三年级下学期英语Unit1导学案

三年级下学期英语三年级下学期英语 Unit1导学案导学案 学校 学校 年年 月月 日日 备课组长签字 备课组长签字 蹲点领导签字 蹲点领导签字 课题 Unit 1 Welcome back to school Section A Let s learn m from Xiangfan 2 Learn in pairs 对学对学 1 请对子间互相读句子 2 请对子互相检查并纠正读错的单词 3 Learn in groups 群学群学 1 请大家各自在小组内读出这些句子 2 请大家在介绍你来自哪个地方 3 请以小组为单位 用不同的游戏方式来操练句型并展示出来 4 评学评学 evaluation 1 开火车游戏 2 game 教师将人物头饰 写有数字的小球 和几面小国旗放入三个 不同的小箱 请一位学生上台 全班向她问 候 Good afternoon 并依次 提问 What s your name How old are you Where are you from 学生 根据抽到的头饰 小球 国旗灵活做答 同学们 今天这节课的知识你们都会了吗 你给自己打多少分呢 自己评价 分 对子评价 分 教师 复 备 栏或 学生笔栏 整理导学案并交给组长检查整理导学案并交给组长检查 对子签字 组长签字 三年级下学期英语三年级下学期英语 Unit1导学案导学案 学校 学校 年年 月月 日日 备课组长签字 备课组长签字 蹲点领导签字 蹲点领导签字 课题 Unit 1 Welcome back to school Section B Let s learn Let s chant 课型词汇教学主备人陈 璐复备人 审核人训练重点大胆表达 班级小组姓名 学习 目标 知识目标 能听 说 认 读单词 she student pupil he teacher 能力目标 能够使用句型 She He is a 来表达人物的身份或职业 情感目标 让学生能够在生活中使用这些表达 重 难点预 测 单词 student 及 pupil 的发音 教具准备 单词卡片 人物图片 学习过程学习过程 1 Learn by meself 独学独学 1 同学们 你们会读这些单词的吗 写写它们 并写出它们 的意思 书后的单词表可以帮助你哦 she student pulil he teacher 2 跟着老师学习这些单词吧 3 自己读读下面的单词 圈出你还不会的单词 she student pupil he teacher 2 Learn in pairs 对学对学 请把这些单词读给你的对子听并互相检纠正读错的单词 3 Learn in groups 群学群学 1 教师用道具进行情景教学 并出示单词卡 Hello boys and girls Look at me I m a teacher This ia Amy She is a student 2 请大家自己跟读上面的句子 3 请大家在组内以游戏方式练习两个句子并展示 4 Evaluation 评学评学 1 请学生分别介绍他的朋友或父母 教师先作示范 Look this is my 教师 复备 栏 或学生笔记栏 同学们 今天这 节课的知识你都 会了吗 你给自 己打多少分呢 friend He s She s a student This is my dad he s a teacher 2 出示人物图片 让学生猜 What s he she 职业 整理导学案并交给组长检查整理导学案并交给组长检查 对子签字 组长签字 对子评分 自己评分 三年级下学期英语三年级下学期英语 Unit1导学案导学案 学校 朱坡小学学校 朱坡小学 2013年年 月月 日备课组长签字 日备课组长签字 蹲点领导签字 蹲点领导签字 课题 Unit 1 Welcome back to school Section C Let s check 课型复习检测主备人陈 璐复备人 审核人 本周行为训练 重点 巩固知识 班级小组姓名 学习 目标 知识目标 能够听 说 认读本单元的单词 会表达本单元的句型 能力目标 能在具体的情景中运用所学的语言 情感目标 能够向他人介绍自己及国家 增强人际交往能力 重 难点 预测 重点是句型 Where are you from I m from Xiangyang 难点是对句型准确 自如的运用 教具 录音机及磁带 若干张写有不同单词和标点的小卡片 学习过程学习过程 1 Check 复习检测 温故知新 师生 生生之间互相编对话 复习问候用语 T Hello What s your name S1 My name is T Good morning Nice to meet you S1 Nice to meet you too T Where are you from S1 I m from Xiangyang T What about sha S1 She is from the UK 2 独学 请大家完成下列习题 1 请把听到的单词填在下列括号内 1 A cat B bag 2 A bag B dad 3 A Canada B panda 4 A hand B dad 教师 复 备 栏或 学生笔记 5 A she B he 2 写出下列单词的意思 1 China 2 student 3 teacher 4 Canada 5 friens 3 选择题 1 This ia Miss chen is a teacher A She B He C I 2 Where are you from A I m Mike B I m nine years old C I m from Xiangyang 3 How old are you A I m fine B I m nine years old C Thank you 4 Amy is the Uk A too B from C for 5 are you from Mike A What B How C Where 4 情景反应 1 向别人介绍一位新朋友时 应该说 A Nice to meet you B Welcome C This is my new friend 2 你是中国人 你说 A I m from America B I m from China C I m from Canada 3 介绍自己的家庭 可以说 A Great B Look this is my family C Who s that man 4 你想知道别人有多少支蜡笔 你说 A How many crayons can you see B How are you C How many crayons do you have 5 你想邀请朋友一起上学 你说 A Let s play B Let s fly the kite together C Let s go to school 4 连词成句 1 are where you from 2 is he teacher a 3 welcome school back to 2 对学 请对子