语文人教版四年级下册27　鱼游到了纸上

鱼游到了纸上鱼游到了纸上 一师一优课教学设计一师一优课教学设计 江埠石溪小学江埠石溪小学 徐建青徐建青 第一课时 课时目标 课时目标 1 认识 4 个人生字 会写 11 个生字 理解 清澈见底 赏心 悦目 一丝不苟 融为一体 等词语 2 了解课文主要内容 能有感情地朗读课文 3 划出文中带 游 的语句 并能正确 流利有感情地朗读 教学重 难点 教学重 难点 1 认识并读准生字 能读通句子 2 了解课文主要内容 教学过程 教学过程 一 读课题质疑 1 出示课题 鱼游到纸上 2 一起读一读课题 3 第一次读到这个题目 特别是读到这个 游 你的最大感 受是什么 预设 鱼怎么会游到纸上 不是画到纸上吗 4 来 带着感受读一读题目 开始 5 齐读课题 读后问 读了这个题目 你想知道什么呢 我想知道这篇课文写了什么内容 是谁把鱼游动纸上的 6 小结 很好 学贵有疑 大家有了这么多的疑问 相信今 天一定会有很多收获的 接下来让我们打开书 自由地读课文 自 学生字词 去书中找找答案 二 出示自学提示一 自由读课文 注意 把生字读准 把句子读通 并画出不理解自由读课文 注意 把生字读准 把句子读通 并画出不理解 的词语 联系上下文理解 也可以查工具书或请教别人 的词语 联系上下文理解 也可以查工具书或请教别人 1 学生自由读课文 读准字音 利用工具书或是联系上文理解 词语的意思 2 字词教学 A 出示词语 泉白如玉 一丝不苟 融为一体 赏心悦目 工 笔细描 挥笔速写 B 多种形式读准字音 C 交流词语意思 D 书写指导 港 澈 壶 徽 指导重点 写正确 端 正 三 出示自学提示二 快速浏览课文 思考 课文讲了一件什么事 并说说你对快速浏览课文 思考 课文讲了一件什么事 并说说你对 鱼鱼 游到纸上游到纸上 是怎么理解的 是怎么理解的 1 谁告诉老师 鱼游到纸上 讲了一件什么事 一个聋哑 青年把鱼画到了纸上的故事 2 鱼游到了纸上 是什么意思 根据自己的读书感受来说一 说 四 出示自学提示三 认真朗读课文 用认真朗读课文 用 把课文中带有把课文中带有 游游 字的句子画字的句子画 下来 下来 1 学生自学 2 师 已经找到了带 游 的句子的 举手 第一句 坐在池边的茶室里 泡上一壶茶 靠着栏杆 看着 鱼儿自由自在地游来游去 真是赏心悦目 第二句 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金 鱼在水里游动 而且从来不说一句话 第三句 哟 金鱼游到了他的纸上来了 第四句 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画 下来 像姑娘绣花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的 动态 仿佛金鱼在纸上游动 第五句 他好象和游鱼已经融为一体了 第六句 我把那个女孩说的话写给了他 鱼游到了你的纸上 来啦 第七句 他笑了 笑得那么甜 他接过笔在纸上又加了一句 先游到了我的心里 3 师 是的 这七个带 游 的句子 从文章的开头 一直游 到了文章的 生 末尾 也有生答 结尾 4 师 这七个带 游 的句子啊 有的很短 一读就通 不难 有的比较长 有点儿难读 读个三遍五遍不见得能够把它读顺口 怎么样 找到其中的一两句 自个儿认为读不通的 读不顺口的 把它找出来 反反复复地读上几遍 感觉自己读顺口了才停止 好 吗 5 指名朗读 6 这样 我想办法 把你们要读的七个带 游 的句子 都串 起来 但是你们得注意听 看谁的耳朵最尖 7 师引读 西湖啊 有很多地方可以观鱼 我喜欢花港 更喜 欢 泉白如玉 的玉泉 玉泉的池水清澈见底 生 接读 坐在池边的茶室里 泡上一壶茶 靠着栏杆看鱼 儿自由自在地游来游去 真是赏心悦目 师 啊 真好 就在茶室的后院儿 我认识了一位举止特别的 青年 说他特别 因为他爱鱼到了忘我的境界 生 接读 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着 金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 师 恩 有一个星期天 我到玉泉晚了一些 当后来到了茶室 的后院的时候 突然 我的耳边传来一声惊叫 生 接读 哟 金鱼游到了他的纸上来啦 师 我挤过去一看 原来是那位青年在静静地画画 生 接读 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地 画下来 像姑娘绣花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼 的动态 仿佛金鱼在纸上游动 师 围观的人越来越多 人们议论着 赞叹着 唯一没有任何 反应的是他自己 生 接读 他好像和游鱼已经融为一体了 师 真没想到 这位画技如此高超的青年 竟然是个聋哑人 他告诉我 他学画才一年多 为了学好画 他每个星期天都到玉泉 来看鱼 常常一看就是一整天 忘了吃饭 忘了回家 生 接读 鱼游到了你的纸上来啦 师 谁说的 稍停 我用笔告诉他 那位小女孩儿对他的赞 叹 再读 生 鱼游到了你的纸上来啦 师 恩 没错 他笑了 笑得那么甜 生 齐接读 他接过笔在纸上又加了一句 先游到了我的 心里 8 师 他笑了 笑得那么甜 是吗 生点头 孩子们 他为 什么笑了 生思考 而且笑得那么甜 9 谁第一个夸奖了他 怎么夸他的 10 分析 品读句子 出示句子 哟 金鱼游到了他的纸上来啦 11 小女孩为什么惊奇地叫起来 想象一下 小女孩看到了什 么 鱼在自由自在地游 鱼在吃食 鱼在摇尾巴 12 小结 是呀 一个游字不但可以看出青年把鱼画活了 也 可以看出作者把鱼写活了 我们也来当一回小作家 13 练习写话 小鸟 纸