春天举行音乐会 Word 文档 (2)

三年级三年级 春天举行音乐会春天举行音乐会 教案教案 东兴区双才小学 林艳 教学目标 1 聆听 春 感受春的竟境 2 用自然的声音有表情地演唱歌曲 春天举行音乐会 并能用欢快 活泼的情 绪表演歌曲 3 通过知道生活中的一些用品是可以发出音响的 激发学生创作的欲望和发挥其 想像能力 教学重点 难点 1 在乐曲和歌声中感受 春 的意境 2 用生活用品来表现春天的音响 教学准备 课件 扩音器 电子琴 一些生活用品和学习用品 教学过程 一 激情导入 1 师 同学们 今天老师将和你们一同走入音乐王国 一起感受音乐的无穷魅力 首先我们静静地听一首好听的乐曲 播放 春 听后请孩子们说一说感受 第一次欣赏要求 1 你好像听到了哪些声音 请学生回答 春风 小鸟 泉水 雷声 并让学生知道这些声音都是用弦乐器模仿的 2 你能听出来是什么乐器演奏的呢 请学生回答 提问 你能给乐曲起个名字吗 请学生回答 第二次欣赏要求 1 你能模唱它的主题吗 2 当你听到它时能举起你的右手吗 师 是的 春天是一个多彩的季节 一个充满生机的季节 很多作家 画家 作曲家 歌唱家都要去描写它 赞美它 那么现在老师就带着你们一起走进大自然的春天 去领略春天的美好 去之前 春姑娘给我打了电话 她委托老师给你们介绍几位春天 的朋友 闭上眼睛 猜猜他们是谁 3 你们能用身边的物品模仿这些声音吗 可用身边的任何物品 二 寓教于乐 1 你们喜欢这几位朋友吗 好 我们把这几位朋友邀请来举行一场别开声面的音乐 会 让我们静静地聆听 这几位朋友是怎样 表演 的 课件播放 春天举行音乐会 原唱不出谱 2 谁能说说 歌曲中这几位小演员它们是怎么表演的 春雨唱歌 春风弹琴 春 雷打鼓 春水鼓掌 那么在这首歌曲中是如何唱的呢 分批出示节奏条 春雨 加上图片 2 4 滴答 0 滴 答 0 春风 加上图片 2 4 沙沙 0 沙 沙 0 春雷 加上图片 2 4 轰隆 隆隆 隆 春水 加上图片 2 4 哗啦 啦啦 啦 3 刚听了一遍你们就有这么多的收获 有这么精彩的发言 老师真是非常感动 我 还想再听一遍 不过 老师还有一个小问题请大家帮我来解决 这几位朋友是怎么 歌唱的 谁能学学 聆听歌曲范唱 出歌谱 学唱难的乐句 4 启发学生用春雨 或春风 春水 春雷用不同的色彩 的声音模唱歌曲旋律 5 有感情地朗读歌词 听说你们班有很多朗诵好的学生 大家推荐一名 把歌词 朗读下吧 6 随琴轻声唱歌词 7 讨论 在演唱歌曲时应该用什么情绪来唱 歌曲中如果要去掉休止符 会怎 样 8 分角色演唱 9 完整地演唱 三 创造表现 1 师 同学们 这首歌曲的春天气息都感染了我们 如果我们能为这首歌曲伴奏那就 好了 可惜 老师没有带乐器来 你们有什么好办法吗 启发学生用身边的任何物 品用具来模仿打击乐器的声音 并选择适合的伴奏型 2 学生分为两组 一组演唱歌曲 一组伴奏 3 全体学生边唱边演奏 四 完美结课 师 同学们 今天我们参加了春天举行的音乐会 高兴吗 大自然因为春天的到来 变得五彩缤纷 春天因为有了这场音乐会而变得生机勃勃 那有的同学一定在想 春 天能举行音乐会 我们自己也可以啊 你们想吗 想 那么就请同学们课后分组去 创作我们自己的音乐会 回去以后仔细观察 看看家里的一些生活用品它们是怎么样 唱歌的呢 下一节课我们就来举行我们自己的音乐会 好吗 在 春天举