个性化寒假作业

1 / 30个性化寒假作业另类寒假作业个性时尚：学播种玩扑克当管家2016年 01月 23日 08:28 重庆商报 学生放假了，不少家长都抱怨老师给孩子布置的寒假作业有难度，但巴南区一小学三年级 5班的学生却没有这样的烦恼，班主任李祥游布置的作业与书本知识毫无关系，只要求认真去玩?寒假踢球 师生玩得好嗨昨日，记者来到巴南，见到了李祥游。虽然学校已经放寒假了，但李祥游和学生们并没放弃体育锻炼，上午时分，他和几名学生在操场上踢足球。 “李老师，球传给我” 、 “李老师，今天玩得爽”?看得出来，学生们都很喜欢这位班主任。李祥游今年 38岁，却已经有 19年教龄。如今，他教三年级数学，也是该年级 5班的班主任。今年寒假，这位“老教师”给学生们出了 8条新潮的作业。 “我的作业与书本知识毫不相关，可却能够培养学生各方面的能力。 ”李祥游拿出寒假通知书，通知书背面就是 9条作业。 “1.种下新2 / 30春的种子，取个温暖的名字；2.算一次账，当一天家庭小管家；3.用扑克算 24点游戏，每天 5至 10分钟；4.用零花钱为家长包个红包，帮其实现一个愿望?”记者看到，9条作业中，除了语文老师布置的预习作业，其余 8条都由李祥游布置，全与书本知识无关，有一条还是玩游戏。李祥游说，这也是他第一次尝试，从培养学生各方面能力出发设计寒假作业。当小管家 娃娃学会感恩一开始，李祥游就布置了这样一道作业：为全家一周的支出算一次明细账，并当一天家，管理一家人全天的开销。学生赵一然告诉记者，从 18日起，他就当起了家庭小管家，而且一当再当。现在外婆每天外出买菜，都是他付钱。接受记者采访时，赵一然还在想爸妈的开支：他们今天请客花了 1000多元。他不光完成了当管家的作业，还提前准备了另一件事：“我把存钱罐里的钱拿出来，包一个红包送妈妈。 ”给亲人送红包，是李祥游布置的其中一道作业。昨日，赵一然的妈妈熊女士也告诉记者，儿子一向很贪耍，但放假后的第二天，就拿出个小本子乖乖开始记账了，兴3 / 30致很高。 “娃儿现在看到大人花钱就会缠着把账记下，刚刚他还当着大家的面，问我请客花了多少钱，弄得我有些尴尬。 ”熊女士说，班里的家长都很认同李祥游布置的作业。播下种子 懒幺儿变勤快学生李金淼告诉记者，放假后的第一天，他就缠着妈妈给他买下一袋番茄种子，买回来后，他和妈妈一起动手，将种子放入泥土里。虽然还没发芽，但李金淼对“小生命”关爱备至，还给其取了一个可爱的名字小番红。“幺儿每天都会给种子浇水，很认真。 ”李妈妈说，现在的儿子，像个小大人，每天 7点起床给种子浇水。 “以前从不会主动早起，为了观察番茄，连懒觉都不睡了，生活习惯也变好了。 ”说起儿子的变化，李妈妈特别兴奋。她还告诉记者，李金淼专门准备了一个笔记本，每天把观察到的情况写下来。 “这比我们给他讲爱护动植物的道理有效多了！”听李妈妈说起孩子的变化，李祥游很欣慰，因为培养爱心4 / 30和观察力，正是他布置这道作业的目的。玩扑克牌 孩子爱上算术李祥游布置的“家庭作业” ，有一道题是用扑克“玩游戏” 。原来，这不单纯是玩游戏，而是用扑克里 1-10的数字牌，任意选取 4个，不论加减乘除，算起来要等于 24，每个数字只用一次。李祥游要求，每个学生每天需要玩 5至 10分钟。李说，虽然表面上看是玩扑克，但其实是做数学计算题，学生不但不会反感，还会因为形式新颖而喜欢。该班学生甄诚告诉记者，这么多作业当中，自己最喜欢这个扑克游戏，他每天都要玩，算术能力比原来强多了。专家点评 个性寒假作业 方式值得借鉴李祥游的另类寒假作业，深得 21世纪教育研究院副院长熊丙奇的认同，熊院长表示，传统的学校教育向来注重知识教育，而忽略了生活教育，而李老师通过布置另类作业的方式，让学生从书本知识“抽身” ，获得放松的同时，还学5 / 30会了很多新技能，这对综合素质的提升很有必要，值得借鉴。温馨寒假作业 学生学包汤圆前日，北碚区梨园小学举办了一场特殊的活动，百余名小学生向家长和老师学习包汤圆，大家一起吃汤圆，提前感受年味儿，师生及家长共同完成了一道温馨的寒假作业。