015-2016教师远程培训总结

015 2016 教师远程培训总结教师远程培训总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 015 2016 教师远程培训总结 希望能帮助到你 2016 教师远程培训心得体会 015 2016教师远程培训总结 第一篇 2016 教师远程培训心得体会 教师远程培训心得体会 远程培训是 一种新型教育教学观念 是一种通过网络实现教学的新课程模 式 以下由第一公文网整理如下范文 写了关于远程教育培训 作为英语教师对于新课程的心得体会 教师远程培训心得体会 015 2016 教 师远程培训总结 这次培训 通过远程培训学习后 心 中颇多感受 首先 参加此次远程网络培训收获最 大的是教育教学观念得到了更新 对新课程理念有了更进一步 的认识 新课程要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学 生发展为本的教育理念 重新认识高中英语课程的目标和定位 教师要树立新的学生观 从这个意义上说 我们教师首先转变 角色 重新认识师生关系 过去 我们教师把自己作为中心 要学生围着自己转 教师是知识的传授者 而学生只是被动的 接受者 甚至把学生当作记录教师讲授内容的录音机 而素质 教育的精神则要求我们以人为本 以学生为主体 尊重学生的 情感 个性 需要和发展的愿望 其次 通过专家的讲解我对英语语法 课的课堂设计有了进一步的认识 传统的语法教学是以教语法 而教语法 教师讲得累 学生听得烦 新课程理念下的英语语 法课不仅要教学生语法知识 更要培养他们运用语法知识的能 力 注重学生语言能力的培养 教师应该淡化单独进行语法教 学的思想 应该将语法教学融入到英语的四项基本能力的培养 当中去 即融入到听说读写当中去 我认为英语语法课的课堂 设计大体可以分成以下四个方面进行 导入 呈现 操练和评 价 结合所学的知识 引入新内容 激活学生的背景知识 呈 现新内容要在真实的语境中 可以是教师呈现 也可以是学生 呈现 让学生亲身去体验 学生在运用中自然地学会了这个语 法现象 真正的将语法运用到交际中去 从而达到学以致用的 效果 这一点是非常重要的 再次 老师应保持心境心态的年轻 活到老 学到老 要放得下架子 转变思想 更新观念 当今 英语教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣 培养其交际和运用英语的能力 要达到这些任务 首先 教师 应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来 转变思想 更新观念 其次 应重视 学生学习英语兴趣的培养 激发学生的学习兴趣 新时期英语 教学要提倡乐的观念 情绪越好 越乐观 对所 学内容便会发生浓厚的兴趣 解决情感问题有助于提高 语言学习效果 总之 这次培训对我们一线教师来说 是非常实用的 通过这次培训学到不少了东西 对我们以后的 教学工作有很好的指导作用 以上这教师远程培训心得体会 就为 您介绍到这里 希望它对您有帮助 如果您喜欢这 015 2016 教师远程培训总结 篇文章 请分享给您的好友 更多工 作体会在 心得体会望大家多支持本网站 谢谢 2016年远程培训研修心得 015 2016教师远程培训总结 第二篇 2016 年远程培训研修心得 在远程培训研修的日子里 观看老师 和专家讲座的视频 那一个生动的教学课例 让我们更贴近课 堂 专家们精辟的独到的分析又使我们知道了教学中应该注意 什么 哪些细节需要杨弃 哪些地方需要改正 本次培训出带 给我思想上的洗礼 心灵的震撼 理念的革新 培训已结束 在感叹时间过得太快 想学的东西太多的同时 所幸的是每一 次的活动都过得很充实 聆听智者的教诲 参与伙伴们的探究 收获颇丰 在这次培训中 我们收获了很多宝典 1 老师告诉我们解读文本时要注意文 体的特点 表达的个性 表达的共性和学生的需求 备课时要 有一双慧眼 四肢发达 五脏俱全 以此达到凝聚文章的魂 把握文章的脉 点击文章的心 辐射文章的身 从解读文本和 备课两个方面 为我们指出了 兵马未动 粮草先行 老 师的充分准备是怎样教语文的关键 只有老师有针对性地准备 充足了 语文课堂的有效性自然能取得事半功倍的好效果 2 从 什么是课堂观察 观课 怎 样进行课堂观察 如何进行课例研究 研课 课例研讨的 一般程序 这两个方面 又结合了大量翔实的资料 从不同层 次 从不同类别 生动具体地告诉我们走向专业化课堂观察与 研究 是专业发展的要求 通过课堂观察 并能专业化地记录 一堂课 这是为课例研究奠定基础 