【工作计划3篇】初中教务处工作计划范文

工作计划工作计划3 3篇篇 初中教务处工作计划范文初中教务处工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初中教务处工作计划范文2 20 xx年特级教师工作室工作计划3 小学五年级班务工作计划 五篇 2 19初中教务处工作计划范文 一 指导思想全面贯彻党的教育方针 以 中华人民共和国义务教 育法 省教育厅 关于推进实施素质教育的意见 和区教育局 关于进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见 南浔区中 小学教学常规的若干要求 为指导 改善教师教学 学生学习行为 扎实推进课堂教学改革和教风 学 风建设 规范教学管理 强化课程建设 减轻课业负担 提高教学 效益 狠抓备课组集体备课 以提高课堂教学效率为重点 以提升教育教 学质量为最终目的 二 工作目标 1 力争初中各年级巩固率100 一 初二期终考试的质量达到区质量考核要求 确保初中毕业班毕业率100 力争升学率100 湖中 二中公费上 线率20 以上 四所省重点高中公费上线率45 以上 普高公费上线 率80 以上 2 加强备课组建设 注重集体备课 探索并形成符合学校实际 初 具特色的有效课堂教学模式 3 切实减轻学生课业负担 提倡练习的有效性 针对性 避免重复 机械的作业 各学科根据教学内容自编符合本校学生特点的适量的配套课内课外 作业 4 培养一支师德高尚 业务精湛 勤于思考 善于创新的教师队伍 确保教学质量稳步提高 5 大力推进综合实践 文体 21 信息技术 心理健康和安全教育 全面实施素质教育 三 主要工作及措施3 191 创新教学常规 提高教学效率 优化教学行为 继续认真执行 湖州市中小学管理规范 和 南浔区教育局关于进 一步加强教学管理提高教学质量的若干意见 严格教学常规管理 提高教学效益 努力减轻学生课业负担 1 严格执行国家课程计划 保证开齐课程 开足课时 严格规范教 材和教辅资料发行与使用 严禁乱编滥发资料 2 完善教学常规管理 从备课 上课 布置批改作业 辅导 学业评价 教研活动 教学 质量检测等教学环节对教师提出具体要求 作为教学常规以及全面 评价教学质量的基本依据 3 要改革现行的作业布置与批改方式 变作业布置千篇一律 整齐 划一为层次性 适量性和趣味性相结合 控制作业数量 提高作业 质量 班主任要做好作业布置的协调工作 学校要在资料订购和文印上严 格把关 4 改革用检查教案来评价教师备课的方法 建立多元评价机制 通 过对教师集体备课 教案复备 教后反思等情况的考核来评价教师 备课情况 5 精心组织每次目标过关测试 严格控制考试次数 对每次测试都 要作详细的跟踪分析 6 按照教育行政部门规定的学生作息时间的要求 严格控制学生在 校时间 7 严格控制学科竞赛项目 对省 市 区教育行政部门组织的竞赛 要有计划地精心组织参与 并力争获奖 8 强化学籍管理 学生如转学 休学等 认真履行教育行政部门有 关手续 通过电子学籍管理系统进行办理 2 加强校本教研制度的建设 促进教师专业发展 4 19 1 继续完善集体备课制度 改变以前备课组成员分单元分课备 为 备课组成员每课必备 再交流 补充和复备 且要求上课内容必须与备课教案相一 2 从本校实际出发 全面推广洋思 杜郎口中学课堂教学模式 严 肃落实 三清 制 在上学期听介绍 看课堂实录的基础上 各学科骨干教师上展示实 践课 参与教学研讨活动的教师根据活动体会写教学反思 教学案例或相 关的教学论文 3 加强青年教师的培养 继续推行 二段三课式磨课 和师徒结对 形式 开展教师技术大练兵活动 促使青年教师快速成长 4 充分利用区八所大规模学校协作体 市五所民办学校联动和区研 训中心连片式教研等平台 向兄弟学校学习 促进学校教研活动的 有效开展 3 实施培优帮困策略 进行有效的分层教学 培优帮困 因类施教 是全面提高教学质量的有效教学措施 实施分层教学 必须对学情了如指掌 学校要求各年级在认真做好 质量分析的基础上 建立学生发展和成长档案 1 在转困方面 根据原有学生成绩确定学习困难生的具体名单 并 树立明确转化目标 在教学与平时辅导中 教师要尊重学生个体差异 设定不同知识和 能力的阶段性目标 通过设置选做训练题满足不同学生的需要 5 19特级教师工作室工作计划 一 指导思想 二 主要工作项目及要点 1 坚持专业理论学习 夯实专业素养 2 参加课堂评比 观摩 进行优质课例引领 3 参与支边送教活动 在实践中迅速发展 4 教研下乡 以农村常态课堂为重点研究的着手点 5 配合海师周末流动学院 进行 同课异构活动以 海师继教中心 等单位到我市送教下乡和 