语文人教版四年级下册永生的眼睛

18 永生的眼睛 一 教学目标 学习目标 知识与技能 认识 6 个生字 有感情地朗读课文 体会文章的思想感情 体会含义深刻的 语句 过程与方法 学生通过自主学习 合作探究的方法来理解课文内容 学习作者抓住人物的 言行进行生动描写 从而表现人物品质的写作方法 情感态度与价值观 培养学生关爱他人 帮助他人 无私奉献的优秀品质 二 重点难点 教学重点 引导学生抓住重点语句 体会人物的思想感情 教学难点 理解器官捐献的意义 体会文中含义深刻的语句 三 教学活动 一 图片谈话导入 上课开始时我播放一组图片 问 这几幅图漂亮吗 生回漂亮 请生捂住眼睛 师问 大 家看到了什么 生会说什么也看不到 师 盲人眼中的世界就是这样 一片黑暗 世 界上美丽的事物他们都看不见 多可怜呀 拥有一双明亮的眼睛是多么可贵啊 今天我们 就来学习一篇关于眼睛的课文 永生的眼睛 板书 齐读课题 同学们 看着课题 你有 什么疑问吗 眼睛怎么才能永生呀 活动 2 讲授 二 初读课文 整体感知 让我们带着疑问来学习课文 下面请同学们打开课本 快速地把课文读一遍 思考 出示 自学要求 1 学生自读 2 检查提问 板书 捐献角膜 妈妈 爸爸 温迪 女儿 3 检查字词 活动 3 活动 三 自读自悟 相互交流 1 同学们再次用自己喜欢的方式读课文 从中找出令自己感动的语句并划下来 想想为什 么会让你感动 找出文中含有 骄傲 的句子体会 想好之后 在小组内相互交流一下 2 学生汇报 教师过渡 刚才大家都说了令自己感动的语句 说得都很好 那么 我们来共同品味以 下几个片段 活动 4 讲授 四 感悟重点语句 1 课件出示片段一 你怎么能让他们这样对待妈妈 我冲着爸爸哭喊 妈妈完整地来到世上 也应该完整 地离开 师 谁来读一读 请你来读 注意这一片段中有一个词 哭喊 请你用哭喊的语气再来 读一下 嗯 好多了 你再来读一下 读了这些话 你有什么体会 作者对母亲的 爱 对父亲捐献母亲角膜的强烈反对 师 是呀 每个人只有一位亲生母亲 是母亲养育了我 一点点把我抚养大 作者还没来 得及孝敬自己的母亲 母亲就已经不在了 这时作者心里有什么感受 伤心 难过 就在 作者无比伤心 无比难过之时 父亲竟然做出了将母亲身体的一部分给予别人的决定 这 时作者心里会感到怎么样 愤怒 那么 就让我们带着既难过又愤怒的语气来读一读这 几句话 你来读 师 1 当我想起母亲照顾自己的一幕幕 使我忍不住冲着爸爸哭喊道 你读 2 我无法接受爸爸接受捐赠母亲角膜的决定我忍不住冲着父亲哭喊道 你读 3 那是最最疼爱我的妈妈呀 想到这里 我忍不住冲着父亲哭喊道 齐读 教师过渡 听着孩子的哭喊 面对孩子的指责 父亲又是怎么说的呢 2 课件出示片段二 一个人所能给予他人的最珍贵的东西 莫过于自己身体的一部分 很久以前 你妈妈和我 就认为 如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康 我们的死就是有意义的 师 请你读一下 书中父亲在讲这几句话时 是怎样的语气 快找 书中有提示 平静 对 平静的语气 请你用平静的语气再来读一下 你读 读了这些话 你想说些什么 父亲伟大 无私 富有爱心 为什么这么觉得呢 因为父亲觉得死后捐献器官来帮助别 人是一件有意义的事 对呀 一般人能想到这些吗 能做到这些吗 伟大就是想到 做到 别人想不到 做不到的有意义的事 咱们光评价父亲了 那母亲呢 谁来评价一下 适当 提示 母亲也很伟大 为什么 学生读 很多 你找出来了 很棒 母亲也很伟大 因为母亲也认为死后捐献器官来帮助别人是件有意义的事 师 父亲是伟大的 母亲是无私的 那就让我们带着对他们无比敬佩的心情一起来读一下 这一部分 献出自己的爱心 拯救他人的幸福 这是一位富有爱心的父 有的人死了 他还活着 这 是一位无私的父亲 课件出示片段三 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明 并像温迪一样画出栩栩如生的马儿 那多么 美妙 你来读 读了这句话 你感受到了父亲的什么 父亲觉得能帮助盲童重见光明是一件高 兴的事 那我们就带着这股高兴劲 兴奋劲来读一读 你读 你读 齐读 教师过渡 当母亲去世要捐眼睛角膜时 我 是如此不理解 伤心 而父亲去世时捐赠眼 睛角膜时 出示 父亲与世长辞后 我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜 自由读 对比思考我的态度有什么变化 2 交流 引导理解 遵从 体会 我 亲自捐赠了父亲的眼睛角膜 3 感悟含有 骄傲 的句子 1 请生读第一个含有 骄傲 的句子 体会温迪为什么骄傲 2 读第二个骄傲的句子 思考 我为什么骄傲 这里为什么强调是 14 岁的温迪 当温迪得知外公捐献器官的心愿后 深受感动 她也学着外公那样决定死后捐献角膜 作 者为自己的女儿而感到骄傲 五 拓展深化内涵 一 资料补充 师 其实课文到这里并没有结束 原文中还这样写道 那天 我紧紧搂着温迪 没有想到 仅仅是两周之后 我再一次为器官捐献组织签署了同 意书 我的可爱的女儿 才华横溢的小温迪 在一次交通事故中丧生了 当我签字时 她的话儿仍萦绕在我耳际 你想过什么也看不见会有多么痛苦吗 失去温迪三周后 我收到奥列根勇敢者角膜中心的信 信上写道 角膜移植非常成功 现在 两位昔日盲人已重见天日 他们成为你女儿 一位极其热爱生命的女孩的活的纪 念 并有幸分享她的美丽 我的金发的温迪手中的画笔仿佛还在不辍 chu 地挥动着 她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒 二 深化内涵 升华情感 1 师 现在大家知道眼睛怎样才能永生了吗 谁来讲一下 一个人死后 通过角膜捐献 使盲人重见光明 自己的眼睛就会得以永生 出示 在这一刻 我真正领悟到了父亲留 下的远非一副角膜 师 那么 父亲还留下了什么 师总结 对了 还有那无私奉献的精神 还有那关心他人的爱心 这些都会永远留在我们 心中 板书 爱心永恒 三 出示捐赠资料 世界上 很多人为了帮助需要器官移植的人捐献了自己的器官 但还是远远不够 请大家 看以下两组资料 师 眼睛 折射出了人性的善良与美好 永生 弘扬了关爱他人 无私奉献的精神必将 世