大红的灯笼、五彩的窗花、喜庆的福字、孩子们的手工作品?前日，梨园小学每个教室都布置得喜气洋洋，学校布置的“为家人包一次汤圆”的活动。 和面、分面、加馅、再到搓汤圆，梨园小学德育处的但兰箐老师一边教孩子们包汤圆的方法，一边给大家介绍过年的知识。孩子们个个挽起衣袖，忙得热火朝天。此刻，孩子们眼里的“过年” ，除了零食、压岁钱和新衣服，还有了新的意义。“为什么过年要包汤圆、吃汤圆？”记者问道，正在忙着包汤圆的学生们争先恐后地答道， “因为吃了汤圆可以团圆。”“汤圆表示团团圆圆。 ”“包汤圆可以培养我们的动手动脑能力，同时也感受到了6 / 30过节的气氛。 ”梨园小学四年级学生小黄说。陪女儿一起包汤圆的李女士说， “这样的寒假作业很有意义，现在的孩子很多都不懂什么叫过年，只是觉得好玩就行了，让他们做一下手工活儿，知道过年的意义要好一些。 ”汤圆下锅，孩子们迫不及待地守在锅边，等待自己的作品出锅。热腾腾的汤圆上桌，吃着自己包的汤圆，孩子们甜在嘴里，美在心里。三、听一听 那位小朋友讲得故事最好听寒假期间学会讲 10个故事，每个故事讲完不少于 3分钟。2016年下学期寒假作业布置方案一、指导思想一年一度的寒假即将来到，根据学生假期学习、生活的需要，学校特制定寒假作业布置方案。通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的7 / 30养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。二、实施原则1、体现个体的差异性。让每个孩子都能根据自己的情况，自己的经历，有能力来完成自己的作业，可以做不同种类的作业，可以完成不同数量的作业。2、作业内容的针对性。针对寒假内的主要事件，根据节令特点，特别是过年这一融合中华民族传统文化的节日，设计相关作业。3、保证孩子的发展性。作业不是冰冷的任务，而是学生自我发展中的内存渴求，是学生生命中的一种过程和印迹。4、坚持育人的全面性。不光是书面作业，还要动手、动口、动脑，让学生一生所需要的多方面的素养得到积淀和升华。三、作业布置作业设置主要项目：8 / 301语、数、英学科基础知识复习；基本能力训练；2读书积累：推荐读 12 本书；3每天安排一定时间的体育锻炼；4每天安排一定时间的家务劳动；5实践作业：安排一至两次外出参观等实践体验作业；6根据各年级、班级实际，布置个性化的作业。作业设置要求：寒假作业按十天布置，每天各学科知识性作业，一二年级总计不超过 20分钟，三六年级总计不超过一小时。书面作业9 / 301、完成寒假生活这本书。2、补充作业：语文：一年级：练字 10篇左右；二年级：日记 5篇，练字 10篇左右；三、四年级：习作 5篇，练字 10篇左右；五、六年级：习作 8篇，练字 10篇左右；可适当安排六年级下学期新课程的预习作业。数学：一、二年级：每天 20道口算题三、四年级：每天 20道口算题，1 道应用题10 / 30五、六年级：每天 20道口算题，2 道应用题提倡写数学日记一、二年级每人可写 1篇，三、四年级每人可写 2篇，五、六年级每人可写 3篇。四、五、六年级的学生可以找三个有趣的数学问题，试一试，解答出来。可适当安排六年级下学期新课程的预习作业。英语：三、四年级每天听英语课文对话两页。每天用学过的英语对话和家长交流十分钟，可别忘了我们的单词朋友啊,每天和他”聊聊天” 。11 / 30每天用笔熟悉自己的 26位字母朋友。五、六年级每天听课文对话，自己安排每天两到三页。每天和同学、家长或者哥哥姐姐用口语对话十分钟。 每天读课文或者课外读物一篇。每天熟悉单词，根据自己的情况每天熟悉一个单元的单词。一星期和朋友、同学或者家长检测自己掌握的程度。可适当安排六年级下学期新课程的预习作业。实践作业1、阅读有益书籍。利用假期看一到两本适合自己的书，拓展知识面。