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文档简介

课题课题Recycle 2 第一课时 教学目标 教学目标 1 能会运用 Read and act 中出现的新语言点 2 能会讲本课时的故事 教学重点 教学重点 Read and act 中出现的新语言点 教学难点 教学难点 What do you want to bring They want to share the food 给故事加结 尾 教法与教具准备 教法与教具准备 1 有关天气 蔬菜 水果 动物的图片 2 自制沙拉一盘 3 录像 VCD 或自制的教学课件 4 教材相配套的教学录音带 教学过程 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision Game 1 Weather report 见趣味活动 1 复习有关天气的语句和词汇 Game 2 Guessing game 见趣味活动 2 复习 What are these those 及相关的蔬菜 水果和动物的名称 二 呈现新课 Presentation 1 教师问学生 What s the weather like today 学生回答后 教师 接着说 What about tomorrow I think tomorrow will be warm and sunny Let s have a party Ok 2 学生回答 Ok 后 教师说 We must bring some fruit food and drink to our party I want to bring bread and eggs 问一个学生 What do you want to bring 当这名学生回答后继续问其他的学生 让大部分学生能够 会问和答 3 教师拿出事先做好的沙拉 Look There s some salad here 问几 个学生 Do you want to share the salad 当学生回答 Yes 时 教师说 They want to share the salad 并让这几名学生品尝 教师再问另一部分学 生 Do you want ot share the salad 请其他学生转述 They want to share the salad 直到全班每一名学生都品尝过沙拉 4 教师按画面内容依次让学生观看课件 给学生逐一展示故事内容 教师 Today I ll tell you a story 出示第一 二幅画面内容课件 教师 问学生 What can you see in the picture What are they talking about What has happened 5 让学生观看第一 二幅画面 第五 八幅画面内容课件 6 教师提问 学生回答 7 让学生看书 听录音或看课件并跟读 8 启发学生给故事编个结尾 9 分小组讨论 各组汇报自己所编思路与内容 10 教师让学生观看课件中的结尾部分 11 教师带领学生观看野餐全过程的课件 12 学生分角色朗读故事 三 趣味操练 Practice 1 Weather report 教师在黑板上同时贴出标有天气状况的中国地图和世界地图 请一名学生 到前面来当预报员 其他学生可以举手询问 What s the weather like in 预报员要根据图上所表明的天气状况作出相应的回答 教师可以随时更换 预报员继续游戏 2 Guessing game 教师出示一些卡片 卡片里面画有水果 蔬菜和动物等 通过教师的描述 让学生猜出他们的名称 数量及价格 四 扩展性活动 Add activ

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