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第 1 页 共 4 页 部编版一年级下册语文部编版一年级下册语文 小猴子下山小猴子下山 优优 秀教案含板书教学反思秀教案含板书教学反思 18 小猴子下山 教学目标 1 认识 猴 结 掰 等 12 个生字 读准多音 字 结 只 空 的字音 会写 块 非 常 等 7 个生字 2 能正确 流利地朗读课文 利用动作演示等 方法正确理解 掰 扛 扔 摘 捧 抱 这些词 并能选几个词各说一句话 了解并积累 又 又 形式的词语 3 借助插图 图文对照 读懂故事内容 并仿 照 小孩子走到 哪里 看见 什么 就 怎么做 这个句式 说说故事的主要情节 4 能推断 小猴子最后为什么只好空着手回家 去 的原因 初步明白做事情要目标明确 有始有终 教学重点 了解表示动作的词的不同含义 并学习运用 根 据课文内容 说一说 小猴子最后为什么只好空着手 回家去 第 2 页 共 4 页 教学准备 辅助课件 生字卡片 教学课时 2 课时 教学过程 第 1 课时 一 预习回馈 引入新课 板书课题 学习生字 猴 提示 猴子是动物 所以 猴 是反犬旁 注意 右部是 候 少了一竖 二 初读课文 了解内容 1 朗读全文 出示初读提示 出示课件 1 教师引言 小猴子下山 他先后走了哪些地 方 师画一座山 并板画路线 指学生接读课文 2 师生听读课文 正音 2 排列图片 出示课件 1 引导学生将故事中相关事物的图片按小猴子 下山的先后顺序放进这幅路线图里 2 师生交流订正 3 练说量词 出示课件 1 排图片后 辅助贴图练说 小猴子下山 先 来到了一 玉米地 再走到一 桃树下 接 第 3 页 共 4 页 着走过一 西瓜地 最后看见了一 小兔子 2 量词训练 三 再读课文 学习生字 1 学习 会认字 教师导学 知道了小猴子先到 玉米地 接着 来到 桃树下 而后又来到 西瓜地 最后追到 小树林边 现在大家看看课文中还有哪些需要我 们认识的字 圈出来 多读几遍 教师出示生字 集体学习生字 新词 出示课 件 2 指导会写的字 出示课件 1 教师引学 观察写字表中的汉字 你最喜欢 哪个字 说说这个字是怎么写的 2 根据学生汇报 相机学习 学习 瓜 注意第三笔是竖提 第四笔是点 一起描一描 写一写 学习 常 教师范写 学生观察 学生描字 再写字 学习 空 多音字 一声 天空 四声 填空 先书写部首 宀 再书写整个字 学习 非 把握两竖 一短一长 明确笔顺 第 4 页 共 4 页 口诀记忆 竖 三横 竖 三横 学习 往 扩词 来往 往东 往事 南来 北往 学习 进 最后写部首 辶 学习 块 四 熟读课文 巩固生字 1 字卡巩固生字 1 同桌游戏 互考
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