同时 也从研究的角度审 视语文应该怎样教 从一个研究者的角度来观察 更能 旁观 者清 更能发现课堂与学生需求之间的距离 从而更好地调整 语文教学 让我们的语文更好地教 3 老师为我们总结归纳了 阅读的目 标要明确多维 环节要简洁明了 内容要取舍重组 手段要深 入浅出 只有立足生本 才能提高阅读教学的有效性 阅读教 学不只教给学生语文知识 更重要的是教给学生学习语文的能 力 让他们举一反三 通过课文学习语文 有理有据地论证 实实在在的事例 让我们感到了来自教学一线的经验是那么可 贵与真实 4 老师为我们分析了童话与儿童梦想 的联系 分析了童话所体现的温暖的人道主义以及学习儿童文 学的意义 对语文教育的启示 指导我们站在儿童的角度来看 语文 用儿童的眼光来反映语文应该怎么教才能符合儿童的特 点 达到以文育人 以情感感染促进人的目的 5 语文应该怎样教 我们所学的理论 在实践中得到印证 特别是对文本的处理 体现了简单地教语 文 学以致用 体现了语文能力的迁移 及时地为学生总结归 纳学习方法 使学生学有所长 习有所得 老师的教学语言更 是体现了以学生为主体 以老师为主导的课堂教学理念 促进 了学生个性的发展 老师的点评 使我们如醍醐灌顶 深深地 觉得精彩的课堂源于精彩的师生对话 源于精彩的生本对话 源于精彩的生生对话 源于精彩的师本对话 这堂课 让我们 从新的高度领悟到了教材 教法 教师 学生之间的关系和处 理这种关系的方式 2015教师远程培训研修总结 015 2016教师远程培训总结 第三篇 总结一 教师远程培训研修总结 我参加了教师远程研修培训 这次远程研修培训好比给教师 雪中送炭 在这次的培训学习中通过看视频 听讲座 听专家 点评 看简报看各位老师们的作业 研修日记 看评论以及参 与评论 参与专家与学员之间 学员之间的互动讨论 学到了 很多新知识 真是受益匪浅 现将这次培训体会总结如下 1 通过远程研修 我的观念得到进一步更新 有机会来参加这次培训 有机会来充实和完善自己 我自豪 我荣幸 但更多感到的是责任 是压力 回首这次的培训 真 是内容丰富 形式多样 效果明显 培训中有各级教育专家的 专题报告 有一线教师的专题讲座 有学员围绕专题进行的各 种行动学习 这次的培训学习 对我既有观念上的洗礼 也有 理论上的提高 既有知识上的积淀 也有教学技艺的增长 这 是收获丰厚的一次培训 也是促进我教学上不断成长的一次培 训 2 通过远程研修 我学到了先进的教学理念 通过远程研修 专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜 不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态 而且还学到了先 进的教学理念 在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣 从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些 现象 也为我今后的课堂教学工作指明了方向 3 通过远程研修 我增长了见识 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文章和 评论 甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的 学习精神真是值得我努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要性 所以远程研 修的过程中 我一直抱着向其他老师学习的态度参与的 多学 习他们的经验 结合自己的教学来思考 反思自己的教学 4 通过远程研修 激励自身成长 展望未来 培训是短暂的 但收获是充实的 让我站在了一个崭新的平 台上审视了我的教学 使我对今后的工作有了明确的方向 这 一次培训活动后 我要把所学的教学理念 咀嚼 消化 内化 为自己的教学思想 指导自己的教学实践 要不断搜集教育信 息 学习教育理论 增长专业知识 课后经常撰写教学反思 以便今后上课进一步提高 并积极撰写教育随笔和教学论文参 与投稿或评比活动 我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师 我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远 要想让自 己成为一名合格骨干教师 为了理想中的教育事业 我将自强 不息 努力向前 总之 在今后的工作中 我还会一如既往地进行专业研修 不断创新思路 改进教学方法 