同课异构 教学示范为契机 积极配 合上级部门的示范课教学活动 在 同课异构 中 注重在 同 中求 异 异 中求 新 不断发现问题 研究问题 解决 问题 6 建立 网上在线研讨 机制以专题为载体 从问题切入 引入专 题讨论 焦聚教学热点和课程难点 或以培养对象提出问题 由工 作上答疑的形式 展开在线研讨 力求解决其有代表特征的教学一 线的教师困惑 引领教学新理念及其教学方法在课堂中的运用 7 参与 中招备考专题讲座 与 中考论坛 活动 8 积极参加课题研究 教研论文撰写及评选活动6 19小学五年级班 务工作计划 五篇 篇一 小学五年级班务工作计划 一 学生情况分析本班共有学生61人 其中男生36人 女生25人 大都有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲高 通过以往的教育管理 基本养成了良好的学习 生活习惯课堂上能 够认真听讲 积极回答问题 生活中尊敬师长 热爱劳动 能够主 动帮助有困难的同学 为班级建设出自己的一份力 学生的养成教育初见成效 但任有少数学生没有养成良好的行为习惯 存在着生活自理能力差 学习原动力不足 作业拖拉潦草等现象 这有待于在本期的班主任工作进一步加强 本学期将采取合理的措施 使每个孩子都在原有基础上有所进步 二 本学期班主任工作重点 1 通过各种途径学习贯彻执行 小学生日常行为规范 加强学生 的养成教育和行为习惯教育 2 以丰富多彩的少先队活动以及班级活动 对学生进行各种教育 例如结合教师节 国庆节 元旦节等各种节日 对学生进行爱国主 义 中华传统美德 民族精神和尊师重教等教育 3 抓好班级的纪律 卫生 学习 三操等常规工作 促进良好班风 的形成 以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升 重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作 力争做到班级全 体学生的均衡 和谐发展 4 与学生建立平等的师生关系 提高学生的自我鼓励 自我教育 自我管理能力 5 加强学生的安全教育 做到安全工作的经常性 及时性 做到防 患于未然 在班级中杜绝一切安全事故 7 196 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 成绩及 表现好的同学要经常鼓励 即要肯定成绩 也要不断督促 使他们 不断取得进步 对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式 方法 善于发现他们身上的闪光点 多鼓励表扬 多加强引导 使 他们有信心 有勇气跟上其他同学的步伐 7 开展写好字 读好书 做好文的活动 8 做好班级环境美化工作 在班级中开展有益 健康的课间活动 三 促进良好班风班纪形成的具体措施 1 狠抓班集体建设 进一步加强班委会建设 选拔品学兼优者充实班干部队伍 培养自 我管理和管理他人的能力 形成表率 当好班主任的好帮手 充分树立班长的威信 实现班级自主化管理 及时指导班长开展各 项活动 班级里全面培养勤奋踏实 团结向上的班风 树立有影响力的勤奋的孩子的形象 严厉制止违纪现象 同时引导形成人人都是班级小主人的意识 坚持每星期一次班会的召开 做到及时了解情况及时反馈处理 做到严格要求 2 加强学生各方面习惯的培养 加强对学生行为规范的教育 力争逐步做到自我发现 自我管理 自我纠正 自我养成 自我监督 从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手 使学生在日常生活中 逐渐养成良好的行为习惯 组织好班级中各项任务的评比 形成一套系统的班级评比体系 培 养比学赶帮的良好班风 充分利用好班级评比台 以评比促进学生自觉养成习惯 3 积极培养学生的阅读兴趣 1 开展读书 读报活动 选举图书管理员 制定好图书管理体制 让学生在有序的借阅中 培养良好的行为习惯做到 有借有还 有损必赔 2 为学生定期选一些学生喜欢读的书籍 供学生阅读 8 19 3 指定时间进行班级集体阅读 召开读书汇报会 鼓励学生写读书感 摘抄优美词汇 办阅读小报等 4 加强个别教育 尊重学生中的差异多接近学生 了解 不同学生的不同特点 针对差异采取不同的教育措施和教育方法 5 做好家长工作 做到及时联系 有问题共同解决 开好家长会 积极引导家长参与到班级工作中来 努力使其成为教 育教学的有益补充和助手 引导家长多关心子女的学习和心理健康 及时反馈学生的学习习惯 以求双向了解 双向教育 起到更好的教育效果 6 重视各项活动的开展 有计划 有落实 把各项工作落实在平时 的班级管理中 7 