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文档简介

新高考改革 帮助学生充分认识自已的兴趣和爱好 初步了解 自已的职业倾向 引导学生发挥优势长处 科学决定选考科目 增 强自已的学习竞争力 在 2020 年的高考中取得优良成绩 经校体具 体制定高一年级选科分班方案如下高一年级选科分班方案如下 1 选科分班的原则 1 尊重学生的选科意向 借鉴浙江 上海 山东等地及省内兄弟学 校的成功经验 学校组织后 2 合理组班 以行政为主 少数学生 个别学科 3 根据国家级师范高中分层培养目标 和江苏省创新人才培养试点 学校要求 设置实验班 2 主要内容 1 学校推荐的组合里 根据选科摸底情况 结合兄弟学校的做法 学校推荐以下组合 并设置行政班 物理方面组合 初步考虑 物 化生 4 个班 物化地 4 个班 物生地 4 个班 物政地 1 2 个班 历 史方向组合 初步考虑 史政地 2 个班 史生地 1 2 个班 总共设 行政班 17 18 个班 上述的班级数均为暂定数 所以同学们有关摸 底情况 结合兄弟学校选科数 他们成功的经验 具体待我们学生 选科志愿表汇总后决定 需要说明是物理历史不可兼用 每个学生 首先决定选择物理或历史方向 然后在选择的方向上选择 A B 两个 志愿 不得重复 优先满足 A 志愿 在 A 志愿不能满足的前提下 满足 B 志愿 假如学生选择了上述组合 以外的其他组合 我们推 荐 6 种组合 需要注明是否服从学校统筹安排 对不服从学校统筹 安排的少数学生 个别学科则是走班教学 特别强调 为了保证我 们整科的选科分班有序正常进行 志愿表一旦填报上交 任何人不 得更改 我们志愿表上交的时间已经通过班主任老师告诉了我们的 孩子们 至 7 号过来就把它上交 2 设 3 个实验班 每个班 54 人 其中物理方向的实验班设 2 个 历史方向的实验班设 1 个 物理方向的实验班按照语数外物 4 门总 分 且其余两门选修科目 均需要达到规定要求 来领选组合 历 史方向的实验班我们设在史政地组合 3 分班成绩计算方法 以语文数学外语及学生所选的物理或历史共 4 门学科计算总分 学生分班时的综合成绩 按照中考 高一第一学期期中 期末及 分班考试也是我们按高一年级第二学期的期中考试成绩加以计算 4 次的成绩权重分别为 0 2 0 2 0 3 0 3 语文数学外语卷面满分分值均为 150 分 前面的如果不是 150 分 的 我们把它折算成满分 150 分 物理 历史卷面满分分值均为 100 分 总分 550 分 其余的两门选修科目卷面满分分值均为 100 分 因江苏新高考方案计分方法未公布 这两门应该是等级赋值 然后再来相应的折算成分数 所以他的方案未公布 加上我们的教 学的有教生共作为分班参考 实验班的名选 根据语文 数学 外

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