2、坚持户外活动，锻炼身体。每天坚持一个小时以上的运动时间。12 / 303、感恩行动。帮助父母做些家务，利用假期弥补亲情。4、英语实践作业：画一张自画像，用英文介绍身体各个部位。把自己知道的每天吃的食物画出来，并标识英文。做一本你自己的 English Book。以寒假生活为主题画手抄报。如新年、元宵节题材。四、考核与评价开学时，各班进行寒假作业展评，并以学校为单位将结果上报教研室。每班评选五套优秀寒假作业。教研室2016年 1月 22日让寒假作业可爱起来 | 特别策划看电影、拍照片、品味美食、用压岁钱学习炒股是的，老师您没听错，这些都是寒假作业的内容。写日记、抄课13 / 30文、做试题这“老三样”早就 OUT了。那么，如何让寒假作业可爱起来？实现作业的多样化、个性化？假期在即，星教师编辑部精心呈上最最新鲜的多面寒假作业案例，帮助您完成作业“变妆” ，送学生一个更有趣、更温暖、更喜欢的假期。对了，听说可爱的寒假作业与可爱的老师更配哦！ 玩拼图，寒假生活 DIY南京力学小学寒假来临，南京力学小学新鲜出炉的寒假作业中，是一个有趣的“拼图记录卡” ，包括“每日一读” “每日一话” “每日一练” “每日一动” “每日一画” “每日一背” “每日一唱”“每日一听”?涵盖了语数外音体美各个学科，孩子们根据兴趣每日选择三项活动内容，DIY 自己的寒假生活，而“寒假作业记录卡”中不仅要记录每日的活动选项，还要自评心情，非常的萌萌哒。新三样：看电影、编短信、拍照片南京致远外国语小学对于传统寒假作业册，学校不要求每个人都必须做，成绩很好的学生可以不做，成绩一般的根据自己的薄弱环节，有针对性地进行练习。而以下才是学校寒假作业的重点。寒假中要过农历新年，因此学校在作业中要求学生为家长、14 / 30老师、同学各编一条短信，表达祝福之情， “当然，必须是原创的，开学后会带到课堂上分享和讲评。 ”老师说道。同时，拍摄照片也是寒假作业的一部分，以“我的寒假生活”为题，利用拍摄的机会观察生活、与自己对话，开学后上台进行小演讲，和同学分享各自的寒假生活。 对高年级学生来说利用寒假，多看好电影，尤其是英文原版，不仅能学到东西，而且能陶冶情操。学生自荐寒假作业湖北武昌实验小学在布置寒假作业时不能“一言堂” ，必须参考学生自荐的作业。放假前，该校老师收到了部分学生递交上来的“自荐作业” 。根据学生们的需求，她布置了诸如“每天跳绳” 、 “过年和爸爸妈妈拍一张全家福” 、 “发现家中的红色元素”等寒假作业。学生自荐必须遵循两个原则：一是不布置任何重复、机械抄写的书面作业；二是鼓励学生自荐喜欢做的作业，供老师参考。在收集上来的“自荐作业”里，非常有特色，如“采集落15 / 30叶做成标本” 、 “自己动手做一盏花灯” 、 “编 5道谜语给爸妈猜” 、 “自己动手包饺子” 、 “自己写一副春联贴在家门上” 、 “到图书馆看一本书” 、 “学会下象棋” 、“每天做一件家务事” 、 “跟爸妈一起走访 5位亲友” 、 “自己动手做一道年夜菜”?生活实验调查，形成报告1. 石家庄外国语小学针对小学阶段各年级学生的特点，制定了非常有特色的寒假作业，以保护学生对学习的浓厚兴趣，并且使其形成良好的习惯。二年级：根据新闻课，要求假期创作一份报纸。题头仿照“各类”报纸设计，如有主编、执笔等；要为社区设安全“多多”板块，集祝福-温暖多多板块，赠亲友-喜庆多多板块，知民俗-美食多多板块。三年级：制作一本真实记录自己假期生活、收获的个人杂志。16 / 30四年级：走进超市和菜市场，进行一番调查。菜品探究，蔬菜安全探究，通过各种渠道，了解哪些蔬菜在生长过程中比较容易遭受病虫害，会不可避免地使用农药，都可能会使用什么类型的农药？利用你喜欢的方法，调查国内外在降低农药残留方面的方法，查找这样做的理论依据，明确为什么这样做可以让我们的餐桌更安全。 