使自己真正成为一名数学骨干 教师 总结二 教师远程培训研修总结 20 xx20 xx学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了 回顾这段工作 学习的时光 我觉得有付出 也有收获 应该 说 远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平 台 在这里我们可以畅所欲言 解惑释疑 通过研修 我全面 提升了自己的基本素养和业务综合能力 对于个人今后的成长 进步起到了积极的作用 对教育教学工作也有了一种新的理解 一 转变思想 更新观念 我积极投身网络研修的学习当中 切实做到了三个自觉 自 觉参加上级组织的网络学习培训 自觉参加讨论 自觉上交作 业 通过研修 使我明确了现代教育的本质 明确课改对于教 师提出了什么样的素质要求 我通过深入学习 从而明确了作 为一名教师必须不断的提高自己 充实自己 具有丰富的知识 素养 扎实的教学基本功 否则就会被时代所淘汰 因而 进 一步增强了自身学习的紧迫性 危机感和责任感 树立了以学 生为本 教书育人的教育教学理念 二 勤勤恳恳 积极研修 在研修过程中 我坚持定期进行网上学习 认真观看各个专 题视频录象 通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难 问题 使自己在道德修养 教育理念 教学方法等各方面有了 很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教学设计 班级 管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时也进一步更新了 教育理论 丰富了教学经验 为今后从事语文教学和班级管理工 作 进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础 通过学习培训 也结识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自己 三 用心思索 深刻感悟 远程研修培训 是我人生历程中一段重要的学习经历 通过 课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年 通过网上探 讨寻找到了思想的沉淀和共鸣 新的课程理念 新的教学方法 新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视 和重新思考 在今后的工作中 我将克服惰性 力求勤勉敬业 通过各种途径 进一步加强学习 力求解决教学工作中更多的 实际问题 切实提高自身教学能力和业务水平 使自身稳步提 高 通过这次培训 我提高了认识 理清了思路 找到了自身的 差距和不足 我将以此为起点 不断梳理与反思自我 辛勤工 作 努力学习 使自己有更大的成长和进步 总结三 教师远程培训研修总结 一年一度的培训让我开阔了眼界 拓宽了思路 转变了观念 促使我站在更高的层次上反思以前的工作 更严肃地思考现在 所面临的挑战与机遇 更认真地思考未来的路如何去走 以下 是我这次研修阶段的总结 1 要以自觉的意识投入学习 本人能参加此次培训 深感自豪 同时也感到责任的重大 参加本次培训 我们能全面提高自身的专业素质 所以 我更 珍惜这次难得的学习机会 认真学习 将学习内容多多地吸收 和内化 2 要以思考的态度提升自己 本次培训的内容 既有教育教学理念的阐释 又有教学案例 的剖析 既有理论的视野又有实践的视角 既有学科本身的反 思和研究 又有自身素养方面思考和培养 体现了从单一的学 科知识培训向综合的素养培训的转变 体现了从单纯的按教材 施教向掌握完整的课程评价能力的转变 体现了从掌握应知应 会内容向校本研修 团队领导力的培养转变 这样丰富的培训 内容引起了我们每位参训学员深入的反思 新课程实施以来 取得了一些经验和成果 但任何改革都必须螺旋式前进 我们 需要有一个机会反思课改存在的问题和困惑 养成不断反思自 身教学行为的习惯 以提升自己实施新课程的能力 这次培训 为我们提供了思考的机会和平台 通过专家老师的讲座 促进 了我们的深入反思 使我们能有静下心来思考教育 思考教学 思考新课程的实施及自身专业成长的问题 作为一名省级骨干教师 不但要有丰富的教学经验 还要有 自己的教学理论 要从经验型教师向专家型教师转变 过去我 只重视教学实践 忽视了教学理论上的升华 通过这次学习 我认识到 教师应向个性化 研究型 创新型教学发展 通过 教学实践反思研究升华 培养科研意识 对教学问题跟踪研究 使之课题化 