面对全体学生 要顾全大局 做到抓两头促中间 成绩 表现好 的学生要经常鼓励 既要肯定成绩 也要不断督促 使他们不断取 得进步 关心 爱护后进生 及时捕捉他们身上的闪光点 多鼓励 以增强他们的自信心总之 本学期我将在实 细 严上下工夫 让班级管理有序进行 更上一个台阶 力争实现班集体的良性发展 和学生个体的健康成长 篇为 小学五年级班务工作计划本学年度我担任五年二班的班主 任 一学期已经开始了 为了更好地开展工作 现拟订本学期班主任工作计划 一 本班学生基本情况 成绩 全班共有学生 人 其中男生 人 女生 人 三好学生会 人 优秀生 人 四年级期末统考 语文 数学两科都有进步 学生学习的纪律性 自觉性9 19比还有待于提高 经过一个学年的努力 该班学生的学风 班风有明显的提高 二 基本措施和做法 1 了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提 我接手该班已经有一年了 对学生的情况可以说有一定的了解 但学生的内心世界 我还不敢说完全掌握 为了深入了解学生的思想状况 我主要采取以下几种途径 与学生 交谈 有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈 通过召开中下生座 谈会 召开班干部会议等方式来了解学生情况 增加师生感情消除 学生与教师之间的隔膜 有利于开展工作 不定期检查学生的作业 通过平时的观察与检查学生的书面作业 了解学生的学习态度和进 度 学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬 当学生的成绩出现较 大的退步时 要及时调查原因 扭转局势 进行家庭访问 召开家长会 通过与小学生父母的对话 了解小学生在家庭 社会等方面的表现 情况 争取家长对学校工作的配合 2 抓好班主任的日常工作 组织好学生参加升旗和做操 组织学生参加每一周的升国旗 是对学生进行形象具体的爱国主义 教育 通过这种形式可以激发学生热爱中国 热爱社会主义祖国和 人民解放军的情感 进一步把自己的学习 生活与祖国的前途 命 运联系起来 组织和指导学生的课间操 是保证小学生经常锻炼身体的重要措施 做课间操是班主任坚持跟班指导 要求学生做到精神饱满 姿势正 确 动作符合节奏 做操完毕听口令好队伍 依次返回课室 检查本班学生值日生工作 10 19班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重 要途径 目前学校中独生子女的比重越来越大 在他们的身上不可避免地会 具有独生子女在性格上的弱点 学校通过班级的值日工作 对他们进行关心他人 关心集体 热爱 劳动 培养劳动习惯等方面的教育 都有着重要的现实意义 组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作 小学生在经过半天或全天的紧张学习 离校时情绪变得激动 行为 举止也容易失控 在返家的途中会相互追逐 不遵守交通规则为了 防止意外事故的发生 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 打了放学铃后 班主任进教教室好学生队伍 向学生提出放学返家 时的纪律 3 组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象 又是班主任工作依靠的教育力量 班级集体不是自然而然形成的 需要班主任进行长期工作 进行组 织和培养 确立共同的奋斗目标 培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力 班主任在了解和研究学生的基础上 向全班学生提出明确的前进目 标 并制定出有效措施 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 一个 奋斗目标的实现 就可以使班集体达到巩固和发展 一个优秀的班集体还应该有良好的班风 正确的舆论 这种班风 舆论对学生有很大的教育作用 为此 班主任必须培养良好的班风 而培养班风要以正确的舆论做 起 班上有了正确的舆论 坏事在班上就得不到支持 就会很快被制止 学风 班风就可以达到巩固的目的 选拔 培养和使用班干部 我担任班主任后 首先注意选拔培养班级的积极分子 物色班干部 组成班委会 让学生初步学习自己管理自己 在使用过程中不断指出他们的不足 给予及时培养和教育 教育学 生要民主观念 班干部定期轮换 让更多的学生11 19有得到锻炼的机会 同时也培 养了学生既能当领导 又能被领导的适应能力 实践证明 班干部是班主任的好助手 正确选拔 培养和使用班干 