三年级语文第八单元活动单

三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 10 29 29 古诗两首古诗两首 乞巧 第一课时 乞巧 第一课时 学习目标学习目标 1 学会本课 10 个生字 能辨认 宵 霄 的字形 理解词义 2 有感情的朗读诗歌 理解诗句意思 体会诗的意境 3 根据诗意想象画面 4 通过学习诗歌 体会人们对美好生活的追求 学习重难点学习重难点 1 理解诗意 2 体会诗中丰富的想象 活动方案活动方案 活动一 活动一 看谁记得清 1 学生书写生字 教师巡视指导 2 小组内互相检查对生字的掌握情况 3 提出错别字 集体订正 活动二 活动二 看谁理解透 1 学生自由读诗 小组订正 评价 注意读诗的节奏 2 小组内交流 质疑对本市的理解 推荐代表班内汇报 由词到句 教师点拨 全体总结 活动三 活动三 看谁想的宽 1 想象人们在 乞巧节 干什么 2 想象画面 其他节日也有类似的活动吗 检测反馈检测反馈 一 选择正确理解 1 七夕今宵看碧霄 A 绿色的天空 B 指浩瀚无际的青天 2 穿尽红丝几万条 A 很多很条 B 指数目上万条 二 我能说出诗句的意思 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 11 1 七夕今宵看碧霄 2 牵牛织女渡河 29 29 古诗两首古诗两首 嫦娥 第二课时 嫦娥 第二课时 学习目标学习目标 1 有感情的朗读诗歌 理解诗句意思 体会诗的意境 2 根据诗意想象画面 3 通过学习诗歌 体会人们对美好生活的追求 学习重难点学习重难点 1 理解诗意 2 体会诗中丰富的想象 活动方案活动方案 活动一 活动一 我会读 1 学生自由朗读古诗 并画出节奏 2 学生展示读诗情况 3 学生评议 订正 4 试背古诗 活动二 活动二 悟诗意 感社会 1 逐字逐句讨论诗意 重点理解 深 沉 悔 夜夜 2 小组合作 串全诗诗意 并汇报 3 对照自己 体会嫦娥的寂寞 4 学生自己描述生活的欢乐 有趣 与嫦娥孤独进行对比 5 体会人间的美好 活动三 活动三 拓展练习 1 讲故事 天仙配 天河配 宝莲灯 等等 2 将课文内容用自己的话说给家长 朋友听 检测反馈检测反馈 一 辫子组词 晓 偷 宵 度 浇 愉 霄 渡 二 填空 嫦娥 这首诗是唐代诗人 写的 诗中描写的景物有 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 12 30 30 西门豹 第一课时 西门豹 第一课时 学习目标学习目标 1 学会本课生字 2 能正确读写 管理 人烟稀少 眼睁 旱灾 等词语 3 能正确流利地朗读课文 了解课文故事梗概 学习重难点学习重难点 1 正确读写 管理 人烟稀少 眼睁 旱灾 等词语 2 了解课文故事梗概 活动方案活动方案 活动一 活动一 初读课文 学习生字 1 自由读课文 勾画出不认识的生字词 借助工具书读准字音 2 小组内检查生字词的学习情况 交流识记方法 3 小组汇报 全班交流 活动二 活动二 再读课文 感知大意 1 与同学分段读课文 进一步熟悉课文 在不懂得地方做标记 想一想课文讲了一 件什么事 2 小组交流 3 小组展示 质疑完善 检测反馈检测反馈 一 给带点的生字选择正确的读音 腾飞 t n t ng 灌溉 g i k i 磕头 k k 开凿 z o zh o 二 辫子组词 一 辫子组词 淹 绸 饶 渠 掩 稠 浇 染 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 13 30 30 西门豹 第二课时 西门豹 第二课时 学习目标学习目标 1 理解课文内容 了解西门豹除害方法的巧妙 2 理解课文中百姓穷苦的原因 3 通过表演加深对课文的理解 学习重难点学习重难点 1 理解西门豹是如何巧妙破除迷信的 2 理解西门豹的办法巧妙在哪里 活动方案活动方案 活动一 活动一 了解除害原因 1 自由读课文 1 9 自然段 找出百姓穷苦的原因 2 自己画出重点词语 3 小组展示交流 人烟稀少 田地荒芜 活动二 活动二 了解除害经过 1 自由朗读课文 10 15 自然段 在重点地方做标记 2 西门豹是分几步惩治巫婆和官绅的 3 学生小组展示 形成共识 4 夸夸西门豹 活动三 活动三 表演故事 1 学生以小组为单位分角色表演 2 学生互相评议 检测反馈检测反馈 一 看拼音写词语 h n z i guan g i q d o r n y n x sh o 二 理解选择 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 14 a 发生 b 吵 扰乱 c 干 弄 搞 d 发泄 1 邺地天地荒芜 人烟稀少 都是河伯娶媳妇给闹的 2 从那以后 这个地方再没有闹旱灾 31 31 女娲补天 第一课时 女娲补天 第一课时 学习目标学习目标 1 学会本课生字 2 正确读写 轰隆 塌下 露出 熄灭 等词语 3 正确 流利地朗读课文 了解故事内容 学习重难点学习重难点 1 正确读写 轰隆 塌下 露出 熄灭 等词语 