武汉 市培英中学 武汉市堤角中学 3 所普通学校实现 紧密型品牌 联合办学 在联合办学校区也通过电脑派位各开办 1 个试点班 联合校试点班单独编班 由优质公办初中委派干部和中考学科 骨干教师管理 任教 为期 3 年 武汉市汉铁寄宿初级中学也 更名为武汉市六中位育中学 通过开展骨干教师交流和教学资 源共享 促进两校办学质量共同提升 通过此次联合办学 在全区三大学区内形成多个优质初中教 育中心 通过点块辐射 逐步形成优质初中资源布局均衡 分 布合理的格局 让更多小学毕业生既能享受优质教育资源 又 能实现相对就近入学 在试点班推进过程中 江岸区教育局要求三所优质初中要向 联合校派驻一支包括副校长和中层干部在内的管理团队 由骨 干教师组成教学精英团队 派出干部和学科教师名单一律向社 会公示 七一中学派驻 堤角校区 的团队由副校长 特级教师林新 堤牵头 成员包括市英语学科带头人 教务主任刘海峰 江岸 区语文学科带头人熊子银 以及去年被评为区 青年突击手 的年轻数学教师成志刚 作为一名省特级教师 林新堤一直在 思考 如何将自己主导的校本研修特色和课堂教学改革研究成 果带到 堤角校区 逐步提升整体办学水平 林新堤所创办的 名师工作室现有成员 280 多人 各类优质教育教学资源近 1000 件 今后 这些资源也将与 堤角校区 共享 联合办学不只是为了办好一个试点班 而是要打造新的品 牌校 七一中学校长惠新义介绍 在组建 堤角校区 团队时 全校大部分教师主动报名 学校最终确定了一支 老中青 结 合的团队 既有先进的教育理念 丰富的教育经验 也富有教 育情怀和追求 朝气蓬勃 干劲十足 希望他们在新岗位上能 让更多的家长学生受益 武汉二中初中派驻 实验中学校区 的名师阵容也很 豪华 语文教师柳琴 数学教师潘汉鹏和英语教师缪见容不仅业务精 湛 而且极为敬业 其中 多年从事学校教育教学管理工作的 潘汉鹏将担任新的试点班班主任 在武汉六初任教20 多年的语文教师黄海媛 将担任 培英中 学校区 首个试点班班主任 好的教育不会只停留在分数上 黄海媛说 情怀 一直是六初校园文化的名片 也是她主动 申请任教试点班的原因之一 作为一名班主任 她将着眼于在 新岗位培养更多具有大眼界 大格局和人文情怀的学生 此次联合办学不是简单的教学交流 今后每3 年 1 个周期 优质教学团队将始终 驻守 联合校 除承担试点班教育教学 任务 也将与联合校共享教育资源 共同开展教师培训 在教 学管理 校本研修 考试检测和德育活动等方面加强协作 合 力将联合校打造成该区域新的 教育品牌 联合办学助力更多初中打造新优质品牌 每所学校都有独特的创办历史和文化底蕴 如何在促进更多 初中提高教育教学质量的同时 保留和发扬自身的文化特质 兼收和融入其他优质初中的校园文化精髓 进而形成新的初中 教育品牌 江岸教育人正努力通过联合办学破解优质初中不能 完全满足学生家长需求的难题 6月 15 日 武汉六中培英中学校区 挂牌仪式隆重举行 这对花桥片区的七年级新生来说是个大好消息 从今年秋季 新学年开始 他们将有机会在家门口享受到优质教育资源 就 读品牌学校 武汉六中培英中学校区正式挂牌 武汉市培英中学坐落江岸发展大道 30年的办学历程 已经 形成了 以质量推动发展 以文化提升品位 以特色实现卓越 的办学理念 该校是中国教育学会会员单位 武汉市办学水平 先进学校 武汉市素质教育特色学校 武汉市校园文化建设先 进学校 武汉市高效课堂建设先进单位和武汉市绿化先进单位 武汉市教育系统 双创双满意 先进基层党组织 如今 培英 中学又迎来 更上一层楼 的发展机遇 与武汉市第六初级 中学构建 紧密型品牌联合办学 新模式 通过全方位交流合 作机制 开启教育教学深度融合 充分发挥武汉市第六初级中 学的品牌效应 助力学校发展进入快车道 建学生成长档案 培英中学联合武汉六中骨干教师团队 立 足学生初高中 6 年发展要求 依托生涯规划校本课程 为每一 个学生建立成长档案 以习惯 兴趣 能力 素养为着力点 研究并实践初高中衔接工作 让学生能够主动适应新高考 创办特色班 从2017 年秋季开始 除武汉市第六初级中学试 点班外 培英中学将创办扬长教育特色班和科技创新特色班 所有特色班均实行小班化教学 由武汉市第六初级中学骨干团 队及名师工作站优秀学员教师任教 七年级管理模式 教学模 式 检测模式 考核评价等与武汉市第六初级中学一体化 让 学生在融合与共享中开阔视野 丰富经历 提升高度 创设 课程超市 联合办学后 培英中学除继续保留近 20 门学科社团课程外 还将引进武汉六中初中的特色品牌课程 科技创新类课程 如台湾力翰科技课程 3D 打印 OM 头脑 奥林匹克等 形成 学科社团课程超市 供学生选择研修 所 有课程实行 走班制 教学 满足学生高品质 个性化发展的 需求 全方位培养学生人文底蕴 科学精神 学会学习 健康 生活 责任担当 实践创新等六大核心素养 联合办学不仅直接提高了培英中学