部 有利于班主任搞好班上的工作 4 做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时 要注意对学生进行个别教 育工作 班集体中总有一些比较特殊的学生 他们或是学习差 或是性格孤 僻 或是顽皮捣蛋 班主任必须做好这些特殊学生的教育工作 具体做法如下对于个别学生的教育 班主任应持正确的态度 思想 上不要歧视 感情上不要厌恶 态度上不能粗暴 对后进生要一分为二 善于发现后进生身上的积极因素 特别是要 注意培养后进生的自尊心和自信心 做到动之以情 深于父母 晓 之以理 细如鱼丝 对个别学生的教育工作要对症下药 教育个别生首先要找出个别生 特殊在什么地方 有的学生学习成绩不理想 有很强的自卑感 造 成性格孤僻 不和群 有的是精力过剩 人很聪明 而班级生活对他来说很不满足 在缺 乏正确引导的情况下就会搞出 恶作剧 总之 对个别生不能一概而论为差生 要区别对待 对症下药 因 材施教 班级管理是一门艺术 班主任要在工作中努力吸取新经验 充分发挥班主任的教育作用 引导学生健康成长 篇三 小学五年级班务工作计划 一 指导思想本学期以学校总体工作计划为指导 以深入开展素质 教育和创新教育为目标 围绕学校主题教育活动 提高学生的思想 素质和科学文化素质 以爱国主义教育为主线 以学生的行为习惯 的养成为主要内容 注意培养和提高学生的基本道德 上好每一堂班会课 规范班级日常管理工作 开展丰富而有意义的1 2 19少先队活动 实施切实有效的学生心理健康教育 努力探索班 级工作的新特色 二 本班学生基本情况本班有学生 人 男生 名 女生 名 由 于本班学生大部下面各乡村 纪律意识淡薄 不注意讲究卫生 学 生在学习上不够主动 学习氛围不够浓郁 许多学生基础知识扎不 够牢 导至在课堂教学上比较被动 学生的学习欲望不高 所以本 学期的工作主要从提高学生的积极性入手 化被动为主动 三 班级工作目标长期目标以 小学生日常行为规范 为准则 通 过字一系列的班会教育 以英雄做为榜样力量 加强对学生进行思 想道德教育 强化自我意识 采用评比的方式促使每一个位学生遵 纪守法 养成良好的习惯 使班级形成团结 奋进 积级进取的班 风 中期目标学会听课 学会写作业 学会学习 培养学生良好的学习 习惯及行为习惯 阶段目标让学生学会反省自已 认识自己的不足 犯了错误及时纠 正并改正 给自己制定学习方案 四 常规管理措施纪律文明方面 1 利用 小学日常行为规范 对学生进行常规教育 制定班级公约 约束每位学生行为准则 2 通过评分的方式 鼓励学生的积极性 对不遵守纪律的学生进行 批评教育 并及与家长沟通共同教育学生 3 利用班会课 开展主题班会 利用榜样的力量 潜移默化地使学 生受到熏陶 形自我认识 自我教育 13 194 培养一批真抓实干的班干部 形成人盯人 人管人 发挥班干 部的优势 管好每位学生 5 对个别行为突出的学生 教师进行谈话 多鼓励少批评 增强学 生的自信心 卫生文明方面 1 值日生安排表上墙 选出值日长管好教室 卫生区的卫生并以打 分制的形式督促学生搞好卫生 2 做到人人讲卫生 不乱丢垃圾 并对乱丢垃圾的同学提出批评教 育 养成良好的惯 3 安全教育天天讲 时时讲 教育工作学生自我安全教育 班主任工作安排九月 1 与学生认识 落实花名册的登记 安排好学生的座位 2 值日生表上墙 班干部选举名单上墙 搞好学习园地 3 对学生进行思想道德 个人卫生 安全等教育 做好转校生的辅 导工作 4 开展 祖国母亲 我爱我校 等班题主会 5 庆祝国庆十月 1 继续加强学生的思想品德教育 2 做好后进生的转化工作 注重培优辅差 联系各科任教师管好本班学生 14 193 进行一次评比 选出文明学生 并奖励 十一月 1 开展一次小干部会议 2 做好期中测试工作 3 进行一次计算比赛 4 开好二月家长会 5 加强卫生安全进行教育 养成良好的行为习惯 十二月 1 读书交流会 2 期终分项测试工作 3 做好学生的操行评定工作 一月 1 期终考试 2 教育学生寒假注意安全 3 准备放寒假 篇四 小学五年级班务工作计划 一 工作目标 1 班级人人有事做 事事有人做 时时有事做 2 及时检查反馈 形成良好的班级运行机制 15 193 营造和谐健康的班级文化的艺术 4 班级风貌 做人要自尊 行为要自律 说话要诚实 学习要勤奋 5 班级形成一种日日读书 日日练字的学习风尚 二 学生现状分析五年 1 班共有 名学生 每个孩子都活泼可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良 好奇心强 求知欲强 但是自制能力差 时常不能控制自己 上课时爱随便说话或者做小 动作 