2 了解故事内容 活动方案活动方案 活动一 活动一 课前热身 1 学生自由说说以前学过的神话故事 2 互相补充 完善故事 活动二 活动二 自由读文 学习生字词 1 圈出不认识的字 用自己喜欢的方法识记 2 勾画生字词 联系上下文理解 3 小组内互相展示 共同理解 4 全班展示 活动三 活动三 再读课文 述说梗概 1 分段读课文 思考课文写了一件什么事 2 小组内交流 展示 选代表全班展示 检测反馈检测反馈 一 多音字组词 难 处 露 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 15 二 填空 的生活 的大火 的云雾 的大窟窿 的响声 的泉水 31 31 女娲补天 第二课时 女娲补天 第二课时 学习目标学习目标 1 了解女娲补天的经过 2 体会女娲勇敢的精神和顽强的毅力 3 有感情的朗读课文 学习重难点学习重难点 1 了解女娲补天的经过 2 体会女娲勇敢的精神和顽强的毅力 活动方案活动方案 活动方案活动方案 活动一 复述课文活动一 复述课文 1 理清文章的脉络 1 思考女娲为什么补天 2 女娲怎样补天 3 小组内试着复述 4 指名复述 评价 补充 活动二 拓展延伸活动二 拓展延伸 1 学了 女娲补天 这课 看到女娲为了实现自己的志向不断的努力着 你有什么 感受 2 课外阅读指南 我国古代的神话故事有很多 老师向同学们推荐一本书 中国古代神话故事 大 家可以读一读开个故事交流会 活动三 大胆想象 启迪智慧活动三 大胆想象 启迪智慧 思考 如果天真的破了 出现了黑洞 我们可以运用哪些科学方法修补它 检测反馈检测反馈 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 16 32 32 夸父追日 第一课时 夸父追日 第一课时 学习目标学习目标 1 理解课文内容 2 正确流利地朗读课文 复述课文 学习重难点学习重难点 1 理解课文内容 2 复述课文 活动方案活动方案 活动一 活动一 我爱动脑筋 1 学生自由朗读课文 读准字音 理解词语 2 讨论 夸父是谁 为什么要追日 怎样追 结果如何 3 全班展示 互相补充 完善内容 活动二 活动二 复述课文 读透故事 1 抓住重点词句 感情读文 2 互相试述故事内容 3 各组推荐代表在全班复述故事 4 谈谈学习本组课文后的感想 检测反馈检测反馈 一 写出下列词语的反义词 光明 茂密 固定 二 根据意思写出词语 不称心 很惋惜 指鼓起勇气 把下列句子补充完整 1 地被震裂了 2 人们看见了水 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 17 形容很长 不见尽头 三 在正确的说法后打 1 夸父追日 是我国四大名著之一 2 夸父追逐太阳 最终长眠虞渊 3 一眨眼就跑了两千里 是用夸张的手法 形容夸父跑得苏得快 语文园地八 第一课时 语文园地八 第一课时 学习目标学习目标 1 交流资料 了解我国古代神话故事的神奇 丰富 2 训练 提高口语表达能力 学习重难点学习重难点 1 交流资料 了解我国古代神话故事的神奇 丰富 2 训练 提高口语表达能力 活动方案活动方案 活动一 活动一 交流收集的资料 1 自读口语交际要求 整理收集的资料 2 小组交流收集的资料 3 小组展示 看谁的资料最新奇 活动二 活动二 表达收集的资料 1 根据收集的资料 自己判断 自己制作主题发言稿 2 小组发言 交流完善 3 小组选优秀代表展示 看谁的内容新奇 表达恰当 语言连贯 检测反馈检测反馈 修改 完善自己的发言稿 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 18 语文园地八 第二课时 语文园地八 第二课时 学习目标学习目标 1 写自己最想写的 想什么就写什么 2 充分运用想象 使故事完整 3 力争使语言通顺 正确使用标点符号 学习重难点学习重难点 1 运用想象 2 正确使用标点符号 活动方案活动方案 活动一 活动一 自读要求 明确写作意图 1 学生自读写作要求 2 小组归纳总结 3 代表谈写作要求 活动二 活动二 习作 1 自想 自己看过 听过的神话故事有哪些 自己最羡慕其中的那个人物 你梦想着拥有这个人物的什么技能 2 选择一点或几点试着以自己为主人公写一写 3 尽量写自己的真实想法 注意句子表达的完善 明白 注意标点符号 检测反馈检测反馈 三年级语文第八单元 设计者 孙世 华 19 活动展示 1 自己在小组内展示 2 小组选代表在全班展示 语文园地八 第三课时 语文园地八 第三课时 学习目标学习目标 1 学习形近字 知道它们的不同之处 2 了解歇后语的结构 特点 积累语言文字 3 阅读成语故事 了解故事内容 学习重难点学习重难点 1 了解歇后语的结构 特点 积累语言文字 2 阅读成语故事 了解故事内容 活动方案活动方案 活动一 活动一 我的发现 1 自己读 找差异 2 小组交流自己对形近字的认识 3 触类旁通 从以前学过的字中找几组进行比较 活动二 活动二 日积月累 1 学习读读记记 识记词语 理解词语 试用其中的词