五年级：春节不忘安全 ，利用春节前的假期时间，做一项社会调查，调查一下：春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发现的安全隐患应该如何消除和预防？并将调查结果以调查报告的方式写出来。确定调查的切入点，确定调查方式，实施调查，整理数据并作出分析，书写调查报告。六年级：超市大探秘：1、包装探究。参观当地一家超市，观看用于包装的不同材料，如锡纸，塑料，木头，玻璃，纸等。认真阅读包装上的标签和说明，英语标签可以借助词典等工具，并整理下来。如何区分并了解商品包装和垃圾回收引起的环境问题。2、超市分区探究。结合你所了解的内容，为超市做一份更加科学和受益最高的分区图，画出来并文字阐述理由。17 / 302. 天宝实验学校学生接到的寒假作业很贴合热点：研究雾霾、新交规、中国好声音等时下的热门话题。作业要求，绘制一张本地区雾霾的研究图纸。还可以利用物理相关知识，分析今年颁布的新交规，破除对“史上最严交规”的恐惧。语文是模仿“中国好声音”海报 logo的图片设计一幅“天宝好作业”海报,并对海报设计方案进行说明。手绘地图、家庭统计、新闻摘录盐城市实验小学盐城市实验小学的寒假作业基本以体验式为主，比如寒假学习套餐二年级可选内容包括：语文阅读戴小桥和他的哥们儿 、制作创意春联、祝福语送给亲朋好友； 数学与父母一起玩乘法口诀游戏、素描纸设计一幅美丽的图案、阅读小学生数学报 ；兴趣拓展与实践活动学唱一首祝福新年的歌曲、绘画18 / 30春节欢乐、美丽的场景、每天坚持锻炼、积极参与创卫行动。而四年级套餐有是另外的样子：除了听读英语，增加手绘地图及家庭统计表。学生在家长的陪同下，对自己居住的街区进行一次徒步实习观察，自制一份街区地图。而家庭统计表包括家庭成员体重身高测量、春节期间家庭开销报表等，旨在增强家庭成员之间的了解。变废为宝，装扮学校龙江路小学分校为提高学生的文明素质与环保意识，龙江路小学分校在寒假期间给每个孩子布置了特殊的家庭作业：与家长一起收集身边的废旧物品，发挥想象“变废为宝” ，做成自己喜欢的一件环保制品。鸡蛋壳画成小蜜蜂、易拉罐变成机器人、几个瓶盖拼成毛毛虫、光碟加铁丝做成的自行车?这个“作业”得到同学们积极响应。开学，全校学生都拿着自己精心制作的好看19 / 30又好玩的手工品高高兴兴来到学校，迫不及待地相互展示、交流。很多同学还不止一两件作品，主动超额超量地完成“作业” 。品味美食成都泡桐树学校寒假之际，三年级的小学生每人都领到了一张作业表，上面写着， “成都就像是一个巨大的美食城?这个寒假，就让我们一起去品味美食成都，体验成都人的幸福年华吧！”是的，没错，他们的寒假作业就是“吃小吃” 。作业要求：孩子们逛逛成都大庙会，在品味三国文化、民族文化和民间传统的时候，尝下各种美味，然后用步行的方式游览大街小巷，品味名小吃，了解名小吃的历史由来和故事，了解小吃的歌曲和童谣。同时，用照片记录下行踪和尝过的小吃，做成一张成都美食小报。当然，如你想“高洋上”一些，还可做成一张英文小报。做木工度寒假上海寒假期间一家木工俱乐部推出儿童木工主题公益活动课程，让孩子在寒假学习传统木工技艺。课程串起 “木工传统-20 / 30工具使用-制作方法-动手制作” 整个过程，提高学生动手能力，快乐度假期。“设计师”设计学校吉祥物树人小学树人小学新校区在整体改造，希望学生共同参与，做学校建设的“设计师” 。在寒假期间，布置了“创意设计代表学校形象的学校吉祥物”的作业， 。“你希望学校的艺术长廊里有什么样的设计？” “你喜欢什么样的功能室？” “你能设计出一个树人附小的吉祥物么？”新学期将根据同学们的创意设计分别评选出 6个项目的“十佳创意设计”以及“十佳设计师” 。小鬼当家，和家长互换角色浙江长兴八小浙江长兴八小这个寒假几乎没有笔头上的作业。校长说，要还给孩子一个轻松、充满延伸案例乐趣的寒假。这不，老师们布置了一份让孩子很期待的寒假作业“小鬼当家” 。孩子们可以当妈妈、爸爸，当爷爷、当外婆。当你和家长21 / 30互换身份之后，就要有个“家长样儿” ，站在家长的角度考虑问题，不能再耍孩子脾气了。