并总结成果 形成个性和特色的理论 为自己的 职业生涯做好理论支撑 3 要多读书 丰富自己的知识 提高自己的修养 培训学习使我深刻认识到 教师需要的不仅仅是书本上的专 业知识 更需要的是渊博的知识 教育的智慧 改变过去的老 师形象 我要做一个有智慧 有爱心 让自己快乐也要让学生 快乐的人 要想让自己的课讲得更好 更加吸引学生 就必须 提高自己的个人素质 只有课堂上的生动语言和有深度的提问 才能吸引学生 激发学生的学习兴趣 只有提高了自己的修养 才能讲出生动的一课 多读书 读好书 我立志要多读书来提 高自己的各方面的素质 努力让自己成为一名优秀的初中化学 教师 4 要尝试多种教学方法 改变课堂 提高课堂效率 形式多样的课堂 才能更好的吸引学生 不仅仅是单纯表面意 义的活跃 而是课堂有深度 有生成感 推进感 在科学的理 念指导下改革教学方法 进行教学研究 在实践中 不断探索 好的教学方法 提高课堂教学效率 5 教学要与科研相结合 作为教师 实践经验是财富 同时也可能是羁绊 因为过多 的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受 也能一时的掩盖 教师新知识的不足 久而久之 势必会造成教师知识的缺乏 缺乏知识的教师 依靠那点旧有的教学经验 自然会导致各种 能力的下降甚至缺失 这时旧有的教学经验就成了阻碍教师能 力的发展和提高的障碍 在充分尊重教育者的基础上 强调打 破教育霸权 用全新的 科学的 与时代相结合的教育思想 观念 方式 方法等武装教育者的头脑 使之打破其坚冰一样 的由陈旧的知识经验积累起来的教育思想和观念 所以这就要 求我们不断学习理论知识 并与实践相结合 做一个科研型教 师 通过这次学习交流我就深有体会 自己虽然有 20 多年的初 中教学经验 但科研能力很差 教学水平也似乎禁锢在了初中 阶段 同学员之间根本不敢侃侃而谈 更不用说发表一些高质 量的论文了 6 应该大胆尝试 积极实践 没有学生的主动参与 就没有成功的课堂教学 新课程倡导 的自主学习 探究性学习 都是以学生的积极参与为前提 没 有学生的积极参与 就不可能有自主探究 合作学习 实践证 明 学生参与课堂教学的积极性 参与的深度与广度 直接影 响着课堂教学的效果 通过培训阶段各位老师的讲解 使我进 一步明确探究性学习的内涵 它是通过类似于科学家探究活动 的方式获得科学知识 并在这个过程中学会科学的思维方法 使学生积极的获取化学科学知识 领悟科学探究方法而进行的 一项活动 教师要身先士卒 创造条件让学生作好每一个探究 活动 当好学生的组织者 俯下身子平等的参与学生的研究 把探究的机会交给学生 让学生充分的展示自己 同时还要加 强研究和实施探究性学习的评价 激发学生学习的动力 不能 只忙于探究性学习的组织和管理 不把及时恰当的评价纳入学 习活动 作为教师 既要会管理评价过程 又要见结果 自评 互评 教师讲评相结合 这就需要我们不断学习 积极实践 正确理解和实施 科学课程的测量与评价 以校本教学为主体 实施校本研究 从而达到教学模式的多样化 创建教师个体的 教学特色 落实课堂的有效教学 7 要学会终身学习 学习不仅仅局限在专业方面 还要扩充到各个领域 不断的 提升自身的修养和素质 我将树立终身学习的意识 把不断学 习作为自身发展的源泉和动力 秉承终身学习和教育理念 以 适应日新月异的教育改革 总之 参加这次培训 让我有机会走进了专家们的心灵世界 感叹于他们思维的敏捷 语言的风趣丰满 独特的教育视角 健康乐观的人生观 丰富的教育经验把我印象最深的记录下来 给自己留个纪念 愿我也能拾级而上 在今后的日子里 我将 不断地学习理论知识 用理论指导教学实践 研究和探索教育 教学规律 把科研和教学结合起来 做一个专家型 学者型的 教师 使自己具有所教学知识方面的前瞻性 在工作中不断向 做最好的自己目标努力 总结四 教师远程培训研修总结 7月 23 至 7 月 28 日 我参加了为期 6 天的学习 这次研修 培训 为我们教师营造了一个崭新的学习环境 从根本上改变 了原先的传统教学模式 更给我带来了新的学习观念 在这段 时间的培训学习中通过看视频 听讲座 听专家点评 看简报 看各位老师们的作业 发表的文章 看评论 以及参与专家与 学员之间 学员之间的互动讨论 学到了很多新知识 真是受 益匪浅 现将这次培训体会总结如下 2015年小学幼儿园教师继续教育远程网络培训学习总结 015 2016教师远程培训总结 第四篇 2015年小学幼儿园教师继续教育远程网络培训学习总结 通过我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标 