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文档简介

四下 Unit3 Weather A Let s learn 教学目标 1 能听说认读 4 个描述天气的单词 cool cold hot warm 2 能运用 It s in 来介绍不同地方的天气特征 能理解 Let s learn 部分的 weather report 并能用英语做天气预报 3 能在图片的帮助下听懂并跟读歌谣 4 关注天气 根据天气适当增减衣服 保持身体健康 教学重难点 1 听说认读四个描述天气的词语 cool cold hot warm 2 用英语做简单的天气预报 教学准备 多媒体课件 单词卡片 城市卡片 教学过程 Step1 Warm up 1 Free talk 2 Listen a song a bout weather Step2 Presentation T What s the song about 出示天气图片引导学生说出天气 呈现 weather 利用 father mother brother 教读 CCtv wants English weather reporter Do you want to be a weather reporter But first you must kown the weather in different city 课件出示不同天气并结合该天气的城市依次呈现新词并操 练 Step3 Practice 1 请学生根据天气将准备好的城市卡片贴到相应的位置 2 Listen to the tape and repeat 3 Game Who is missing 4 Let s chant Cool cool it s cool in Lhasa Cold cold it s cold in Harbin Warm warm it s warm in Beijing Hot hot it s hot in Hongkong 5 排排队 将打乱顺序的句子 重新排列 巩固句子 It s in Step4Consolidation Groupwork 争做小小英语天气预报员 多媒体播放天气预报背景音乐 呈现 weather report 教师示 范 学生在小组内播报天气 然后上台展示 Good morning This is the weather report it s warm in Beijing Tips 提示 发音清楚表达流畅仪表大方 情感教育 Weather changes and change your clothes please 关注天气变化 注意增减衣服 Let s chant together Brre it s cold It s cold outside Put on a hat Cold bye bye Mmm it s warm It s warm inside Take off your shoes it feels so nice Step5 Homework Make a weather report to your par

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