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文档简介
第 1 页 共 8 页 三年级家长会班主任发言稿三年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家下午好 感谢您们来到学校和我们共同关注学生的学习成 长 我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表 示欢迎和感谢 您的到来 给我们今后的工作增添了 信心 召开家长会的目的是为了加强老师与家长 家长 与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生 在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施 教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成材 一 班级基本情况介绍 1 学生情况介绍 我们班共有学生 61 人 其中男生 35 人 女生 26 人 这半学期 一路走来 充满了酸甜苦辣 说它 甜是因为我对我们班级学生的总体表现还是满意的 总体来说都比较乖巧听话 班干部表现出了负责的态 度 如我们班的班长杨决超 学习委员王诗婷等同学 表现积极 认真负责 还有其他一些同学 像万俞辰 祁名 万俞含等等 都很为班级着想 努力帮助老师 管理班级 学生没有无故旷课的 上课大部分学生能 第 2 页 共 8 页 认真听讲 多数同学学习 做事均能尽力而为 班级 学习风气尚浓 说它苦是因为这个班是我刚接手的 它曾经是全校闻名的乱班 学生自由散漫 不遵守纪 律是家常便饭 由于长时间失教 学生的学习风气涣 散怠尽 一时间让很多老师头疼 管理这样一个班级 要付出常人难以想象的艰辛 因此这半个学期我们老 师与这群孩子相处 其中的辛酸和痛苦也就不用多说 了 虽然经过我们全体老师的努力 班级情况越来越 好 但问题同时也是存在的 部分同学学习还不够认 真 完成作业非常被动 字迹极潦草 个别同学不及 时完成作业或不完成作业 这些都是学习上的不良行 为 还有一部分同学卫生习惯很差 没法做到及时保 持自己的整洁 经常弄的满手脏污 这些需要家长们 的配合 2 教师情况介绍 我是本班班主任兼语文老师 我叫刘家亮 曾获 得连云港市基本功二等奖 赣榆县教学先进个人称号 数学老师是徐云 教学质量一直稳居全校前列 获得 赣榆县先进教育工作者称号 外语老师是陈文明 多 次获得县基本功奖项 3 班委会组成 第 3 页 共 8 页 班长杨决超 副班长安文宇 学习委员王诗婷 体育委员安恒毅等 二 期中成绩分析及学生在校的表现的汇报 期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测 这次考试 我班涌现出了一部分成绩优异的同学 他 们分别是 杨决超 安文宇 吉人杰 王诗婷 万子 雨 万莹莹 万胜绪 万俞辰 祁名 万俞含 万亿 万飞 万顺洁 万祥 万畅 安恒 万雨 万志新 进步比较大的同学有安利兴 安静 万晨 宋文龙 万静 万康伟 万浩 安久壮 王安 其中吉仁杰 安飞雨 万康 张浩进步显著 张浩还被评为进步标 兵 在期中考试中也反映出了一些问题 我们要引起 重视 也希望家长配合教育 主要问题有 1 大部分学生学习缺乏自觉性 2 相当一部分学生的学习习惯很差 学习效率 低下 如不抓紧时间 发现问题不向老师提问 书写 潦草 屡教不改等等 3 少数学生玩字当先 贪玩而浪费时间造成上 课状态不好 4 现在班级还存在一些不好的现象 如 有的 同学上课乱说话 做小动作 有的同学总喜欢攻击别 人 和同学关系相处不好等等 这就需要家长和老师 第 4 页 共 8 页 及时联系 及时帮助学生改掉这些缺点 5 四怕现象严重 一怕动脑子 二怕动笔 三 怕记 四怕背 做什么事情都是应付 甚至有些同学 连应付老师都省了 对于以上问题 希望引起各家长重视 并给与我 们大力支持 希望家长配合教育 三 优秀学生家长代表及优秀学生代表发言 首先有请安文宇同学的家长发言 大家欢迎 下面有请安文宇同学发言 大家欢迎 四 对家长的希望及建议 三年级的小学生是形成自信心的关键期 他们在 接受别人的评价中能发现自身的价值 产生兴奋感 自豪感 对自己充满信心 有的还表现出强烈的自我 确定 自我主张 对自己评价偏高 甚至有时 目空 一切 容易导致自负的心理 相反 有的孩子由于 成绩不良或某个方面的缺失 受到班级同学的歧视 往往对自己评价过低 对自己失去信心 1 独立性 自主意识逐步增强 开始有自己的独 立见解 在自己的独立看法和评价上常表现出很大的 片面性 甚至是错误的 开始不听父母和老师的话 2 伙伴意识很强 开始形成小团体 他们可以不 听父母和老师的话 但必须遵守团体的规则 背叛是 第 5 页 共 8 页 不允许的 他们对父母和老师的 反抗 有时带有胡 闹的意味 中年级学生往往是学校里最 吵闹 的学 生 3 表现欲极强 他们想当 孩子王 力图在自 己的小团体中确立起自己的权威 于是 处处表现 往往通过表现出众 成绩拔尖来达到目的 反之 会 以一些破坏的行为来显示自己的存在 引起他人的注 意 4 极易出现行为偏差 行为习惯发展水平较低 人们把三四年级的学生年龄比喻成 暴徒年龄 俗 语说 讨狗嫌 这个年龄的学生处在贪玩的高峰 好动 好惹事 也经常受到家长的斥责 行为习惯处 在低年级 高年级水平高 中年级水平低的 马鞍型 所有这些变化和发展都是在日常生活中进行的 他们在各方面都是不完善 不成熟的 感情世界还很 脆弱 急需别人的帮助和扶持 所以在这特殊的时期 孩子的发展需要得到家长的关注 他们才能顺利度过 这个特殊时期 希望各位家长要 1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待 你的孩子 2 给你的孩子有发表意见和观点的权利 不 第 6 页 共 8 页 要粗暴 武断的夺取孩子的话语权 3 请尽可能理解你的孩子 孩子的意见 判 断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的 身为家长当然 可以不同意乃至反对 但在否决孩子意见的同时 你 完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接 受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 有这样一个比喻 老师好比医生 父母好比护士 医生开药后 护士的护理就显得尤为重要 学校教育 永远离不开正确的家庭教育 假如没有良好 正确 合理的家庭教育相配合 再好的教师 再好的学校也 不可能产生好的教育效果 家庭教育的失败 往往导 致学校教育事倍功半 为此 我们必须在以下几个方 面形成共识 1 做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导 帮助 他们形成正确的世界观 人生观 价值观 用自己的 良好的行为习惯做好子女的表率 和子女一起互相监 督 勉励 共同进步 2 做一个监督型的家长 经常检查督促孩子的作业情况 家长更要采取多 种形式了解孩子的学习状况 思想状况 及时发现不 良苗头 及时引导纠正 切忌有到了学校就交给老师 第 7 页 共 8 页 的错误观念 3 做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长 应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况 以下 情况属不正常现象 没有作业 经常打电话 作业普 遍较少等 家长发现后应及时了解真相 对症教育 并将情况通报班主任 4 给孩子创造一个良好的学习环境 学习需要集中思想 集中精力 不要让家庭生活 中的矛盾干扰影响到孩子 读书需要心静 做家长的 有时就得做出牺牲 比如一些孩子在家学习的时候 尽量不要玩麻将 打牌等严重干扰孩子学习的事情 5 随时与学校保持联系 互通情况 寻找教 育孩子的最好办法 电话号码如有变动 请及时转告 如果能常到学校查看 效果会更好 欢迎家长来校交 流 五 家长的意见和建议 各位家长 尽管在教育孩子上我们付出了很多心 血和
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