反 思了以往在教学中的不足 作为一名教师 我深知自己在教学 上是幼稚且不成熟的 教学中还有很多不足 但通过这些日子 的学习 我深信在以后的工作学习中一定会取得更大的进步 下面是我通过培训获得的点滴体会 学习应该这一次培训 成为一个人的一生目标 人应该是活 到老学到老 我非常清楚 不经一番寒彻骨 哪得梅花扑鼻香 要想成为一名合格的幼儿教师 就要努力地提高自身素质 理论水平 教育科研能力 课堂教学能力等 而这一切 也是 我不足和欠缺的 我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课 教好学生就可以了 现在我才明白 没有深厚的积淀 没有长 期的浸淫 何来 腹有诗书气自华 何来纵横捭阖 驾轻就熟 网络学习让我和同行们走到了一起 在这个舞台上我们尽情的 汲取新的教学理念 教学方法 聆听着专家 教授们精辟的讲 解 在这段时间里 我们相互交流 收获着知识 收获着喜悦 收获着友谊 回顾这段学习的日子 有艰辛 也有喜悦和欣慰 一路走下来 从开始的激动 不知所措到现在教学中问题的豁 然开朗 从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家 各位老师授课 指导的风采 这一切让我的收获变得灿烂无 比 1 通过一系列的师德培训 使我认识到成为一名合格的教师 容易 要想成为一名优秀的教师 必须注重细节 充满师爱 从细微处入手 充分了解 关爱每一个学生 我深切领悟到 学高为师 身正为范 学无止境 的真谛 通过培训使我认 识到天外有天 自己还有很大的发展空间 学习一些优秀教师 的先进事迹后 更加坚定了我从事教育行业的信心和决心 2 通过本次培训 使我认识到教师要有效实现自助 必须坚 持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习 技能培训等 积极与教师共同探讨新的教学方法 并认真做好记载和活动小 结 及时反思 积极学习优秀教师的课堂教学 作为一名教师 为了提高自身的业务能力 不仅认真学习理论 还要更加重视 的是深入课堂 认真听课 学习教师对教材的分析处理及应用 生成的能力 与老师探讨教学方法 认真总结提炼 形成新的 教学模式 达到提高教学水平的目的 3 通过本次培训 听取了各位专家的新课改讲座 使我认识 到作为一名教师 应始终树立课改意识 并贯彻到了教学实践 中 我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性 新课程改革 教师的观念改变是关键 首先要更新教学观念 改变原有的教育方式和教学模式 即改变以前 教师讲授学生 接受 教师指导学生参与 的全新的教学模式 倡导自主 合作 探究的学习方式 充分调动学生学习的积极性 提高学 生学习的参与度 4 通过本次培训 学习了先进的教育教学经验 使我深切感 觉到 作为一名教师 不仅要有崇高的奉献精神 高标准的师 德 也需有先进完备的教学策略与方法 今后我继续以新课程 改革为契机 以新课程标准的基本理念为指导 转变教学观念 个人工作总结 从规范入手 有目的 有计划 有步骤地进行 课程改革实验 加强课堂教学改革研究 提高自身教学业务水 平 在教学中学习 反思 认真吸取教学经验 分析原因 撰 写经验论文 体现了新的教学意识 我认真教学 每月坚持写 教学随笔和教学案例 在反思中学习 反思中进步 只有通过 不断的反思 才能使自己的教学水平 教学能力有所提高 5 通过本次培训 使我认识到作为一名教师 应该多读书 读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物 认真写读书笔记 除此之外 我还利用课余时间多读书 读好书 领悟书中的精 髓 汲取书中的养分 充实自己 总之 继续教育学习的收获是非常丰富 它引发我更多的思 考 也让我收获了很多的知识 然而 憧憬未来 我知道前方 的道路依然是曲折的 毕竟这些思考和理论需要我在今后的教 学实践中不断的去尝试和运用 并最终将其转化为自身的东西 我想只有这样才算是真正达到培训的目的 2016教师专题研讨会心得 015 2016教师远程培训总结 第五篇 2016年 11 月 14 日 XXX 特级教师工作室与 XXX 教授级教师 工作室成员一起前往浙江省 XX 中学 进行 实验教学 论文写 作 专题研讨会 在 15 日上午 我们参观了 XX 中学的物理实 验室 下午听取了 XX 中学物理教研组长 XXX 老师有关写作的报 告 通过这次的专题研讨 本人收获了一点心得 与大家一起 交流 一 