17可贵的沉默教案

17 可贵的沉默 学习目标 1 认识 3 个生字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 3 感受父母对自己的爱 学会关心父母 教学重点 体会孩子们情绪的变化 学习关心别人 学习难点 孩子们的沉默意味着什么 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时第一课时 一 创设情景 导入课文 1 创设情景 同学们 爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗 生日那天 爸爸妈妈向你们祝贺了吗 怎样祝贺 你们谁知道爸爸妈妈的生日呢 你是怎样向他们祝贺 2 小结 导入课文 大家都沉默了 想什么呢 是不是都在想怎样去弥补呢 老师觉得这种沉默是可 贵的 板 17 可贵的沉默 为什么这种沉默是可贵的 下面我们一起来阅读课文 二 自由朗读 整体感知 1 先自由读课文 遇到不懂的字词 可以借助工具书 读准 读通 然后根据阅 读提示 解决问题 碰到困难可以跟老师 同学交流 读书过程中可以拿起笔画一画 做 做记号 学生自读 2 检查自读情况 你读懂了什么 还有什么问题没能解决 学生自由说 教师小结 为什么课文中的老师觉得同学们的沉默是可贵的 这 个问题的确有点难 我们一起来学习课文 共同来弄懂它 三 借助插图 导读感悟 1 指导看图 出示两幅图 第一幅图中同学们表现怎么样 而第二幅图呢 一图中同学们高高地举着手 很高兴 神气十足 有的站起来 二图中同学们 低着头 不说话 眼睛不敢看老师 沉默了 课文中哪些地方写了两幅图的内容 快速地找出来 指名学生说出起止 2 引导学生用自己喜欢的方法练读 我们已经找出两幅图的有关内容 你喜欢这里边的哪些句子或段落 把它找出来 读一读 看谁读得认真 读得好 读后还可以跟同学交流 3 指导朗读 第一幅图的相关内容 出示第一幅图 同学们读得很认真 谁先来读一读跟这幅图有关的句子 1 他们骄傲地举起了手 有的还神气十足地左顾右盼 个别读 齐读 2 前排的孩子回过头往后看 父母祝福 个别读 引读 把手举高 老师要点数了 啊 这么多啊 老师点起数来 同学们跟老师一起大声点数 1 2 3 15 16 17 同学们看 书 越点越多 越点越兴奋 声音越来越响 前排的孩子怎么样 接读 小结 多么幸福啊 爸爸妈妈对孩子的爱 孩子们都感受到了 板 感受 父母的爱 4 指导朗读 第二幅图的相关内容 孩子们会感受爱了 这还不够 老师还要寻找蕴藏在孩子们心灵深处的他们自己还没 有意识到的极为珍贵的东西 那蕴藏在孩子们心灵深处的极为珍贵的东西是什么呢 我们接着看课文 1 出示第二幅图 读有关句子 学生评读 你喜欢读哪句话就读哪句话 其他同学认真听 听听他读得怎么样 待会大家 评一评 霎时 沉静地举起了手 重点抓住 安静 依然安静 沉静 个别读 教室里寂然无声 我和孩子们一起沉默着 指名读然后体验情景 这位同学读的时候 大家感到教室里寂然无声吗 教师 导 没有人举手 没有人说话 教室里静悄悄 请同学们把教室里静悄悄的这种感觉读出 来 他们感到了我的期待 所有人都沉默不语 教师导读前半部分 直到有的就让学生接读 有的 有的 都沉默不语 2 在读中感悟孩子们的内心 下面这句话 哪位同学来试一试 个别读 齐读 沉默了足足一分钟 可爱恰恰在那 神色之中 看图说话 展开想象的翅膀 同学们沉默了 在这一分钟里 他们可能在想什么 可能想 回家后一定要问爸爸妈妈的生日是哪一天 爸爸妈妈那么关心我们 我们 却不知道他们的生日 也没有向他们祝贺 真不应该 真对不起他们 3 是啊 老师又问了爸爸妈妈的生日 还问了有没有向爸爸妈妈祝贺生日 这 时 孩子们沉默了 在沉默中 同学们懂得了什么 出示句子 在沉默中 这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了 板 回报 抓终于懂得 个别读 齐读 5 对了 同学们已经懂得要回报父母的爱 所以这种沉默是可贵的 现在请同学 们说说为什么沉默是可贵的 在沉默中 孩子们知道错了 孩子们在思考 在想办法弥补 沉默后孩子们有没有以实际行动来回报父母的爱 从家长的谈话中可以了解到 请同学们齐读不久 体贴人了 四 总结 通过读文 我们知道了同学们不但懂得要回报父母的爱 重要的是用 实际行动回报父母的爱 亲人就在我们身边 读到这里 你想说些什么 准备做些什么 请同学们认真思 考 下节课我们来交流一下 帮助父母做一些力所能及的事情 努力学习 取得好成绩等 第二课时第二课时 一 复习导入 1 课文主要内容 2 个人学习收获 二 联系生活 回报爱 为了我们的成长 父母付出了无数的心血 通过本文的学习 同学们都懂得了要理解 爱 回报爱 在生活中 我们该怎样向父母表达我们的爱呢 1 说一说 2 写一写 3 读一读 小组交流自己的想法 指名在你全班读读 4 唱一唱 世上只有妈妈好 三 结合感受和体会 品读课文 启发引导 朗读时 要注意人物不同的情绪变化 开始要读出孩子们欢乐 自信的情 绪和热闹的气氛 在孩子们沉默时要读出内疚 后悔的心情 在孩子们明白了要回报父母 对自己的爱的时候 要读出欢快 欣喜的语气 四 把你喜欢的句子或段落找出来再读一读 做摘抄 五 总结延伸 通过学习 互相交流 我们懂得用实际行动来回报父母的爱 不但向爸爸妈妈祝 贺生日