升级阅读力1.石家庄市师大附小语文的学习离不开阅读，石家庄市师大附小每个年级有不同的阅读书目，以二年级为例，语文的阅读书目是感恩系列：给爸爸的吻 、 你睡不着吗？ 、 月下看猫头鹰 ；菊花娃娃 、 小豆芽成长文库感恩 怀念绿衣男孩 、 笨狼和他的爸爸妈妈 、 圣诞毛衣 、 爱是一捧浓浓的蜂蜜等，学生们至少选择其中的四本阅读，开学分享读书心得。英语推荐 5部原声英文电影：忍者神龟：变种时代 、生命之书 、 摩尔庄园 3大电影：魔幻列车大冒险 、超能陆战队 、 蜡笔总动员 。还有 5部绘本：AreYouMyMother 、 BrownBearBrownBearWhatDoYouSee 、22 / 30ChickaChickaBoomBoom 、 Corduroy 、DontLetthePigeonDrivetheBus 。 不仅如此，学生们还要写写寒假故事，及时记录有趣的生活，配上漂亮的插图。2. 陈经纶中学陈经纶中学高一年级的语文作业要求学生在中外名著中各选一部进行阅读，写 10天读书摘抄笔记，每天不少于 200字，并就其中一部书写一篇不少于 1000字的读后感。同时，学生还需要看一部电影，写观后感，并写一篇不少于 1000字的寒假见闻随笔。模拟驾驶课程，学习交规上海卢湾区寒假期间，上海的学校跟劳技中心合作开展模拟驾驶课程，通过体验模拟，保证让初学级的菜鸟在一个多小时内就能快速体验驾驶的乐趣，模拟过程中还贯穿着交通法规的考查，驾驶速度过快，电脑立即提示并自动扣分；辆车相撞后，电脑也会提醒“您撞车了，请注意驾驶安全！” ，给你一个“停车警告” 。 此外，学生还可以参与数码摄影、布艺制作等实用课程。23 / 30创意开店，压岁钱炒股成都树德中学学校借助财思敏捷社团，给学生提供一个模拟挣钱的操作平台。以分组的形式完成一家创意小店的创业计划。了解开店如何进行工商注册，怎样选择口岸，进行人流量分析，如何制定经营模式。此外，还有一份“尺度更大”的作业。可以拿少量的压岁钱炒炒股，关键在于让学生体会炒股的运作流程。老师还说，还会组织学生小范围地搞一场拍卖会，把各自制作的手工品拿出来拍卖，寻找盈利方式， “这是让学生灵活运用课本知识最好的方式。 ”中医药文化之旅北京宏志中学北京宏志中学办学特色是中医药文化，所以，学校的寒假作业也推出了走进博物馆和中医药实践基地的“文化之旅” 。结合学校的办学特色，需要孩子们在中医药基地的耳濡目染中学习。除了参观外，还能真正接触到中药材， “摸”与“闻”比书本上对药材的单纯介绍更直观。培养学生对民族文化的一种自信与价值认同感。24 / 30历史寻根深圳中学以前生活中的许多事物正在加速成为历史。深圳作为一个移民城市，很多学生都会跟着父母回家乡过年，为此，深圳中学高一年级历史学科的作业就以“寻根”为主题，让学生们主动留意在回老家时身边古老的城镇、宁静的乡村、别具风格的民居或者令人叹为观止的民俗文化，还有那或惊心动魄、或印象深刻、或婉转隽永的家族陈年往事。要求学生通过对家乡的实际采访和资料研究，了解亲人的经历，从具体的历史故事中探究个体与社会，局部与整体的互动关系。在成文时，还要求须清楚地记录大历史对个人人生的影响，并以翔实的历史细节展现个人的选择和努力对大历史产生的反作用。校外基地：马术、滑雪、击剑北京十一学校学生可根据自己的特点和兴趣选报基地选修课程。每选报一门体育选修课程可以得到技能 2学分并不断递增。马术课程：学期还未结束时开始招生、宣传，基地培养一25 / 30名专业教师掌握马术技能，对学生专业指导。每个项目都有一名教师全程陪同，课程练习一对一进行。开学典礼时，在障碍赛等环节表现好的学生表演马术“盛装舞步” 。击剑课程：招生时，学校将基地的剑道摆放在学校，由专业教练指导学生体验击剑活动。课程分为 3种类型：技术课程、体能课程和实战课程；3 个等级：初级班练习击剑基础训练包括学习实战姿势、前后步伐移动、弓步、击剑规矩、击剑礼仪