心中有学生 手里有方法 实验是物理学的基础 科学始于观察 思维源于问题 物理 学中的许多概念与规律 抽象不易理解 如果我们的教师能通 过一定的手段 将理性的问题具体化 让学生经历猜想与假设 实验与探究 分析与论证等过程 我们的物理教学就会更加有 效 我们的学生就会喜欢物理 我们培养出来的就不仅仅是考 生了 参观了XX 中学的物理实验室 特别是观看了一些自制仪器的 展示 让我认识到 XX 中学物理教师在将物理知识转化为学生知 识所做的努力程度 例如 研究物理超失重问题的弧形轨道 将不便实施的视重转化为 认知冲突的 掉下 最低点与 通过 最高点 伽利略的理想斜面实验装置 避免说教 通过改变斜面的粗 糙程度 另一斜面的倾角等条件 增加学生的感性认识 层层 深入 水到渠成 015 2016 教师远程培训总结 研究平抛运动的装置 通过电磁继电器与触动开关 控制两 球 或三球 同时开始平抛 自由落体运动 或水平运动 提 高实验的准确性和可见度 验证加速度与力关系的装置 利用比较法 通过触动 观 察小灯泡亮的先后 判断小车是否同时停止的问题 将隐性的 问题显性化 电磁驱动装置 将强磁体在铝盘上转动 铝盘会跟着转动 简单易行 提高课堂的趣味性 教学的过程 是体现课程理念 实现课程目标的一种创造性 过程 我们的课堂教学 是基于教材 教师和学生这三者的相 互作用 我们的课堂教学效果 也体现了我们的教师如何将学 科知识转化为学生知识的本领 关注学生的学习是教学的本质 追求 因此 在教学的过程中 我们应做到心中有学生 手里 有方法 从而促进我们学生的学习 开发我们学生的学习潜能 二 勤反思善积累 努力提升自我 如何写作 写什么 怎么写 XXX老师结合自己的体会 从 写作的基本功 教学研究论文的类型 选题的原则与注意事项 写作的步骤等方面一一作了阐述 学高为师 身正为范 我们一直教育我们的学生要有远大的 理想 有自己的人生规划 其实作为教师 也需要有自己的理 想与追求 实际上 上好自己的课是每一个老师的追求 那么 如何才能保证上好我们的课呢 这就需要不断研究我们的课堂 研究我们的学生 同样的学生面对不同的课题 同一个课题有着不同的学生 课堂给我们提供了非常丰富的第一手材料 这么丰富的材料 如果不善于积累 就犹如狗熊掰玉米一样 辛辛苦苦好几年 静心盘点一点点 如果我们的教师 能做个有心人 对于这些 源于课堂的材料 进行有效反思 精心整理并分类归档 良好 的习惯 点滴的积累 就能为日后的研究积蓄能量 厚积而薄 发 因此 勤反思善积累 不仅可以提高我们的教育教学水平 而且还能提升我们的研究能力 编辑 果宝 2015远程培训学习总结 015 2016教师远程培训总结 第六篇 第1 篇 2015 年教师全员远程培训学习总结 带着坚忍与执著 带着期待与自豪 带着收获与感触 从相 知 到相识 乃至相约 历时近一个月的教师全员远程培训学 习 在自己唱着讲不出再见中别去了 通过这次学习我受益匪 浅 一 通过培训 提高自身的专业素质通过聆听了教育专家的 专题讲座 我对教师这个职业 又有了新的理解 我深深的体 会到 师爱是学生成长的力量之源 关爱学生 尊重学生是教 师最基本的道德素养 一个教师只有关爱学生 才会依法执教 无微不至地关心学生的健康成长 才会爱岗敬业 乐于奉献 竭尽全力地去教育学生 才会自觉自愿地约束自己 规范自己 的言行 更好地做到为人师表 廉洁从教 新课程改革已全面 铺开 其主要理念就是以学生为本 关注学生的主体地位 而 尊重学生 平等对待学生 关爱学生是师生和谐相处的重要前 提 每个人都有自己的自尊 每个人都希望得到别人的尊重 这是一种心理上的需求 但尊重是相互的 尊重学生的实质就 是把学生当作和自己一样有尊严 有追求 有独特个性特长 有自我情感的生命个体 从尊重学生出发 建立新型的现代师 生关系 教师要进行必要的角色转换 要从传统的师道尊严中 摆脱出来 要从家长的威严中解放出来 要学会倾听 学会理 解 学会宽容 学会欣赏 懂得赞美 善于交流 成为学生成 长的伙伴 成为学生成长的引导者和鼓励者 成为孩子们的大 朋友 因此 今后我要从思想上 行动上提高自己的工作责任 心 树立一切为学生的思想 提高自己的钻研精神 不要遇难 而退 要发挥敢于与一切困难作斗争的思想和作风 努力使自 己成为一个师德优良 业务精湛 学生 家长欢迎的教师 二 通过培训 更新了自己的教育思想和课程理念在网上与 同行一起交流讨论 一些疑难的教学问题得到解决 吸收别人 的长处弥补了自己的短处 丰富了自己的教学经验 同时通过 学习交流 拓宽了知识面 提高了认识 认识到自身的不足 需要不断提高自己的专业知识和职业道德素养 