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珍贵的教科书珍贵的教科书 习题习题 2 提升题提升题 一 句型理解一 句型理解 解释省略号的意义 1 快卧倒 2 就什么也不知道了 3 指导员才微微睁开眼睛 嘴里叨念着 书 书 4 他轻轻摇了摇头 两眼望着那捆书 用微弱的声音说 你们要 好好学习 将 来 二 课文理解二 课文理解 1 指导员 没有说完的话 是什么 2 什么在 一直激励着我前进 3 为什么说教科书是 珍贵 的 三 课外提升三 课外提升 就省略号的不同用法举例说明 四 写一写四 写一写 写一篇读后感 就对 珍贵的教科书 全文主旨 五 做一做五 做一做 为自己的教科书包皮 珍贵的教科书珍贵的教科书 习题习题 2 提升题答案提升题答案 一 句型理解一 句型理解 1 快卧倒 表示张指导员的话还没有喊完 2 就什么也不知道了 表示 我 昏过去了 此后的事不知道了 3 指导员才微微睁开眼睛 嘴里叨念着 书 书 这里的省略号表示张指导 员断续的说话 指导员身负重伤 刚刚苏醒的第一句话就是 书 可见指导员心中想到的 不是自己只有书 书在其心中占了重要位置 4 他轻轻摇了摇头 两眼望着那捆书 用微弱的声音说 你们要 好好学习 将 来 这里省略号表示张指导员声音微弱 断断续续 这是指导员临牺牲前的最后一句话 这句话表达了指导员对同学们的心愿 寄托着革命前辈的殷切期望 这捆教科书是张指导 员用生命换来的 所以它是十分珍贵的 二 课文理解二 课文理解 答 1 指导员没有说完的话 是指指导员对学生们寄予的无限厚望 2 指导员的话和指导员舍身保护教科书的英勇行为在 一直激励着我前进 3 指导学生体会 教科书的珍贵主要体现在下面两方面 一是来之不易 是用党中央印文 件节省下来的纸印刷的 它还是烈士用生命保护下来的 另一方面这捆教科书上 寄托着 先烈们的期望 这个期望还将永远激励着后代发愤学习 为实现人类美好的理想而奋斗 三 课外提升三 课外提升 答 1 表示说话的断续 例如 可是 太太 我不知道 你一定是认错了 莫泊 桑 项链 2 表示列举的省略 例如 什么都有 稻鸡 角鸡 鹁鸪 鲁迅 故乡 3 表示说话的中断 例如 我立刻胆怯起来 我想全翻过先前的话来 那是 实在 我 就不清 其实有没有灵魂 我也说不清 鲁迅 祝福 4 表示语意未尽 让人思索 例如 原来如
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