苏教版 语文五年级上册第三单元第12课伊索寓言《狐狸和葡萄》同步练习B卷

第 1 页 共 5 页 苏教版语文五年级上册第三单元第苏教版语文五年级上册第三单元第 1212 课伊索寓言课伊索寓言 狐狸和葡萄狐狸和葡萄 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 1010 题 共题 共 5454 分分 1 10 分 选择正确的读音和汉字 凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶 默 墨 水 一支笔尖生了锈的 纲 钢 笔 摩 m m 平一张揉皱了的白纸 写起信来 桌上铺 p p 着雪白的台布 摆着精 至 致 的盘子和碗 肚子里填满了 苹果和梅子的烤鹅正冒着香气 我们要不断地提高 辩 辨 辫 别是非的能力 凡是对学校有贡献的人 都应当给予 浆 奖 桨 励 小女孩在一 座 坐 房子的墙角里 坐 座 下来 蜷 qu n ju n 着腿缩成一团 2 4 分 给加下划线的字选择正确的读音 没有 m i m 几乎 j j 等待 d i d i 驱散 s n s n 3 2 分 选出正确的读音 我听到这儿 鼻子不禁 j n j n 抽搭起来 幸好我的眼睛是闭 b b i 着 的 泪水不至于流出来 4 6 分 写反义词 第 2 页 共 5 页 舒适 僵硬 均匀 庞大 自豪 训斥 5 4 分 写出反义词 成熟 无望 离开 肯定 6 8 分 形近字组词 架 馋 偏 流 贺 谗 骗 疏 7 1 分 根据课文 狐狸和葡萄 内容填空 生活中的俗语 就是从 狐狸和葡萄 这个故事中演化而来的 8 5 分 把肯定句改成双重否定句 它想尽了各种办法去够葡萄 他必须这么做 9 5 分 阅读短文 狐狸和葡萄 回答问题 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄 口水直流 想要摘下来吃 但又摘不到 看了一 会儿 无可奈何地走了 他边走边自己安慰自己说 这葡萄没有熟 肯定是酸的 这个故事说明一个 什么道理 10 9 分 阅读下文 回答问题 狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄 口水直流 想要摘下来吃 但又摘不到 看了一 会儿 无可奈何地走了 他边走边自己安慰自己说 这葡萄没有熟 肯定是酸的 这个故事说明有些 人能力小 做不成事 就借口说时机未成熟 农夫和蛇 第 3 页 共 5 页 冬天 农夫发现一条蛇冻僵了 他很可怜它 便把它放在自己的怀里 蛇暖和后 苏醒过来 恢复了 它的本性 咬了它的恩人一口 使农夫受到了致命的伤害 农夫临死前说 我该死 我怜悯恶人 应谊 受到恶报 这个故事说明即使对恶人仁至义尽 他们的邪恶本性也是不会改变的 1 狐狸和葡萄 是通过对拟人化的狐狸的 描写来展开故事情节的 农夫和蛇 非常出 色地运用了对比的手法 主要是把农夫的善良与蛇的 进行对比 把农夫开始对蛇的 与后 来对蛇的憎恶进行对比 2 生活中的俗语 吃不到葡萄说葡萄酸 就是从 狐狸和葡萄 这个故事中演化而来的 而我们 常说的 好心得不到 与 农夫和蛇 的故事是一致的 3 农夫和蛇 的故事说明即使对恶人仁至义尽 他们的邪恶本性也是不会改变的 因此 对恶人 千万不要仁慈 有人提出了异议 假如你看到一个人落水 危在旦夕 难道你也要先弄清楚该人的善恶 再决定是否救他 以避免农夫这样的悲剧吗 对此 你有何看法 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 1010 题