认识到自己的 思想理念需要更新 社会在不断的进步 教育更需要与时俱进 更要求教师更新知识 更新理念 讲究理论与实践相结合 寻 找更好的更适合的教学方法 培养出符合新时代要求的人才 通过视频的观看和教授的讲解中 让我深刻的认识到 在数学 教学中 我应该多关注学生的情感 努力营造 宽松 和谐 民主的教学氛围 学生只有对自己有了信心 对数学有了兴趣 有了情感 才能有了学习数学的动力并取得好的效果 学生消 极的情感或烦闷的课堂教学都会影响学生学习的积极性 影响 课堂的教学效果 并且会直接影响学生的长远发展 再次 在 工作中 要准确把握新课标的教学理念 培养学生综合能力 教学设计要贴近学生实际的教学活动 要以学生的生活经验和 学习兴趣为出发点 内容和方式要尽量真实 有趣 要吸引更 多的学生积极的参与 学生通过思考分析 讨论 交流合作的 方式 完成学习任务 促使学生提高发现问题 分析问题和解 决问题的能力 三 通过培训 增加了自己与同仁间的交流和探究机会 此 次的学习 形式多样 让我最感兴趣的是在网上可以听到专家 与同仁互动式交流 评论 在班级论坛中发帖跟帖中 解决了 自己很多教学中困惑的问题 在班级论坛里 教师们共同交流 探究 集思广益 各抒己见 大家的观点来得更直接 更朴素 更真实 研讨交流充实了我 让我获得了进步 得到了启发 享受了快乐 还提高了自身解决实际问题的技能 我庆幸在教 师全员远程培训学习过程中 有教育名家的引领 有辅导名师 的指引 有班级同行的牵引 使我的观念得到了洗礼 理论得 到了提升 行为得到了改变 知识得到了积淀 教学技能得到 了增长 作为我个人成长加油站的教师全员远程培训学习 令 我融入了教师全员远程培训这片教育生命的沃土 积淀了我人 生的高度 第2 篇 小学语文远程培训学习总结 为了提升自己的语文教学水平 我今年参加了中小学教师语 文学科远程培训 在这里 我阅读课程文本 反思教学实践 撰写研修作业 交流心得体会 匆忙有序 受益匪浅 现将这 段时间参加远程培训的情况总结如下 一 在学习中思想认识得到了提高 通过学习 小学语文 教育的艺术 我的思想认识得到了 很大的提高 首先 明确了语文教学要树立大语文的教育观念 教师的职 责就是在于当好教练 在于精通育人之道 点燃学生学习语文 的兴趣 即授之于渔的作用 教师应重视为学生创设语文学习 的大环境 其次 明确了语文教学要注重人文精神的培养 教书育人 教书只是手段 育人才是目的 在语文教学中要能潜移默化地 塑造人的灵魂 提升人的涵养和文化品位 启迪智慧 二 在 学习中提升理论水平 本次培训学习的 小学语文 教育的艺术 内容非常丰富 具有很强的针对性 切合小学语文教学实际 培训启动以来 我认真观看了课程文本 阅读了每门课程的案例评析和参考资 料 每天在线学习 培训给我带来了心智的启迪 情感的熏陶 和精神的享受 让我分享了高规格的文化大餐 小学语文 帮 助 我树立了字不离词 词不离句 句不离段 段不离篇的字词 教学理念 让我了解了字词教学的有效策略 一句话 在这个 平台上 我学到许多了语文知识 了解了许多语文教学的策略 收益颇丰 对自己小学语文教学策略的改进必能起到积极的促 进作用 三 在实践中提高教学水平 学用结合 知行统一 是学习的重要方法 只有将所学所悟 运用到教学实践中 才能让自己的工作更加得心应手 使教学 效果更上新台阶 所以 在近三个月的学习中 我始终坚持把 课程学习与教学实践结合起来考虑 运用所学的理论知识指导 教材解读 教学设计和课堂教学 检查自己的教学是否符合课 标要求 教材实际和语文教学规律 同时 也运用教学实践检 验所学理论的科学性性 合理性与实效性 从而加深对课程内 容的理解 提高自己的认识水平和课堂教学艺术 全面提高学 生的语文素养 参加小学语文学科远程培训 不仅是一次理论知识的学习 更是一次思想的启迪 灵魂的荡涤 给我补了元气 添了灵气 去了骄气 我将带着收获 带着感悟 带着满腔的热情 把学 到的理论知识应用于自己的教学中去 在不断的运用和总结中 转变教育观念 发挥人格魅力 轻轻松松教语文 扎扎实实求 发展 做快乐教师 教快乐学生 第3 篇 北大网络远程培训学习总结 随着社会的进步和发展 人们生活 工作环境的变化越来越 快 需要面对不断出现的新知识 新技术 一次性的学校教育 越来越不能满足个人终身的社会需要 教育终身化和学习大众 化逐渐走入我们的生活 我在工作中 每时每刻都体会到知识 的重要性 学习的紧迫性和补课 充电的必要性 只有不断学 习 才能跟上生活 工作的节奏 以现代信息技术为先导的新 技术革命 正在不断深入到人类社会生活的方方面面 深刻地 影响着人们的学习 工作 和生活 