人教部编版 2020年一年级下册语文-第二单元测试卷D卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版人教部编版 20202020 年一年级下册语文年一年级下册语文 第二单元测试卷第二单元测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 拼音世界拼音世界 共共 2 2 题 共题 共 2 2 分分 1 1 分 给画线的字注音 征服 卓越 素质 执行 永驻 凝神 2 1 分 读一读 填一填 c n 养 zh u 夜 j 成 s ng 叶 y n 耕 l 斗 二 二 字词乐园字词乐园 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 3 1 分 读拼音 写词语 ji n zh yu d sh j ch zh ngb o k c ng s ng 4 1 分 写出带有下列偏旁的字 贝 火 灬 第 2 页 共 8 页 鸟 5 1 分 看拼音写汉字 cu c ny u q j li zh sh 6 1 分 加一加变新字 再组词 月 巴 禾 子 口 欠 忄 亡 7 1 分 填空题 1 先补全词语 再选词填空 混沌 愤愤 奔流 欢天 气急 挽 搭 金 四 腾 驾 2 描写环境的词语 3 描写心情的词语 4 描写行为的词语 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 8 2 分 习作 看图写话 提示 图中有哪些小动物 他们在做什么 请你发挥想象 写几句话 第 3 页 共 8 页 四 四 课文回顾课文回顾 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 9 4 分 课堂内外 1 请你写两个形容人的精神和意志的四字词语 2 请写出一句反映农时或气象的谚语 3 日出江花红胜火 这句诗出自白居易的 你还积累了描写春天的优美 诗句 4 当你的亲人做生意缺斤短两 以次充好时 你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信 5 学习了 全神贯注 这篇课文 你明白了 五 五 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 10 7 分 阅读课文片段 完成练习 一开始还是一小群一小群地飞过来 盘旋着 陆续投入刺槐林 没有几分钟 大部队 便排空而至 老远就听到它们的叫声 它们大都是整群整群地列队飞行 有的排成数百米长的长队 有的围成一个巨大 的椭圆形 一批一批 浩浩荡荡地从我们头顶飞过 先回来的鸟在林内不停地呜叫 好像互相倾诉 着一天的见闻和收获 又像在呼唤未归的同伴和儿女 后到的乌与林中的乌互相应和 边飞边 鸣 很快找到自己栖息的处所与熟悉的伙伴会合 1 在横线上加上标点符号 第 4 页 共 8 页 先回来的鸟在林内不停地呜叫 好像互相倾诉着一天的见闻和收获 又像在呼唤未归的 同伴和儿女 后到的乌与林中的乌互相应和 边飞边鸣 2 从文中找出两个表现群鸟归林场面之壮观的四字词语 3 读读画线的句子 联系上下文回答 大部队 指的是什么 4 用波浪线画出作者联想的内容 然后仿照所画句子 展开联想 补写下面的句子 没有几分钟 大部队 便排空而至 老远就听到它们的叫声 5 文中用 把这段话分成了两层 概括写出每层的意思 六 六 口语交际口语交际 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 真情交流 在本单元的课文学习中 你是怎样理解句子的含义的 交流一下自己的学习 方法吧 七 七 写话写话 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 我能根据情境 进行口语交际 六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情 漫步在校园里 看到校园的景色真美呀 我情不自禁 地写出两个描写景色优美的成语 这时我发现一棵小树苗被风吹倒了 我连忙蹲下来把手伸向小树苗 这时 值日老师批评我把小树苗 弄倒了 不爱护校园的花草树木 我忙解释道 老师听了我的解释不但向我表示歉意 还奖励我一个任务 设计一条爱护花草树木的标语 老师看了我设计的标语 对我竖起大拇指 望着老师的笑容 我的脑海里浮现了小学六年的许多美好 画面 在即将离开母校的时候 我不禁想对母校说 第 5 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 拼音世界拼音世界 共共 2 2 题 共题 共 2 2 分分 1 1 2 1 二 二 字词乐园字词乐园 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 3 1 第 6 页 共 8 页 4 1 5 1 6 1 7 1 第 7 页 共 8 页 7 2 7 3 7 4 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 8 1 四 四 课文回顾课文回顾 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 五 五 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 10 1 10