很多行为习惯有待进一步培养 在上一学期的带班教育之下 本班学生的各方面都有所好转 但仍然存在比较多的问题 比如班集体缺乏凝聚力 班中尖子生比较 小 在学校的各项竞赛都处于劣势 在纪律方面本班学生特别爱讲空 话 讲闲话 但真正让他 她 上台面来说点东西又鸦雀无声 以及本 班学生的两极分化比较严重 学困生德困生占了班级的三分之一等 针对班级管理中的不足之处 我制定了这学期如下几个工作要点 三 采取的措施1 班集体建设现在班级是五年级 学生在经历 三 四年级最顽皮的年段之后 毕竟是长大了许多 这学期 我在此基础上 着重培养学生为集体服务的意识和集体利 益高于个人的意识 学生知道自己身处在集体之中 应该为集体做出自己的一点贡献 在集体中出现比较重大的事情时 大家利用晨会 队会共同讨论 商量怎样处理 让学生有个人服从集体的意识 我想今后的工作中更应该注意这方面的培养 以利形成凝聚的班集 体 2 注重班干部培养3 抓班级常规及少先队活动16 19班级常规始终紧 抓不放 学生在校学习 需要有良好的学习习惯 常规习惯的保障 在学习习惯中 紧抓课前准备 抓课堂纪律 牢记没有良好的课堂纪律保障 学生就不可能很好地把课堂学习到 的知识接受进去 抓学生的作业书写 养成认真 整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯 抓学生学会听话 养成专心 专注地听别人说话的习惯 在常规习惯中 抓劳动常规 抓卫生常规 抓学生两操 教育学生 懂文明 讲礼貌 结合学校评比常规四颗星 培养学生的班集体意识和集体荣誉感 本学期结合学校校庆 对学生进行爱校教育 引导学生意识到爱校就像爱护自己的家一样 每个人都有责任 本学期按照大队部要求 组织学生出好黑板报 办好墙报 在活动中 学生得到了能力的锻炼 培养了集体观念 另外 要从学生的实际出发 通过学生的学习 劳动 游戏 生活 等各方面 系统地进行深入细致的思想品德教育工作 其中 班会课及晨会课是的教育时间 我们知道人是生活在社会中的人 人与人之间就会有一定的情感 在日常生活中 就应对他们进行各种感人至深的熏陶 教育 4 做好后进生的转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的基 本功 首先要把真诚的爱给予后进生 要做到思想上不歧视 感情上不厌倦 态度上不粗暴 方法上不简 单 要用自己对差生的一片真诚的爱心 去叩响他们的心灵之门 其次要善于发现他们的闪光点 比如在课堂上给他们创造条件 鼓励他们举手发言 及时给予肯定 奖励 课外积极辅导 跟踪 多与家长联系 这样有利于为他们创设一个 健康良好的环境 也有利于班集体的建设 5 创设良好的班级氛围充分发挥班干部的作用 合理分工各负其责 给他们充分的权利 让他们根据自己的管理计划管理班级 并及 时总结 找出不足 以利再战 平等的对待每一位学生 努力发现他们的闪光点 及时表扬 从而 提高后进生的自信心 指导学生科学利用课外时间 多读有益身心健康的书籍 收看 新 闻联播 节目 关心国家大事 积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投17 19稿 来提高 学生的各种素质和能力 鼓励学生参加兴趣小组 挖掘自身潜能 提高创新能力和实践能力 指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活 提高自立能力 尊重学生家长 积极主动的与家长联系 认真听取意见和建议 共 同探讨科学的教育方法 6 努力培养学生的竞争意识根据各个学科计划 组织学生参加丰富 多彩的比赛活动 做到赛前积极准备 认真指导 赛后认真总结 通过比赛 锻炼学生的意志 提高学生竞争意识 发展学生的各种 能力 以适应未来的社会竞争 在班级 多多的设置各种竞赛 让孩子们在这种环境下不断的进步 总之在今后的具体工作中还需要我不断探索 不断追求更新 取人之长 补己之短 在实际工作中 还有许多做法值得我去探讨和总结 总之 我要坚持正确的教育方针 注意工作方法 班主任工作就会迈上一个新的台阶 取得丰硕的成果 篇五 小学 五年级班务工作计划 一 班级基本情况分析本班共有学生X人 其中男生X人 女生X人 本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯 班级日常工作平稳 有序 小学生特有的天真 活泼 可爱的特征在班内充分显现 勤学守纪 文明和谐 积极向上的班风正在逐步形成 班中极大部分学生主人翁意识强 热爱班集体 乐于为集体做事 本职工作尽心尽责 积极参与班级的管理 积极参加各项活动 体 现出强烈的集体荣誉感 但小干部的组织 管理能