传统封闭的学校教育体系 被打破了 知识与信息的传播 存储与检索方式都发生了革命 性的巨变 远程教育培训是一种以学生自主学习为主 教师指 导为辅 通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系 在短 短的一个月的学习过程中 本人有收获 有辛苦 更体会到要 多学知识丰富自身的不易 远程网络培训 我是第一次接触 刚开始接触远程网络培训学习 我也是有点陌生 跟大家感觉 一样 在接触新事物的同时 必然有一个适应过程吗 只要习 惯了 慢慢地就会找到学习的窍门和网络学习的规律 远程教育是一种以学生自主学习为主 教师指导为辅 通过 各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系 这一教育体系为我 们这些在职人员提供了良好的学习机会 远程教育不仅意味着 对教育对象的开放 更重要的是教育观念 教育资源和教育过 程的开放 在这里有我们渴求的书林瀚海 无论是教还是学 从内容到形式都新颖独特 激发了我的学习兴趣 对我不断地 获取知识和提高教育层次是非常有益的 对日常工作起到了极 大的促进作用 在学习中 觉得媒体 教学方法选择 信息化 教学资源加工 教学实施 教学评价几个模块使我收获最大 这几个模块的知识对我今后教学工作的改进和完善起到了很好 的推动作用 增强了提升课堂教学的信心和勇气 我非常喜欢这次网络课程的组织形式 远程教育给了我网络 化学习资源 其中包含视频 音频 动画 文字等资料 课件 中还设计了各种辅助学习的工具 让我能进行网上听课 网上 作业 网上辅导答疑 交流讨论等教学环节 而且可以根据自 己的学习时间 学习进度 学习方式等自主安排学习 相当于 把北大学习课堂搬到自己身边 坐在自己家里 就可以听名师 授课 完成自己的学业 另外这次学习有清晰明确的任务安排 和提交时间 还有老师的热情指导和及时帮助 班级式的交流 平台 的确给人一种班级的归属感 有种人机交流的默契感 特别是老师耐心指导和积极调动 使我深受鼓舞 一开始进入 网络课程 老师便给予及时回复 让人感觉有人在关注自己 欣赏自己 此外老师每天都在网络课程上露面参加大家的讨论 好像老师就在自己的身边 有问题可以随时得到解决 能够提 前预测到我们可能会遇到的困难并给予相应的建议 这对我们 的学习非常有帮助 可以扫清大家的畏难情绪 有利于及时高 效地完成任务 还有老师在 1 和 5 模块总结里对我的鼓励和表 扬 增添了我一定要认真完成八个模块学习的信心和决心 这 次远程网络教育使我们可以随心所欲地与教师和同学之间实现 信息交流 进行提问 答疑和讨论 从而达到了互相之间的交 流和沟通 在小组讨论时 我们都积极参与 大家各抒己见 取长补短 学习气氛十分活跃 有效地提高了我们的学习进程 和质量 虽然我们工作任务重而繁忙 自学很不容易 但在学 习期间我能合理的利用空闲时间 及时完成各项作业 我个人 认为 网络培训给我提供了良好的学习机会 向我提出了新的 挑战 可谓机不可失 时不再来 时间是挤出来的 只有充分 运用零散的时间 进行学习 不断提高学习的自律性 才能有 所收益 作为一名中学教师 我们的责任是要为社会主义现代化培养 优秀人才 为了适应信息化社会的发展要求 我们要以信息化 带动教育的现代化 这就要要求我们掌握现代化的教育教学设 备 提高自己的信息素养 把信息技术与教学课程整合在一起 创新教育教学的方法和手段 改变传统的教学模式 教学方法 和教学手段 突破传统教育的观念和教学思想 广泛应用现代 信息技术和教育技术 积极研究 探索和实践 使自己在思想 上 教育教学上得到提高 对于语文学科更是如此 如果自己能成为学科的积极的学习 者 我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解 对这些内 容的学习过程也能更深入的理解 通过自己探究的过程 我们 能够了解到哪些内容是能吸引学生的 同样 通过交流 教师 也能够体会合作交流对于学习的意义 认识到每个参与合作的 人员都能为集体的智慧贡献自己的力量 通过与同事之间的相 互的交流 共同的研究 我开始认识到对话对于理解的重要作 用 一方面 可以认识到一个倾听者对于帮助别人更好地认识 自己 更好地组织自己的想法是非常有帮助的 另一方面 提 出自己的想法 对自己 对共同体集体智慧的形成 也是不可 缺少的 在近一个月的远程学习过程中 让我始终感受到李文 久老师的热情帮助和悉心指导 让我受益非浅 你们辛苦了 再次感谢你们 远程课程的学习 使我充分地了解了远程教育 这一新兴的教学方法与体系 使我扩大了眼界 丰富了知