多种形式的跳跃教学设计_第1页
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文档简介

教材内容教材内容跳跃 多种形式的跳跃 教学教学 目标目标 1 通过多种形式的跳跃练习 了解田径健身性跳跃练习内 容与形式的多样性及其锻炼价值 2 学习并掌握协调 正确的跳跃动作和技巧 3 学生了解跳高相关知识 培养不怕困难 敢于挑战的精 神 教教 具具 短绳 40 条 教 学 过 程 运动量运动量 结结 构构 时时 间间 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 次次 数数 时时 间间 强强 度度 准准 备备 部部 分分 8 分 钟 一 1 准备好场地器材 2 接受体育委员报告 向 学生问好 3 宣布本课内容 教学目 标及要求 安排见习生 二 队列队行 三 1 游戏 教师提示游 戏内容及规则 2 教师参与并组织活动 活动各关节 一 1 学生将器材拿 至场地 2 体育委员整队 检查汇报人数 3 师生问好 认真听 讲明确要求 二 学生四列横队或行 进间按教师口令练习 三 听清要求自由开展 游戏 体验动作 让学 生认识到准备活 动对体育活动的 意义 1 2 次 6 分 钟 小 中 基基 本本 部部 分分 32 分 钟 一 多种形式的跳跃 1 教师讲解跳跃的意 义与作用 人体运动的一种基 本方式 与我们的日常生活 联系密切 跳跃动作结构 适度缓 冲 蹬摆配合 快速蹬 伸 充分向上 2 组织学生开展各种 跳跃练习 3 提出问题 怎样才 能跳得高 要领 既要有良好的腿 步弹跳力 还要有全身 协调发展的力量素质和 良好的柔韧性 协调性 4 上跳跃的练习 跳绳 要领 摇绳自然放松 前脚掌着地 踝关节有 弹性地蹬地 二 身体素质 1 教师讲解并示范素 质练习的内容 立定跳 远 举重物 2 指导学生开展练习 3 及时表扬和鼓励 对完成练习积极的同学 进行精神奖励 1 学生认真听取教 师讲解 明确所学 练习的意义 2 按要求在组长带 领下认真开展各种 练习 3 让学生在练习中 找到答案 优秀学 生示范 吸取同伴 的先进经验 4 按要求开展各种 方式的跳绳练习 双脚跳 单脚 跳 双脚交替跳 二 1 听清教师讲 解 仔细观察教师 的示范 2 分小组认真完成 素质练习 立定跳远 6 次 举 重物 5 次 3 积极争优 努力 创先 对做得好的 同学进行鼓掌赞扬 1 引导学生理解 与学习内容相关 的基础知识 了 解所需要的技术 和心理准备 2 激发学生学习 的兴趣 发展其 自身活动能力 使学生通过学习 更好的掌握跳跃跳跃 练习的方法练习的方法技术 要领 3 培养学生合作 能力及大胆向同 学展示出自己所 学到的技术技能 4 培养学生团结 合作 勇于拼搏 的精神 5 6 次 5 6 次 1 8 分 钟 1 0 分 钟 1 0 分 钟 中 中 大 中 中 大 结结 束束 部部 分分 5 分 钟 1 引导学生进行放松活动 2 进行本课小结 3 宣布下课 4 收器材 1 根据教师的引导进 行放松练习 2 认真听讲 总结本 课的收获 3 帮助教师收器
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