英语人教版四年级下册Unit2 B Let's talk

PEP 小学英语四年级下册 Unit2B Let s talk 教学设计 执教者 马学静 教学目标 1 能够听 说 认读本课时主要句型 It s o clock It s time for It s time to 能理解 Hurry up I m ready 等单词和短句 2 能在与课文相似的语境中与他人用英语进行对话 进一步加强学生 谈论与时间有关的话题的能力 4 让学生感知英语在日常生活中的实用性 学习有用的英语 教学重点 难点 重点 听 说 认读本课时主要句型 It s o clock It s time for It s time to 难点 1 It s time for 和 It s time to 的用法区别 2 Breakfast is ready 和 I m ready 的发音 教学准备 课件 教学过程 一 warm up 1 Greeting Hello boys and girls 2 Let s listen to a song 3 Free talk 1 What time is it It s 2 What time is it It s It s time to 先教师问 学生答 然后两个人一组进行练习 接着展示 3 Let s chant It s 6 30 It s time to get up It s 7 30 It s time to go to school It s 4 30 It s time to go home It s 9 00 It s time to go to bed Listen to me 教师一边拍手一边说 说完 let s chant together OK 二 Preparation 1 出示 Mike s mom and Mike 的图片 Look who are they 学生回 答 They re Mike s mom and Mike T What are they talking about Let s go and have a look 2 出示 PPT Watch the video and circle the time 让学生看视频 圈出所有时间 然后指生回答 3 出示 PPT T Read the dialogue and match OK 让学生再读对话 并连线 指生回答 4 出示本单元学过的四会单词 T They want to go home can you help them 学生回答后 Let s go 让学生明白 It s time for 和 It s time to 的用法区别 5 Let s chant OK Tick tock Time for English A B C Time for maths 1 2 3 Time for music Do re mi Tick tock Time to read read a book Time to clean clean the room Time to play play football 教师先示范 然后学生一起跟伴奏唱 三 practice 1 Listen and repeat T Now follow it OK 学生跟读对话 2 分角色练习对话 师生 组组练习 并表演 四 Consolidation Extension 1 出示 My day T look this is my day listen to me 教师给学生示范 读自己的一天 2 T Write your day OK My name is It s It s time to for It s It s time to for It s It s time to for This is my day What about you 写完展示 3 德育渗透 T Time is precious don t waste it so don t be late Arrange the time properly 教育学生珍惜时间 合理安排时间 五 Homework Share your day with your parents 读一读你的一天 跟父母分享一下吧 板书 U