清明节缅怀先烈活动方案（2篇）

清明节缅怀先烈活动方案（ 2 篇） 供大家参考。 清明节祭奠革命英烈活动方案（ 第一篇 ） 为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育 ,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动精神，根据活动要求 ,结合我校实际 ,组织全体学生开展主题为 “缅怀先烈，学会 感恩 ”的网上祭英烈活动及童心向 党、优秀童谣传唱活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案： 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。 二、活动主题：铭记使命，发奋图强 三、活动时间： 20 x 月 x 日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、老师介绍清明节的由来。 2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。 七、活动组织要求： 1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为十分钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 全体起立， 主持人宣读： 我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予 “人 ”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。 (要求：庄严、肃穆，教师关好手机 ) 全体坐下。电脑献花、留言。 (以上程序师生共同参与，以班级为单位 ) 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。 清明节祭奠革命英烈活动方案（ 第 二 篇 ） 清明节祭扫烈士墓活动方案 一、活动主题： “祭烈士魂、树荣辱观 ”。 二、活动目的： 进一步贯彻两纲，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强八荣八耻的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生 活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 三、参加对象：全校师生。 四、活动时间： 20 x 月 x 日 五、活动前准备： 旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带 小区内的退伍军人 ) 六、活动过程： 行活动前安全及礼仪教育 ;排队按顺序步行到烈士墓前 ; 代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼 ; 分钟 ;向革命烈士三鞠躬 ; 洗墓碑，记住 12 名烈士的英名。 们以红领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无 知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为